在寫工作總結的時候要實事求是，具體到各個細節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的兩年教學工作總結共3篇(近三年的教學工作總結)，供大家品鑒。

兩年教學工作總結共1

“兩提兩轉”活動個人總結

　　今年縣委、縣政府在全縣教育系統(tǒng)開展“兩提兩轉”教育活動，在這項活動中，我扎實學習專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)，持續(xù)轉變教育方式，努力提升教育水平，努力為商城教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

一、著力加強學習

　　我明白，教育是偉大的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)。教師是愛的傳播者，是知識的傳授者，是良好文明行為的示范者，是社會事業(yè)發(fā)展的推動和促進者。作為一名人民教師，要想履行好自己的職責，成為一名受人尊敬和公認的辛勤園丁，就必須勤于學習，善于學習，著力提升自身的思想道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)。

二、著力提升師德

　　通過兩轉兩提，我明白，怎么去當愛的傳播者，怎么把人間的大愛小愛傳播給孩子，讓孩子知道什么是愛；怎么把所需要的知識傳授給孩子，讓孩子成為一個有能力的人，一個有良好文明道德和行為習慣的人，一個對社會有用的人，這是廣大教師和家長的共同責任。作為一名教師，如果不知道什么是愛，不會去傳播知識，沒有一個良好的道德文明習慣，就不能教育好孩子，就不會贏得學生、家長和社會的尊敬。人們常說，老師就是父母，這說明老師對孩子的成長成人成才很重要，就像孩子的親生父母一樣。實踐證明：一個具有良好思想道德修養(yǎng)的人，必然是一個有愛心、有責任心、有事業(yè)心、有進取心的人，必然是一個關心人、體貼人、幫助人、理解人、同情人、憐憫人的人。所以，每一位教師都要身體力行，自覺提升自身的思想道德修養(yǎng)。

三、著力轉變教育理念

　　我們的教育由應試教育向素質(zhì)教育轉變、由知識教育向能力教育轉變，這就是我縣今后教育工作的風向標。一個人即使有滿腹經(jīng)綸，如果不能將它轉化為實際能力，踏入社會后什么都不會干，那他就是一個沒用的人。現(xiàn)在整個社會的用人觀正在發(fā)生著改變，人們不在乎你的學歷有多高，關鍵看你的能力有多強。我們提倡素質(zhì)教育，就是要讓孩子們將書本知識轉化為能力，轉化為求生存、謀發(fā)展的本領。要實現(xiàn)這個目標，學校和教師必須轉變教育教學理念，適時開展感恩教育，讓孩子們知道感恩、懂得感恩、樂于感恩，從內(nèi)心深處感恩父母、感恩社會、感恩國家。孩子們會感恩，就會有愛心。孩子們有愛心，就會處處充滿愛，整個社會就會變得更加文明、和諧、幸福。要積極引導學生樹立正確的勞動觀，讓他們真正明白勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最幸福、勞動最健康、勞動最快樂，從而自覺尊重勞動，真心熱愛勞動，積極參與勞動。

四、著力轉變教學方法

　　當前的教育已經(jīng)陷入了一個素質(zhì)教育人人期待、卻人人無力，應試教育人人聲討、卻人人助推的“僵局”。要突破這種“無奈”，打破這種“僵局”，必須切實轉變教育教學方法?，F(xiàn)在農(nóng)村的學校教育大多是填鴨式、灌輸式的。在這種教育方式下，大多數(shù)孩子整天背著沉重的書包，只知道做作業(yè)，“四體不勤，五谷不分”，什么事情都不會做、也不愿做。長此以往，背駝了，眼睛近視了，各種毛病出來了，沒有任何快樂和幸福而言。我們開展“兩提兩轉”活動，就是要積極倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，切實要把感恩教育、快樂教育、實踐教育、養(yǎng)成教育、社會教育融入到學校教育教學中，讓學生主動參與、樂于鉆研、勤于動手，增加教師與學生的互動交流，增強課堂教學的吸引力和感染力，讓孩子們在快樂中學習，在學習中快樂，不斷提高學習的能力和效果，讓孩子們今后更好地融入社會、適應社會、服務社會，真正成為具有超強適應能力、生存能力和發(fā)展能力的合格建設者和接班人。

