大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí)，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)，供大家閱讀。

　　你知道總結(jié)該怎么寫(xiě)么？你是否還在為千篇一律的術(shù)語(yǔ)而煩惱，下面是小編整理的2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)，希望大家喜歡。

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)1

　　20__年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)十六屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！薄Ｒ源撕粚?shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

　　如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

　　1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。

　　2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

　　3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。

　　通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

　　二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

　　要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員_調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

　　嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽(tīng)他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

　　三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園

　　依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

　　1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等）都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序，防止決策失誤。

　　2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

　　3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

　　今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)2

　　20__年，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)、全校黨員及教職工的大力支持下，學(xué)校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“樹(shù)正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)為抓手，努力提升服務(wù)師生能力，推進(jìn)校園文明建設(shè)，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證與服務(wù)，取得了一定成績(jī)。

　　一、20__年工作總結(jié)

　　（一）強(qiáng)化組織建設(shè)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力

　　1、抓班子建設(shè)，強(qiáng)根固本。一抓學(xué)習(xí)實(shí)效。運(yùn)用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和理論，尤其在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了6次專題學(xué)習(xí)會(huì)，注重班子政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二抓問(wèn)題查擺。通過(guò)個(gè)別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見(jiàn)，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個(gè)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并責(zé)成分別認(rèn)領(lǐng)整改。三抓整改落實(shí)。在問(wèn)題整改過(guò)程中，精細(xì)分工、縝密計(jì)劃、過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)整改通報(bào)會(huì)及時(shí)向全體教職工匯報(bào)整改工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。率領(lǐng)學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。黨支部書(shū)記被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”

　　2、抓黨員建設(shè)，示范引領(lǐng)。一抓主題教育。一年來(lái)，組織全校黨員開(kāi)展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡、志愿者活動(dòng)、新黨章知識(shí)競(jìng)賽、習(xí)近平講話體會(huì)、“烈士紀(jì)念日”征文等主題活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。二抓民主評(píng)議。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。還采用無(wú)記名方式對(duì)每位黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果與每位黨員進(jìn)行了面對(duì)面反饋。三抓項(xiàng)目創(chuàng)建。繼續(xù)推進(jìn)“黨員三亮”行動(dòng)，做到陽(yáng)光承諾、陽(yáng)光踐諾、陽(yáng)光評(píng)諾，取得良好教育效果。活動(dòng)分別被車墩鎮(zhèn)黨委和教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨建項(xiàng)目。4人次分別受到市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰。

　　3、抓制度建設(shè)，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對(duì)查擺出的有關(guān)黨組織的問(wèn)題，主持制定了《華陽(yáng)橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)師生制度》、《華陽(yáng)橋?qū)W校黨員誡勉談話制度》，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。二抓制度執(zhí)行。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺(jué)行動(dòng)。杜絕有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。三抓專項(xiàng)整治。根據(jù)群眾意見(jiàn)，將強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律作為專項(xiàng)整治任務(wù)。在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。

　?。ǘ?qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨組織的凝聚力

　　1、發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。先后組織班子成員分頭召開(kāi)學(xué)生代表、教職工代表、家長(zhǎng)代表座談會(huì)4次，還通過(guò)無(wú)記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內(nèi)征集各方意見(jiàn)，共收集到五個(gè)方面45條原始意見(jiàn)建議。黨支部整理分類后，提交學(xué)校行政會(huì)議落實(shí)整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開(kāi)群眾反映問(wèn)題整改通報(bào)會(huì)，接受教職工監(jiān)督。迄今針對(duì)整改意見(jiàn)的措施已經(jīng)全部實(shí)施。有的整改完畢，有的在整改過(guò)程中。超越學(xué)校權(quán)限的，提交上級(jí)部門處理；一時(shí)無(wú)法解決的，留作學(xué)校決策參考。

　　2、發(fā)揮好核心作用，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師生的思想政治教育，以文本導(dǎo)讀、專題講座、觀看影視、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學(xué)生開(kāi)展了理想信念、愛(ài)國(guó)主義、師德師風(fēng)等教育。發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用，支持工會(huì)維護(hù)好教職工權(quán)益、婦代會(huì)組織好女工禮儀講座、團(tuán)總支開(kāi)展好青年節(jié)主題活動(dòng)、退管會(huì)實(shí)施好送溫暖（清涼）工作、少先隊(duì)落實(shí)好主題教育活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效，確保校園政治穩(wěn)定。主導(dǎo)并認(rèn)真做好2014年度至2015年度區(qū)文明單位創(chuàng)建申報(bào)工作。

