【前言】以下是會員“qintao”整理的大學(xué)教師年終個人總結(jié)，供大家閱讀。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年接近尾聲。在過去的一年里，在系領(lǐng)導(dǎo)及老師們的指導(dǎo)與幫助下，我始終遵循學(xué)校的需求，強化自己的師德修養(yǎng)，提升學(xué)習(xí)觀念，改進(jìn)工作方法，探索新課程，提升教學(xué)理念，用心投入到教書育人的工作上?，F(xiàn)就我這一年來的思想與工作總結(jié)如下：
一、思想方面
在過去的一年里，我不斷提升自身，豐富自己的思維，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常工作上，我時刻向其他同事學(xué)習(xí)，遵循各類紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，而且明確教育目標(biāo)，態(tài)度認(rèn)真，對專業(yè)知識進(jìn)行深入研究，勤奮努力。我平時積極主動地幫助同事處理一些能力所及事務(wù)，在這個過程中不僅鍛煉了自己，也增積了知識，提升了專業(yè)能力。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作上，依靠同事的適用，根據(jù)自身的努力，我能夠克服缺點，取得更大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)層面
在教學(xué)教學(xué)層面，我努力提升自身的教育理論素養(yǎng)，提升教學(xué)能力。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1. 加強師德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
在過去的一年中，我一直擔(dān)任XX課程的教學(xué)工作。結(jié)合實際，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提升自己的道德修養(yǎng)。我深入學(xué)習(xí)XX，對待學(xué)生始終做到民主平等、公正合理、嚴(yán)格要求與耐心教導(dǎo)；對待同事，維持團(tuán)結(jié)互助、彼此尊重、和睦相處的原則；看待父母，積極溝通，主動融洽；對待自己，嚴(yán)以律己、言傳身教，建立良好的師表形象。
2. 加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，壓實教學(xué)基本功。
我在教育教學(xué)層面不懈努力，把提升教學(xué)品質(zhì)擺在首位，認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上選用啟發(fā)式的教學(xué)方法，課后及時輔導(dǎo)學(xué)生，批作業(yè)。一樣，對于作業(yè)中暴露出的問題，我會及時糾正教學(xué)內(nèi)容、方法與進(jìn)展。在不懈努力下，教學(xué)效果獲得了明顯提升。
在本年度的上半年，我承擔(dān)著XX(1)、XX(2)等XX個班的工科《XX統(tǒng)計》學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，及其XX的線性代數(shù)、概率統(tǒng)計和XX運用教學(xué)。我還指導(dǎo)了XX名本科生的畢業(yè)論文，其中有XX人榮獲院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
在下半年，我承擔(dān)著包含XX(1)、XX(2)等XX個班的XX代數(shù)、XX班的高數(shù)和XX的XX工程學(xué)等教學(xué)任務(wù)，雖然工作量巨大，但我解決了諸多困難，順利完成了各類教學(xué)任務(wù)。
3. 加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)水準(zhǔn)。
我積極參與高校教育的探索，學(xué)習(xí)并落實教學(xué)大綱，加速教育和教學(xué)方式的研究，升級教育理念，提升課程掌控能力。在教學(xué)中，我勇于探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式。為了不斷提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)，我努力征求其他老師的課程，以學(xué)習(xí)他們的出色教育理論和方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足。在教學(xué)教學(xué)中，我追求每一堂課都能生動有趣、高效傳遞，力求讓學(xué)生易于理解，深入淺出，并耐心看待每位學(xué)生提的問題。
三、存在的不足
在工作上，我發(fā)現(xiàn)自己對高校教育理論的理解和學(xué)習(xí)尚不夠深入，同時在教學(xué)方法和手段的應(yīng)用上也不夠嫻熟。將來，我將汲取以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)和提升。
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