　　近兩年教學工作總結

　　開學兩周教學工作總結

　　兩先兩后 教學工作總結（共9篇）

　　開學近兩個月教學工作總結

　　本人兩年來教育教學工作總結

兩年教學工作總結共2

　　兩轉兩提工作總結

　　為認真貫徹落實省委八屆八次會議精神、省政府第一次全體會議精神和**區(qū)委區(qū)政府的工作部署和要求，中原高新區(qū)開展了以"轉變政府職能，轉變工作作風，提高行政效能，提高公務員素質(zhì)"為主要內(nèi)容的"兩轉兩提"工作，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一、健全組織，加強領導

　　中原高新區(qū)通過召開領導班子成員及村兩委相關負責人參加的專題會議，對機關效能建設進行研究部署，一是制定了《中原高新區(qū)開展"兩轉兩提"工作的實施意見》和《"兩轉兩提"工作任務分解》，成立了以黨工委副書記、局長為組長的"兩轉兩提"工作領導小組，嚴格落實一把手責任制，明確各單位和部門負責人為本單位和部門"兩轉兩提"工作第一責任人，要切實做好表率，帶頭抓作風、抓效能、抓轉變，帶動機關作風的轉變和工作效能的整體提升。二是組織召開了全局干部職工參加的"兩轉兩提"工作動員大會，認真學習了《關于認真開展"兩轉兩提"工作的安排意見》，使廣大干部職工充分認識開展"兩轉兩提"工作的重要意義。要求全體干部職工深刻認識當前開展這項工作的重要性，明確自身的責任和開展"兩轉兩提"工作的總體要求、方法步驟、工作重點，從而進一步增強自覺性，積極參與到這項活動中。從而在高新區(qū)營造出良好的氛圍，為全面開展"兩轉兩提"工作奠定了強有力的思想基礎。

二、強化教育，提高素質(zhì)

　　為了切實提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，我們把強化人員培訓放在首位。一是強化思想政治教育，以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容；二是強化法制教育，以《行政訴訟法》、《行政許可法》、《公務員法》主要內(nèi)容；三是強化黨紀、政紀教育，以《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》與《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容。通過強化培訓，使高新區(qū)的干部隊伍的政治素質(zhì)、業(yè)務水平、服務能力都有了普遍提高，干部職工人人講政治、顧大局、懂政策、熟業(yè)務、守法紀、肯奉獻的初步形成，高新區(qū)干部職工工作效率、服務質(zhì)量明顯好轉，執(zhí)政能力和工作效能明顯增強。

三、突出重點，扎實開展

1、深入推進部門職能轉變，提高行政效能。

一是強化干部法制教育，大力推進依法。認真開展法律知識學習，教育廣大干部職工嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責、接受監(jiān)督。進一步加強和落實部門內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的責任制，切實保證責任制不缺位、不斷檔。同時強化對各個部門的監(jiān)督和考核，大力倡導人性化執(zhí)法、文明執(zhí)法，對出現(xiàn)違法行政行為的部門和執(zhí)法人員嚴肅追究責任。二是在往年組織開展行政審批事項清理工作的基礎上，對現(xiàn)有的審批事項組織了新一輪的全面清理。對保留的審批項目，進一步明確了審批標準、條件、時限和責任，并進一步簡化了辦事流程，規(guī)范了審批程序。三是進一步完善了領導干部聯(lián)系和服務企業(yè)責任制，啟動投資環(huán)境責任倒查制，進一步優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。