　　3、發(fā)揮好保障作用，確保學(xué)校全局穩(wěn)定。在堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)的同時(shí)，黨組織參與了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：學(xué)校重大基建項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)校人事安排及師資隊(duì)伍建設(shè)等。監(jiān)督了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：邀請(qǐng)工會(huì)一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎(jiǎng)人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學(xué)校教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案討論稿的意見(jiàn)征求等等，保障了教師的知情權(quán)。使得教職工民主權(quán)利得到保障，學(xué)校工作規(guī)范有序。

　　（三）強(qiáng)化示范意識(shí)，提升黨組織的引領(lǐng)力

　　1、組織志愿活動(dòng)。倡導(dǎo)并組織學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)。推進(jìn)了鎮(zhèn)敬老院、陽(yáng)光之家志愿服務(wù)活動(dòng)。組建了由黨員教師與要求進(jìn)步青年教師組成的小學(xué)生放學(xué)看護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)，免費(fèi)為放學(xué)后不能及時(shí)被家長(zhǎng)接回家的學(xué)生看護(hù)到五點(diǎn)鐘。由支部倡導(dǎo)，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務(wù)隊(duì)在今年車墩“小人物，大感動(dòng)”好人好事評(píng)比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。

　　2、開(kāi)展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學(xué)校行政班子成員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)；學(xué)年末，組織中層干部開(kāi)展述廉述職活動(dòng)，加強(qiáng)了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設(shè)承諾書(shū)，不在校外教育機(jī)構(gòu)有償兼職或補(bǔ)課承諾書(shū)。組織干部、教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了廉潔從教的自覺(jué)性。

　　3、發(fā)揮引領(lǐng)作用。積極參與，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。開(kāi)設(shè)師德建設(shè)專題校本培訓(xùn)課程，開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)專題講座，參與班主任工作研討，開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)，到教職工家庭走訪慰問(wèn)，積極參與組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)等等。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持每年完成一個(gè)課題（今年課題《校本課程開(kāi)發(fā)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展研究》），不斷提升黨組織引領(lǐng)、服務(wù)學(xué)習(xí)中心工作的能力與水平。

　　一年來(lái)的工作，得到了廣大師生、家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)同。但我們認(rèn)為還有許多方面需要努力，如：將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度還不夠；將教育實(shí)踐活動(dòng)中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)還不夠；將教育實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識(shí)還不夠；批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項(xiàng)工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進(jìn)一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。

　　二、20__年工作思路

　?。ㄒ唬┩七M(jìn)“樹(shù)正氣有作為講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步推進(jìn)主題教育活動(dòng)。樹(shù)正氣：要求全校黨員干部進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅(jiān)持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業(yè)中有建樹(shù)，在工作中創(chuàng)業(yè)績(jī)。講奉獻(xiàn)：要求黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于服務(wù)群眾、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。

　?。ǘ┩七M(jìn)“立德樹(shù)人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推進(jìn)以轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系建設(shè)，以改進(jìn)作風(fēng)作為主要任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，深化服務(wù)內(nèi)涵、拓寬服務(wù)渠道、創(chuàng)新服務(wù)載體、完善服務(wù)保障，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供有力的組織保證。

　?。ㄈ┩七M(jìn)黨支部黨建品牌項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)創(chuàng)新“黨員三亮”行動(dòng)品牌黨建項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)展“校情月月談”品牌黨建項(xiàng)目創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究。聽(tīng)百家言、了百家事、解百家憂，激發(fā)群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務(wù)教師學(xué)生的能力，密切干群、黨群關(guān)系，發(fā)揮黨組織政治核心作用，為學(xué)校決策提供保障，提升學(xué)校管理效能。

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)3

　　根據(jù)__區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我校從實(shí)際出發(fā)，積極深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提高了廣大教職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進(jìn)一步端正了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，大幅度提高了我校的教學(xué)質(zhì)量，有力促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的支部工作總結(jié)如下：

　　一、扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提升黨員干部素質(zhì)

