下面是范文網(wǎng)小編收集的啟示作文6篇 作文《啟示》，供大家參考。

啟示作文1

　　有人請教智者：“請問，怎樣才能成功？”

　　智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它?！?/p>

　　那人用手一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。

　　智者說：“再用手搓搓?！蹦侨擞职鸭t色的種皮搓掉了。

“再用手捏碎它?！敝钦哒f作文啟示150字（5篇）作文啟示150字（5篇）。那人招辦，但怎么也沒有辦法毀壞花生。

　　智者說：“花生屢遭挫折，但卻有一顆堅強的百折不撓的心。這就是成功的秘密?！?/p>

啟示作文2

　　自然界中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對生活，小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們在哪里摔倒就要在哪里站起來，柔軟的水珠能滴穿硬邦邦的石頭，那是在教我們要堅忍，蜜蜂們天都在花叢中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我們要勤勞……

　　一年秋天，我偶然地在公園附近發(fā)現(xiàn)了一叢燒焦的小草，他們都垂頭喪氣的低著頭，我想：他們可真是可憐，肯定不會再活過來了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：小草居然露出了尖尖的小腦袋，一陣風(fēng)吹來，它微笑著向我打招呼。多么堅強的小草呀！我忍不住叫出聲來。真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　這叢小草給了我極大的啟發(fā)，使我明白了無論在怎樣惡略的環(huán)境中，都不放棄生的希望，要勇敢的面對生活，面對困難，永不退縮。

　　我敬佩小草，它雖然不像鮮花那樣美麗，不像大樹那樣挺拔，可它具有堅不拔的精神。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

　　其實只要認真的觀察，自然界中的所有動植物，都是我們的好老師，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。

啟示作文3

　　創(chuàng)造是什么？創(chuàng)造是一種獨特的力量。只要你有想象就可以有無限的創(chuàng)造。

　　在今天的作文課上，老師突然發(fā)給我們一張白紙，讓我們用自己所學(xué)的知識和創(chuàng)造力去制作一些我們需要的東西，要求越新奇越好。在老師發(fā)紙的過程中，同學(xué)們興奮異常，七嘴八舌地議論著。我也興高采烈地想：“我該做點什么呢？”可是，就是這個問題把我從快樂的天堂拉向了黑暗的地獄。

　　我胡思亂想了一通，終于想到了一個非常無奈的，只有在沒有任何辦法時才會用的一招——疊錢包！我邊疊邊嘆氣，心中對自己的創(chuàng)造力缺乏而感傷?？吹酱蠹遗d致勃勃的樣子，看到他們桌上的紙制品：玩具槍、窗花、紙質(zhì)積木……我真是無地自容??！

　　我坐在那里暗自想：一個人不可以沒有想象力，沒有了想象力就相當于沒有了思想，成為了一具行尸走肉。只有想象力才能引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造，才能讓我們有所成就。

　　想象是無限的，就如今天課堂上的一張紙的創(chuàng)造，無論紙鶴，還是紙槍，只要你能想到，只要你有創(chuàng)造力，你就會有所收獲。生活中不斷地想象，會讓我們的大腦更加發(fā)達！

　　這節(jié)創(chuàng)造的實踐課，讓我品嘗無奈的同時，也讓我得到了啟示。

啟示作文4

　　我家后面有一塊草坪，我房間的窗正對著。寫作業(yè)脖子酸了，眼睛痛了，抬頭一看，便是滿目翠綠，無限的美。即使是冬天，也不顯得蕭條，依舊有綠綴于其中，平添幾份生機。而這一片的綠，這一片草，總使我有感于懷，美??！

　　初春，小草已變得嫩綠，賞心悅目；秋末，草并不死去，除非它實在是太老了——沒力氣活了，才變枯，剩下的在來年又復(fù)蘇，又開始輪環(huán)。

　　盛夏的草無疑是最可愛的了，又長又柔軟，風(fēng)一吹便漾起波紋——在這一片綠色的海洋中；盛夏的草也是脆弱的，我就見證了三場浩劫——有些并非針對它們。

　　第一次是在去年，那時我們搬進來才半年。院子里有一架秋千，本是我們自個兒買的，可好，成了公用的。我也并非要惡意趕走那些來玩的人，只是小草遭了殃——單是秋千下的那一塊。有些人不懂得怎個蕩秋千，每蕩一下就要跺一下地。我有時也下去指導(dǎo)一番，或是幫著推，可我不可能每時每刻都在家呀，小草就被跺沒了，成了光禿禿的土。

