【導(dǎo)語(yǔ)】本文是會(huì)員“v06”整理的八年級(jí)思想品德教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)方針
我們將大力推進(jìn)新課改，切實(shí)踐行新課改理念，具有創(chuàng)新精神和探索觀念，積極尋找初中思想品德課教學(xué)的新方法，努力創(chuàng)造素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開(kāi)拓思想品德課教學(xué)的新局面。
二、工作規(guī)劃
1. 依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，順利完成八年級(jí)《思想品德》（上）的教學(xué)目標(biāo)。
2. 創(chuàng)造良好條件，積極組織中學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)。
3. 對(duì)于我校學(xué)生的具體情況，實(shí)施良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
三、教材分析
本教材包括四個(gè)模塊十課，以人際交往為主線，圍繞學(xué)生微生活的擴(kuò)展進(jìn)行，內(nèi)容包括：親密無(wú)間的家庭、師友同行、全球朋友和交往美學(xué)的新思路。學(xué)生需掌握基本的交往禮儀，提高人際交流與溝通能力；擅于與他人合作，努力創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。應(yīng)當(dāng)意識(shí)到孝順父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，并實(shí)際做到；學(xué)會(huì)尊重和寬容，可以公平對(duì)待他人，友好相待。這些是我們的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)半年的教育和教學(xué)，協(xié)助學(xué)生提升交往能力，提高融入社會(huì)的能力，使他們受益終身。這一任務(wù)極具趣味性，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于學(xué)生交往品德的培養(yǎng)及道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
四、教情分析
1. 大家學(xué)校位于鄉(xiāng)村，家庭和學(xué)校教育相對(duì)滯后，教學(xué)條件及學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，因此面臨許多困難。學(xué)生的微生活限于家庭和學(xué)校，家庭教育的懈怠使得他們參加普遍社會(huì)生活的機(jī)遇少，社會(huì)實(shí)踐能力較差，良好的行為習(xí)慣尚未形成。種種困難使得我們的教學(xué)工作面臨挑戰(zhàn)：一是怎樣利用新穎的教學(xué)方式，激起學(xué)生的熱情，提高他們參加教學(xué)活動(dòng)的熱情；二是怎樣具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力培養(yǎng)任務(wù)，完成知行合一。
五、教學(xué)對(duì)策
1. 教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的基本理念，提升探索與創(chuàng)新的幅度，盡快找到一條適宜新形勢(shì)且符合我校具體的教育教學(xué)新路徑。
2. 同科老師需加強(qiáng)合作，攜手搞好教學(xué)科研工作。
3. 老師在課前應(yīng)深入研讀教材，細(xì)膩分析學(xué)生狀況，明確教學(xué)階段的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并合理安排教學(xué)過(guò)程。
4. 教師應(yīng)努力掌握教育新技術(shù)，充分利用院校有限的多媒體資源。
5. 精心安排課堂教學(xué)，并認(rèn)真分配課外實(shí)踐活動(dòng)。
6. 組織及管理學(xué)生，注重培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生，利用這些積極分子來(lái)帶動(dòng)全班，提升全體學(xué)生的參與積極性。這是提升教學(xué)品質(zhì)的關(guān)鍵。
六、教學(xué)進(jìn)展
本學(xué)期預(yù)估有效教學(xué)時(shí)間約為18周，共36學(xué)時(shí)，課堂教學(xué)需14周28學(xué)時(shí)，剩下8學(xué)時(shí)用以課余活動(dòng)和期末復(fù)習(xí)測(cè)試。 周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課余活動(dòng) 1 9月2—8日 我知我家 搜集家庭故事 2 09—15 我愛(ài)我家/難報(bào)三春暉 我為媽媽泡腳 3 16—22 嚴(yán)也是一種愛(ài)/兩代人的對(duì)話 和父母長(zhǎng)談 4 23—29 同學(xué)·朋友 人氣指數(shù)排名 5 30—10月6日 國(guó)慶假期 6 07—13 男生·女孩 寫(xiě)發(fā)展日記 7 14—20 我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?班級(jí)舉行師生關(guān)系論壇 8 21—27 主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng) 9 28—11月3日 全球文化之旅/做友好往來(lái)的使者 搜集我國(guó)的文化遺產(chǎn)材料 10 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流 11 11—17 其中備考 12 18—24 期中考試 13 25—12月1日 禮貌顯風(fēng)采/禮儀展風(fēng)采 搜集禮貌用語(yǔ) 14 02—8 競(jìng)爭(zhēng)？合作？/合作！競(jìng)爭(zhēng)！ 合作學(xué)習(xí) 15 09—15 海納百川有容乃大/換位思考真誠(chéng)待人 16 16—22 公平尊重你我他/誠(chéng)信是金 17 23—29 做誠(chéng)信的人 小區(qū)辦宣傳牌：誠(chéng)信做人 18 30—1月5日 活動(dòng) 19 06—12 期末復(fù)習(xí) 20 13—19 期末復(fù)習(xí) 21 20—26 期末考試。
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