　　根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，從去年_月起，我校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校先后組織黨員干部學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》這五本書(shū)。

　　為了保證學(xué)習(xí)效果，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊典型___的先進(jìn)事跡，緊扣師生需求，立足崗位職責(zé)，開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論。學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持做到“三學(xué)三有”，即集中時(shí)間封閉學(xué)、自選篇目系統(tǒng)學(xué)、專題研討深入學(xué)，做到有計(jì)劃、有資料、有筆記。開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度、建立校領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人郵箱答復(fù)機(jī)制。建設(shè)宣傳櫥窗，明確宣傳員，廣泛宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　廣泛征求意見(jiàn)。既“面對(duì)面”更“背靠背”，既“真聽(tīng)聲音”更“聽(tīng)真聲音”，直接到群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)。組織引導(dǎo)黨員干部深入辦公室、教室、學(xué)生家中征求意見(jiàn)；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別召開(kāi)各種類型的師生座談會(huì)聽(tīng)取他們的真實(shí)想法；此外，學(xué)校還通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、電子郵箱、舉報(bào)電話等渠道廣泛征求意見(jiàn)，聽(tīng)取師生意見(jiàn)和心聲。

　　二、端正求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真抓好黨務(wù)黨建工作

　　1、健全組織，規(guī)范制度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來(lái)我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，嚴(yán)格按照黨員考評(píng)管理目標(biāo)考評(píng)細(xì)則要求黨員開(kāi)展教育教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真開(kāi)展黨員民主評(píng)議。年初，學(xué)校黨支部都要同每名黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，年末，召開(kāi)支部大會(huì)，開(kāi)展黨員民主評(píng)議。每個(gè)黨員都能站在批評(píng)與自我批評(píng)的高度，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，主動(dòng)剖析自己，提出改進(jìn)意見(jiàn)，每一次黨員民主評(píng)議都是一次自我提高、不斷成熟的過(guò)程。

　　3、加強(qiáng)組織建設(shè)，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。在發(fā)展黨員工作上，我校嚴(yán)格按照程序來(lái)辦，先民主推優(yōu)，并進(jìn)行業(yè)余黨校培訓(xùn)，再嚴(yán)格考試，選拔入黨積極分子。實(shí)行專人培養(yǎng)，嚴(yán)格考察，符合條件的成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。積極慎重地在教師中開(kāi)展發(fā)展黨員工作。一年來(lái)，學(xué)校黨支部吸收趙松靜同志為預(yù)備黨員，同時(shí)批準(zhǔn)沈玉明、趙敏兩名同志轉(zhuǎn)為正式黨員，壯大了行知中學(xué)的黨員隊(duì)伍。

　　三、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作

　　1、開(kāi)展黨員先鋒示范崗活動(dòng)。全校黨員、行政干部都能結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù)，明確個(gè)人的崗位職責(zé)要求，進(jìn)一步提升崗位工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

　　2、引導(dǎo)黨員干部帶頭貫徹黨的教育方針，主動(dòng)參與學(xué)校事務(wù)管理，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、科研中發(fā)揮先鋒模范作用。一年來(lái)，德育處積極創(chuàng)新，通過(guò)班級(jí)、班級(jí)文化、行知之星的評(píng)比、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種活動(dòng)，豐富教育形式，強(qiáng)化管理效果；教導(dǎo)處通過(guò)小班化課堂模式的研究、教學(xué)案的推行等工作，強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理，加強(qiáng)教師培訓(xùn)等努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，為我教學(xué)質(zhì)量的提高作出了突出貢獻(xiàn)，今年我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

　　3、黨員教師率先垂范爭(zhēng)做奉獻(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校黨員教師任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，是學(xué)校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，在教師群體中作出了表率作用。___等黨員的教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)名列前茅，所有黨員的工作效果均在全年級(jí)的前列。

　　為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，支部積極搭建舞臺(tái)。黨支部積極鼓勵(lì)動(dòng)員教師（特別是黨員教師）參與學(xué)校小班化教學(xué)比武。此外，學(xué)校還組織了青年教師研修班，讓青年教師通過(guò)學(xué)習(xí)和各種競(jìng)賽活動(dòng)努力提高業(yè)務(wù)水平，從中選出秀的教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)比賽。