2、加強公務員教育培訓，提高公務員整體素質(zhì)。一是結合"新解放、新跨越、新崛起"大討論活動的開展，組織廣大干部職工認真學習、深刻理解建設服務型政府的有關論述，認真貫徹落實省政府第一次全會精神，自覺主動地把開展"兩轉兩提"工作作為解放思想大討論的重要內(nèi)容，作為當前和今后一個時期推動各項工作的重要保證。使廣大干部職工的大局意識、責任意識、服務意識和廉潔勤政意識得到了進一步增強。二是扎實開展爭做"人民滿意公務員"活動。建立完善了工作人員實績考核評價體系，做到用制度管人、按制度辦事、靠制度調(diào)動公務員的主動性和積極性。完善了工作人員的流動機制，定期對公務員進行交流和輪崗。同時嚴格執(zhí)行領導干部和公務人員廉潔自律的各項規(guī)定，勤勉盡責，秉公用權，做人民滿意的公務員。

3、著力完善內(nèi)部運行機制，提高工作質(zhì)量。在活動開展中各單位努力創(chuàng)新服務理念，改進工作方式，增強工作主動性。建立健全了內(nèi)部各項工作制度，規(guī)范了工作流程，靠制度辦文辦事的運行機制初步形成。

　　按照上級的統(tǒng)一部署，我局采取完善機制、督促整改落實等多種措施，加大督查力度，狠抓工作落實，確保了各項工作落到實處，取得了明顯成效。使我局的機關工作作風有了明顯的變化，工作效能得到了進一步提高，服務意識進一步增強，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，辦事效率得到了大幅度提高。但與上級的要求相比，還有一定的差距。下一步，中原高新區(qū)將從以下幾個方面進一步轉變政府職能，轉變工作作風，提高行政效能，提高公務員素質(zhì)：

一是進一步提高開展"兩轉兩提"工作重要性和迫切性的認識。使廣大干部職工進一步認識開展"兩轉兩提"工作的重要性，進一步轉變職能，優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境，改善行政管理，提高行政效能，防止和克服官僚主義及各種不良行政行為，增強機關工作人員的責任意識和服務意識，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展；防止有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策等違紀違法行為。

二是重點針對薄弱環(huán)節(jié)，突出重點，注重實效。逐步完善政務公開的方式，豐富政務公開的內(nèi)容，通過政務公開達到主動接受群眾監(jiān)督、促進行政效能提高的目的。

三是要結合高新區(qū)工作實際，堅持與時俱進，不斷調(diào)整工作思路。建立和強化監(jiān)督機制，更好地服務于洹北新區(qū)的建設。

兩年教學工作總結共3

　　兩爭兩創(chuàng)工作總結

　　我校深入開展“創(chuàng)爭”活動，結合我校的實際，積極探索加強學校校園文化建設，引導全體員工的職業(yè)行為，大力培養(yǎng)教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責的精神，充分發(fā)揮了學校工會組織在“創(chuàng)爭”活動中的作用。

一、發(fā)揮宣傳教育職能，為創(chuàng)建“學習型”學校努力。

　　在當今知識爆炸的時代，科學技術的發(fā)展日新月異，競爭的日趨激烈，要求學校教職工要不斷更新知識，不斷用新知識新理念武裝、提高、充實自己，否則，就會被時代淘汰。也就是說，在當今這個時代，無學習力的職工可能會很快成為庸才，無學習力的人會很快下崗失業(yè)，無學習力的學校會很快被淘汰或被兼并。為此，學校工會積極在教職工中開展“創(chuàng)爭”活動的教育工作。一是加強對各級干部的宣傳引導，讓各級干部充分認識到開展“創(chuàng)爭”活動的意義，目的是什么；讓各級干部認識到開展“創(chuàng)爭”活動要取得實效，必須形成黨、政、工、團齊抓共管的工作格局。二是加強對職工群眾的宣傳教育，開展“新形勢下教職工要不要學習”和“新課改中教師要如何學習”的討論。三是利用廣播、板報、網(wǎng)絡等多種媒體進行廣泛宣傳，營造知識育人、科技育人、讀書育人的良好氛圍，形成尊重知識，鼓勵創(chuàng)新的推進機制。四是積極開展社會法制宣傳教育。學校經(jīng)常對教職工進行法制教育，尤其是對教師加強師德教育，依法執(zhí)教，以理服人，不能發(fā)生違反《教育法》、《教師法》、《未成年人義務教育法》等法規(guī)，并組織教職工參加各種知識競賽，增強教職工法制觀念。通過這些活動，職工們進一步了解了創(chuàng)建學習型學校的重要意義，從而加強終身學習的理念，一個讀書學習的熱潮在職工中逐漸興起。