　　第二次是今年，我家修荷塘、魚池，挖道抹壁時，放水泥桶的一塊地沒草了，壓沒了。正午日當空，正是一天中最熱的時候。是人就怕熱，于是都走了；地不會走，又被太陽曬得龜裂了。

　　三是咱家老爸看不過：“都分不清哪兒是草哪兒是蔥了。”一剪子一剪子，一把一把，草矮了，卻全沒了生氣，焉頭耷腦的。

　　本來倒也沒什么，可你知道小草是怎么面對這三次浩劫的？你肯定不知道也想不到。第一次，待到天氣涼了，孩子們沒了勁頭，幾個星期工夫，草又茂盛了；第二次是下了幾場雷陣雨，草又長得一發(fā)不可收拾了；第三次嘛，它跟老爸打“游擊戰(zhàn)”，老爸今天把這兒收拾完，第二天，小草又這兒一堆那兒一堆冒出來，老爸累了，這仗也就告吹了，它又讓老爸分不清蔥在哪兒了。

　　小草不光外表美，那頑強不屈的精神不是它的內(nèi)在美么？也不正是我們做人該講究的么？

啟示作文5

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在稟冽的寒風(fēng)中。在地凍天寒的時候，那傲雪而放的梅花，開得那么艷麗。股股清香，沁人心脾！

　　一番雨過長莓苔，乘興登臨倦眼開?；錈o聲春取去，社寒有信燕將來。我和母親漫步在山林中，現(xiàn)在已是12月?；▋簜兪チ舜禾斓呐d致，慢慢調(diào)謝而去。這時只有梅花堅強地聳立在那。

　　不一會我的眼球就被吸引過去。究竟是梅花如雪，還是雪花似梅？究竟是梅花勝雪，還是雪花賽梅？究竟是梅花在雪中起舞，還是雪花在梅語中醉飛？這一刻，天地動容，皆為它神魂欲醉。那朵朵梅花好似被傍晚的夕陽所暈染過似的，使人一見就心生愛慕之心。

　　母親看我盯著梅花不走，就對我說：“你要學(xué)習(xí)梅花，它雖然不像牡丹一樣高貴，但它堅貞不渝，堅強的美好品質(zhì)值得人學(xué)習(xí)。人們總用梅花比喻有傲骨之風(fēng)生性，高潔，不畏艱難，貧寒卻有德行的人，我也希望你像梅花一樣?！?/p>

　　頓時我悟到許多道理：我們當代小學(xué)生也要向梅花學(xué)習(xí)，不能向困難低頭，不能放棄自我一堅強，不就是一個人成功的秘訣嗎？

啟示作文6

“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。

　　滴水的力量對于巖石來說，簡直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅持不懈。這句俗語為我們說明了一個道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開;反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。

　　歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長年累月刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習(xí)字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習(xí)投擲，用薄石片練習(xí)打水漂。長此以往，他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。

　　道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢?有的同學(xué)見自己成績不好，訂了許多學(xué)習(xí)計劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅持了;有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因為，這一點一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得得不償失，不愿繼續(xù)下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達到目的不罷休?！边@就是指一種堅韌不拔的毅力。

　　當然，這努力是要在正確的理論指導(dǎo)下，而不是隨便地死鉆牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會安然無恙。

　　說了這么多，其實也就是一句話：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧!

　　批改評語：這是一篇議論文，作者從“滴水穿石”的故事中得到啟示，提出“要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心”的觀點。作者觀點明確，既能夠引用王羲之的事例進行論證，也能夠聯(lián)系現(xiàn)實中周圍同學(xué)的實例來闡述自己的觀點，論證層次清晰，具有說服力。 文章結(jié)構(gòu)緊湊，詳略得當，結(jié)尾處升華主題，號召每一個人都要堅持不懈，引發(fā)讀者思考。

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