　　4、黨員送溫暖，情系千萬(wàn)家。根據(jù)教育局黨委的安排，我校全體黨員積極開(kāi)展萬(wàn)名黨員幫萬(wàn)家活動(dòng)，全體黨員站在講政治、講大局的高度，克服自身困難，__名在職黨員全部參加了這一活動(dòng)，共為_(kāi)6名__村村民送去___元的錢物，得到了村黨支部的熱烈歡迎。

　　四、大力開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作

　　我校廣泛開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責(zé)任到人。一年來(lái)通過(guò)舉辦教師第三屆文化沙龍活動(dòng)、學(xué)生手抄報(bào)比賽、以廉潔為主題的書(shū)法繪畫(huà)比賽等途徑，全方面、多渠道地開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園工作。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開(kāi)制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行。同時(shí)全面推行校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，學(xué)校民主化建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

　　五、凝聚工會(huì)、團(tuán)委、關(guān)工委合力，助力學(xué)校全面發(fā)展

　　1.充分發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的合法權(quán)益，努力為教職工排擾解難。去年年底，學(xué)校召開(kāi)了第一屆四次教代會(huì)，討論績(jī)效工資分配方案。在教代會(huì)上，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織好工會(huì)做好教代會(huì)各項(xiàng)工作。__中學(xué)第四屆教師文化沙龍活動(dòng)，活躍教師的課余時(shí)間。

　　2、德育處、團(tuán)委牽頭組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育。2018年的“__”，組織了學(xué)生演講比賽，學(xué)生精彩的演講贏得了陣陣掌聲，獲得了圓滿地成功。

　　一年來(lái)，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作構(gòu)筑了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在今后的工作中，黨支部將百尺竿頭，更進(jìn)一步，為建設(shè)新__再作新貢獻(xiàn)。

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)4

　　今年以來(lái)，我們?nèi)嫱七M(jìn)各項(xiàng)工作，取得了較好的成效，現(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下：

　　一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”為根本，全力抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

　　年初，我們以開(kāi)展大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)，著力抓了三個(gè)完善：一是完善組織領(lǐng)導(dǎo)；首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無(wú)論大事小情，時(shí)時(shí)刻刻為職工做出表率；其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作，不走過(guò)場(chǎng)，力求實(shí)效，全校扎實(shí)有序的推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　新的時(shí)代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要?jiǎng)?chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊(duì)伍建設(shè)。

　　要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實(shí)，就要有一流的師資隊(duì)伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊(duì)伍。這就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。

　　二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品味

　　“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?！睂W(xué)校黨支部一班人，無(wú)論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全校精神文明活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來(lái)抓。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲(chǔ)蓄活動(dòng)中，趙校長(zhǎng)帶頭儲(chǔ)蓄一萬(wàn)圓，極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列，率先儲(chǔ)蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲(chǔ)蓄任務(wù)。

　　學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書(shū)記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長(zhǎng)為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，以政教處主任、年級(jí)主長(zhǎng)、班主任為骨干的德育隊(duì)伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開(kāi)展。共青團(tuán)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力求形式多樣，突出愛(ài)國(guó)主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書(shū)畫(huà)展，每周一升國(guó)旗等一系列活動(dòng)都為學(xué)生上了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。

　　三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

　　做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和未來(lái)的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來(lái)。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹(shù)形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施，定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

　　我們黨歷來(lái)重視和關(guān)心干部的成長(zhǎng)，注意愛(ài)護(hù)干部，保護(hù)干部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對(duì)黨員干部考察考核，開(kāi)展民主評(píng)議干部活動(dòng)，并召開(kāi)黨組織民主生活會(huì)，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評(píng)議，建立民主評(píng)議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

　　四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力

　　校務(wù)公開(kāi)不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開(kāi)的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見(jiàn)，每一項(xiàng)重大舉措都由辦公會(huì)提出，教職工代表大會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開(kāi)欄，不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開(kāi)從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個(gè)作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí)；二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。

　　學(xué)校的教育事業(yè)是沒(méi)有止境的，__人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們總是把目光投向未來(lái)。我們有理由相信，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅(jiān)強(qiáng)、有魄力的班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，__中學(xué)黨支部一定能夠譜寫(xiě)出雄偉壯麗的樂(lè)章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)5