二、以活動為載體，努力地把職工吸納到“創(chuàng)爭”活動中來

　　開展“創(chuàng)爭”活動，關鍵在于把職工群眾的積極性充分調(diào)動起來，并把他們組織和吸納到這一活動中來。對此，學校工會和學校各部門以活動為載體，開展了一些活動：

一是以開展“人人參與新課改”和“積極采用新教學模式進行教育教學改革實驗”為載體，推動學校學習型組織的建立。學校積極推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量，積極組織教師開展探索新的教學模式應用的教學改革，開展了一系列優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研究課等獻課、賽課活動，極大地推動了教師成才風氣的形成。

二是積極開展各種有利教職工的文體活動，促進精神文明建設的發(fā)展。比如開展以年級組為單位的職工男女籃球賽及同其他單位友誼賽、職工舞蹈隊排練文藝節(jié)目、在活動中師生同臺演出，不僅豐富了教職工業(yè)余文化生活，加強校園活動陣地建設，而且對教職工心身健康起到積極作用。

三是堅持開展“三育人”活動。學校特別是在環(huán)境育人方面做了大量工作，校園內(nèi)大樹成排，綠化帶整潔有序，一年四季擺放上百盆盆花（請園林處負責和專職綠化工），修了屋頂花園。

　　通過以上活動，極大地調(diào)動和激發(fā)教職工學習、訓練和參與“創(chuàng)爭”活動的熱情。

三、加強隊伍建設，依靠教職工辦學

　　學校要發(fā)展，除了有一個好的領導班子外，就必須堅持靠教職工辦學，充分發(fā)揮教職工尤其是教師積極性，因此我們在教育教學過程中，一是為他們創(chuàng)造良好的生活、工作環(huán)境；二是積極解決他們的實際困難或問題；三是肯定他們的工作業(yè)績，在榮譽和待遇方面盡可能地做好，比如提高老齡教職工補貼，課時補貼等，在當前競爭激烈的形勢下，雖然老師們感到各方面的壓力較大，但工作積極性和自我提高的意識比較強，為把我校打造成一個“精品+特色”的學校，做出了積極努力。

四、加強師培工作，提高教師素質(zhì)。

　　師資力量如何直接關系到學校的發(fā)展和教學質(zhì)量，因此，學校始終把師培工作放在重要地位來抓。教師學歷達標率為100%，目前有部分教師仍在函授本科學習。學校支持教師提高學歷層次，積極安排教師參加不同層次的學習培訓以及技能培訓，使之成為既有高學歷又有高水平的適合于新形勢發(fā)展需要的合格教師。近年來，學校重點是對教師進行新課改和多媒體教育手段的培訓，收到良好效果。

　　總之，“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”是學校工作之需，生存之本，發(fā)展之基。深入開展“創(chuàng)爭”活動，提高認識，統(tǒng)一思想是前提，加強領導，形成黨、政、工、團齊抓共管的工作格局是關鍵；建立健全有效的工作機制是保障。我校工會將按照學習型組織的要求，一如既往得探索“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”的有效途徑，為提高職工隊伍素質(zhì)，為全面提高學校的綜合競爭力和全面提高學校的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的學校做出不懈的努力

兩年教學工作總結共3篇(近三年的教學工作總結)相關文章：