　　20__年，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)、全校黨員及教職工的大力支持下，學(xué)校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“樹(shù)正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)為抓手，努力提升服務(wù)師生能力，推進(jìn)校園文明建設(shè)，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證與服務(wù)，取得了一定成績(jī)。

　　一、20__年工作總結(jié)

　?。ㄒ唬?qiáng)化組織建設(shè)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力

　　1、抓班子建設(shè)，強(qiáng)根固本。一抓學(xué)習(xí)實(shí)效。運(yùn)用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和理論，尤其在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了6次專題學(xué)習(xí)會(huì)，注重班子政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二抓問(wèn)題查擺。通過(guò)個(gè)別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見(jiàn)，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個(gè)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并責(zé)成分別認(rèn)領(lǐng)整改。三抓整改落實(shí)。在問(wèn)題整改過(guò)程中，精細(xì)分工、縝密計(jì)劃、過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)整改通報(bào)會(huì)及時(shí)向全體教職工匯報(bào)整改工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。率領(lǐng)學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。黨支部書(shū)記被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”

　　2、抓黨員建設(shè)，示范引領(lǐng)。一抓主題教育。一年來(lái)，組織全校黨員開(kāi)展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡、志愿者活動(dòng)、新黨章知識(shí)競(jìng)賽、習(xí)近平講話體會(huì)、“烈士紀(jì)念日”征文等主題活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。二抓民主評(píng)議。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。還采用無(wú)記名方式對(duì)每位黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果與每位黨員進(jìn)行了面對(duì)面反饋。三抓項(xiàng)目創(chuàng)建。繼續(xù)推進(jìn)“黨員三亮”行動(dòng)，做到陽(yáng)光承諾、陽(yáng)光踐諾、陽(yáng)光評(píng)諾，取得良好教育效果。活動(dòng)分別被車墩鎮(zhèn)黨委和教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨建項(xiàng)目。4人次分別受到市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰。

　　3、抓制度建設(shè)，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對(duì)查擺出的有關(guān)黨組織的問(wèn)題，主持制定了《華陽(yáng)橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)師生制度》、《華陽(yáng)橋?qū)W校黨員誡勉談話制度》，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。二抓制度執(zhí)行。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺(jué)行動(dòng)。杜絕有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。三抓專項(xiàng)整治。根據(jù)群眾意見(jiàn)，將強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律作為專項(xiàng)整治任務(wù)。在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。

　　（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨組織的凝聚力

　　1、發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。先后組織班子成員分頭召開(kāi)學(xué)生代表、教職工代表、家長(zhǎng)代表座談會(huì)4次，還通過(guò)無(wú)記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內(nèi)征集各方意見(jiàn)，共收集到五個(gè)方面45條原始意見(jiàn)建議。黨支部整理分類后，提交學(xué)校行政會(huì)議落實(shí)整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開(kāi)群眾反映問(wèn)題整改通報(bào)會(huì)，接受教職工監(jiān)督。迄今針對(duì)整改意見(jiàn)的措施已經(jīng)全部實(shí)施。有的整改完畢，有的在整改過(guò)程中。超越學(xué)校權(quán)限的，提交上級(jí)部門處理；一時(shí)無(wú)法解決的，留作學(xué)校決策參考。

　　2、發(fā)揮好核心作用，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師生的思想政治教育，以文本導(dǎo)讀、專題講座、觀看影視、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學(xué)生開(kāi)展了理想信念、愛(ài)國(guó)主義、師德師風(fēng)等教育。發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用，支持工會(huì)維護(hù)好教職工權(quán)益、婦代會(huì)組織好女工禮儀講座、團(tuán)總支開(kāi)展好青年節(jié)主題活動(dòng)、退管會(huì)實(shí)施好送溫暖（清涼）工作、少先隊(duì)落實(shí)好主題教育活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效，確保校園政治穩(wěn)定。主導(dǎo)并認(rèn)真做好2014年度至2015年度區(qū)文明單位創(chuàng)建申報(bào)工作。

　　3、發(fā)揮好保障作用，確保學(xué)校全局穩(wěn)定。在堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)的同時(shí)，黨組織參與了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：學(xué)校重大基建項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)校人事安排及師資隊(duì)伍建設(shè)等。監(jiān)督了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：邀請(qǐng)工會(huì)一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎(jiǎng)人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學(xué)校教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案討論稿的意見(jiàn)征求等等，保障了教師的知情權(quán)。使得教職工民主權(quán)利得到保障，學(xué)校工作規(guī)范有序。

　?。ㄈ?qiáng)化示范意識(shí)，提升黨組織的引領(lǐng)力

　　1、組織志愿活動(dòng)。倡導(dǎo)并組織學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)。推進(jìn)了鎮(zhèn)敬老院、陽(yáng)光之家志愿服務(wù)活動(dòng)。組建了由黨員教師與要求進(jìn)步青年教師組成的小學(xué)生放學(xué)看護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)，免費(fèi)為放學(xué)后不能及時(shí)被家長(zhǎng)接回家的學(xué)生看護(hù)到五點(diǎn)鐘。由支部倡導(dǎo)，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務(wù)隊(duì)在今年車墩“小人物，大感動(dòng)”好人好事評(píng)比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。

　　2、開(kāi)展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學(xué)校行政班子成員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)；學(xué)年末，組織中層干部開(kāi)展述廉述職活動(dòng)，加強(qiáng)了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設(shè)承諾書(shū)，不在校外教育機(jī)構(gòu)有償兼職或補(bǔ)課承諾書(shū)。組織干部、教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了廉潔從教的自覺(jué)性。

　　3、發(fā)揮引領(lǐng)作用。積極參與，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。開(kāi)設(shè)師德建設(shè)專題校本培訓(xùn)課程，開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)專題講座，參與班主任工作研討，開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)，到教職工家庭走訪慰問(wèn)，積極參與組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)等等。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持每年完成一個(gè)課題（今年課題《校本課程開(kāi)發(fā)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展研究》），不斷提升黨組織引領(lǐng)、服務(wù)學(xué)習(xí)中心工作的能力與水平。

　　一年來(lái)的工作，得到了廣大師生、家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)同。但我們認(rèn)為還有許多方面需要努力，如：將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度還不夠；將教育實(shí)踐活動(dòng)中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)還不夠；將教育實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識(shí)還不夠；批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項(xiàng)工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進(jìn)一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。

　　二、20__年工作思路

　?。ㄒ唬┩七M(jìn)“樹(shù)正氣有作為講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步推進(jìn)主題教育活動(dòng)。樹(shù)正氣：要求全校黨員干部進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅(jiān)持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業(yè)中有建樹(shù)，在工作中創(chuàng)業(yè)績(jī)。講奉獻(xiàn)：要求黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于服務(wù)群眾、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。

　?。ǘ┩七M(jìn)“立德樹(shù)人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推進(jìn)以轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系建設(shè)，以改進(jìn)作風(fēng)作為主要任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，深化服務(wù)內(nèi)涵、拓寬服務(wù)渠道、創(chuàng)新服務(wù)載體、完善服務(wù)保障，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供有力的組織保證。

　?。ㄈ┩七M(jìn)黨支部黨建品牌項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)創(chuàng)新“黨員三亮”行動(dòng)品牌黨建項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)展“校情月月談”品牌黨建項(xiàng)目創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究。聽(tīng)百家言、了百家事、解百家憂，激發(fā)群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務(wù)教師學(xué)生的能力，密切干群、黨群關(guān)系，發(fā)揮黨組織政治核心作用，為學(xué)校決策提供保障，提升學(xué)校管理效能。

　　　　 篇三

　　20__年是全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神開(kāi)局之年，也是落實(shí)普陀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃收官之年。這一年我們以以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主題，以建設(shè)和諧校園為抓手，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，找準(zhǔn)工作的創(chuàng)新點(diǎn)，切實(shí)為學(xué)校重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施提供保障和動(dòng)力，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

　　一、深入理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流調(diào)研活動(dòng)

　　1、學(xué)習(xí)交流，實(shí)踐互動(dòng)并舉

　　按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神匯編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》（滬委辦發(fā)[20__]7號(hào)）《普陀區(qū)“三新四好”主題活動(dòng)典型案例匯編》。

　　統(tǒng)一思想，深入開(kāi)展專題討論。先后召開(kāi)了“回眸蘇聯(lián)解體，再談黨的群眾觀點(diǎn)”專題討論會(huì)；召開(kāi)“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學(xué)?！睂ｎ}組織生活會(huì)。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價(jià)值觀”的討論，全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊(duì)。

　　2、走訪調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)

　　將開(kāi)門辦學(xué)、落實(shí)整改作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見(jiàn)階段，學(xué)校黨支部采取個(gè)別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，共回收征求意見(jiàn)表73份，其中13份對(duì)學(xué)校工作提出了意見(jiàn)和建議。針對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時(shí)各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭(zhēng)做到與師生談心，面對(duì)面、心連心，聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議，并現(xiàn)場(chǎng)辦公，立整立改，解決具體問(wèn)題。加強(qiáng)干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒，汲取群眾智慧，創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。

　　二、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教育實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

　　1、深化教_考制實(shí)效性。

　　學(xué)校組織以“提高有效課堂教學(xué)”為主題的教師研討活動(dòng)，非畢業(yè)五個(gè)年級(jí)部充分利用中午時(shí)間，召開(kāi)了聯(lián)考后的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并針對(duì)存在的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流，加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)提高工作。

　　2、以學(xué)生為本，強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。

　　學(xué)校召開(kāi)有關(guān)部門會(huì)議，研究采取措施和對(duì)策，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實(shí)到位，努力做好“五項(xiàng)把握”：一是把握好課堂教學(xué)，提高課堂的高效性；二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性；三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性；四是把握好質(zhì)量監(jiān)控，提高成果的持久性；五是把握好讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生課外知識(shí)的豐富性。

　　3、加強(qiáng)德育教育的實(shí)效性。

　　針對(duì)這個(gè)情況，根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛(ài)好，政教部門開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中。除了常規(guī)的國(guó)防教育、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、十八歲成人儀式等活動(dòng)外，結(jié)合法制特色校，開(kāi)展了參觀桃浦稅務(wù)所，稅法講座，“勤儉節(jié)約伴我行”等實(shí)踐活動(dòng)；結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展“三人制”籃球賽、“律動(dòng)繩舞，夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩比賽；結(jié)合桃浦聯(lián)合體十大基地，組織學(xué)生參觀新農(nóng)村——李子園，我們還進(jìn)行班班唱等比賽，讓傳統(tǒng)和特色豐富校園，讓美與韻律縈繞校園。

　　4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性。

　　在全校范圍內(nèi)興起傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。語(yǔ)文組教師在高中年級(jí)開(kāi)展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽，初中年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文”的朗誦比賽。在學(xué)生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學(xué)生思維火花的迸發(fā)，在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中我們聽(tīng)到了流淌于他們心中的中國(guó)夢(mèng)，讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)學(xué)生的心田，讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生中得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

　　三、建章立制，規(guī)范各項(xiàng)管理，推動(dòng)學(xué)校自主發(fā)展

　　1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實(shí)踐、創(chuàng)新的要求，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、管理模式、權(quán)力監(jiān)督等基本準(zhǔn)則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校主要運(yùn)行秩序，在教職工的全體參與下，形成賦有桃浦特色的制度文化（章程），從而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善廉政預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)強(qiáng)化“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神的貫徹落實(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關(guān)黨風(fēng)廉政的文件精神，建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度。

　　3、健全傾聽(tīng)_、服務(wù)群眾工作機(jī)制。加強(qiáng)教代會(huì)制度的執(zhí)行力；拓寬學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)互動(dòng)溝通渠道，主動(dòng)向社區(qū)開(kāi)放教育資源，積極回應(yīng)家長(zhǎng)、社會(huì)的訴求，自覺(jué)服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。在擴(kuò)大老同志和社區(qū)代表及家長(zhǎng)的參與面，學(xué)校又積極主動(dòng)搭建平臺(tái)。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng)，市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動(dòng)；舉行一年一度的“辦家門口好學(xué)?！薄移稚鐓^(qū)教育咨詢會(huì)。這些活動(dòng)真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺(tái)。通過(guò)活動(dòng)不僅解答居民們的疑問(wèn)，同時(shí)也在收集人民群眾對(duì)于基礎(chǔ)教育的訴求，以此做好學(xué)校發(fā)展的方向，努力提升桃浦地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，辦好家門口的學(xué)校而努力。

　　四、凝心聚力，做好學(xué)校各方面工作，促和諧校園構(gòu)建

　　2020年學(xué)校黨支部下半年工作總結(jié)

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