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德育主任工作計劃3篇 年級主任德育工作計劃

時間:2022-07-17 09:15:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網小編整理的德育主任工作計劃3篇 年級主任德育工作計劃,歡迎參閱。

德育主任工作計劃3篇 年級主任德育工作計劃

德育主任工作計劃1

  班主任既是班級教育者,又是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學校與學生家庭以及社會教育力量的橋梁。在我十年的教學生涯中,擔任了八年的班主任工作,其間有歡笑,也有淚水,但我最大的感受則是充實,這也許是沒有當班主任老師無法體會到的,它不僅需要愛心與細心,更需要創(chuàng)造。因為你面對的是充滿創(chuàng)造力的孩子,而且隨著社會的發(fā)展,孩子的問題也越來越多了,因此,我們的班級工作也應當富有創(chuàng)造性。下面我就談談我在班級管理中的一些管理方法:

  一、善于表揚,巧妙批評,以典型作為榜樣

  案例:我班的王子正同學,父母做生意,平時沒時間教育他,他行為習慣差,經常偷著去網吧上網,而且不按時完成作業(yè),可以說是班上認為的那種討厭的學生了,在班內的影響力很大。后來,我跟他父母多次談心,從正面、側面去了解他,在這期間,只要他取得點滴的進步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現(xiàn)的機會,使他消除了自卑的心理,感覺到了自己的價值所在,于是,我在班內就讓王子正同學做改正缺點的典型,去感染和他有類似毛病的同學,帶動他們改正缺點,現(xiàn)在,我們班構建了和諧。

  分析:小學生喜歡得到老師的表揚和鼓勵,這對他們是榮譽的享受,更能增強他們的勇氣和力量。當然,金無足赤,人無完人,由于每個學生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理素質不同等方面的影響,學生中存在著較大的差異,有的勤學守紀、有的厭學做壞事,作為教師,要正視學生的差異,對于問題學生要從關愛的心態(tài)出發(fā),對他們要曉之以理、動之發(fā)以情,用人格力量去感化他們。現(xiàn)在我們班的王子正同學可以說是一位比較優(yōu)秀的小學生了,同學們也很喜歡接近他,在學期終的評優(yōu)活動中,肯定有他的名了。

  二、要樹立正確的學生觀

  案例:一次,上課鈴響了,同學們都進了教室,上了大約五分鐘的時間,忽然外面有個學生喊:報告!我立即打開門一看,原來是我們班的楊佳睿同學,這下我可氣著了,就嚴厲地批評了他一頓:你干什么去了?馬上就要期中考試了?你還上課遲到?還是準備考二三十分嗎?平時大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉。你冤枉,我不是遲到,我是給數學老師交作業(yè)本去了,這才來晚的。我的腦中轟的一下,是呀,我和數學老師商量了的,為了調動他的學習積極性,讓他當數學科代表的嘛,我知道錯怪了他,連忙給他道歉,他卻氣乎乎地走了,幾天都不理我。

  分析:都說眼見為實,可我親眼所見,還是錯怪了學生,這是深刻的教訓,因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容易愈合,我們作為教師在批評學生之前一定要好好想想,事情弄明白了嗎?千萬不能草率去判斷、處理。如果學生和你產生了對立情緒,那么我們的教學就更難進行了。

  八年來,我通過實踐和探索,在班級管理中雖沒有取得輝煌的成績,但也積累了不少的經驗,時勢在變,教育在變,學生在變,作為班主任一定要學習新的有用的東西,永遠走在時代的前面班主任工作是復雜而繁重的,只要我們捧著一顆真誠的愛心去澆灌他們,就無悔我們的人生。

德育主任工作計劃2

  初一年級的學生,從思想還是行為上都已經開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

  一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力

  1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

  2、 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

  3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

  二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)

  1、密切關注學生思想動向

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。

  2、確立目標

  了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

  三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學生實際困難

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

  2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。

  了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。

 ?。ㄒ唬┤w教師提高思想認識,樹立全方位育人理念

 ?、僮屓康膶W生得到全面發(fā)展。

 ?、诎褜W生當成自己的孩子去愛。

 ?、蹐猿謱嵤┧刭|教育,改革評價方式。

 ?、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。

 ?、葑⒅貙W生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

 ?、藿處熍Τ蔀榧议L、學生最可信賴的人。

  (二)認真落實精細化管理,對學生進行有序教育

  本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質和修養(yǎng)去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

 ?。ㄈ┘訌娭抵芄ぷ?,強化學生管理

  本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

 ?。ㄋ模┳シ€(wěn)、抓好年級班級管理

  本學期實行“雙級考核”即學??己四昙?,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓,深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,經驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

  ②重視學生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關系、同學關系。

  ③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

 ?、軜淞坌?、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。

  ⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學生特點,促進學生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

  ⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。

 ?、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動。

 ?。ㄎ澹┳ズ谩叭齻€結合”教育

  加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

 ?。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

  本學年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設專人負責,由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學校衛(wèi)生督察小組,負責學校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

 ?。ㄆ撸┳ズ?項常規(guī)工作

 ?、僮龊脤W生在家在校表現(xiàn)評價。

 ?、陟柟虒W生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。

  ③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶?;顒?,豐富學生的課余生活

 ?、苌钊爰氈伦龊脤W生綜合素質評定。

 ?、菀?guī)范學生的學籍管理。

 ?。ò耍┮载S富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質

  1、8項重點活動

 ?、?月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

  ②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學校推薦參與學校優(yōu)質班隊會展示觀摩。

  ③繼續(xù)做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學校的德育工作,提高學校的知名度,更重要的是讓學生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學生踴躍投稿及時報道新人新事新風尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。

 ?、茏龊脤W?!笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學生人人參與,班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。

 ?、萁M織開展首屆實小才藝展示大賽。

 ?、拚J真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

  2、搞好6項常規(guī)活動

 ?、俳處煿?jié)慶?;睿?/p>

 ?、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽;

 ?、劢M織召開家長會;

 ?、芘e辦班主任培訓及養(yǎng)成教育經驗交流會;

 ?、萁M織秋季隊列體操大賽;

 ?、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據學生年齡特點,適應能力按n(年級)+2確定活動項目

  (九)繼續(xù)開展學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育

  為了加強對學生的安全教育,增強學生的安全防范意識,保證教育教學穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學校與各級負責人鑒定安全目標責任書,制定《安全教育制度》《校內外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學生進行法制安全常識教育。

德育主任工作計劃3

  在本學期里的工作主要如下:

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

  2、每個學生都有明確的'目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好后進生的提高工作。

  工作重點:

  1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范

  2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導

  4、加強與任課老師、家長的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題

  方法措施:

  1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。

  2、加強學生常規(guī)工作的管理。

  根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。

  3、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在體育加試中能人人達到滿意的成績。

  4、加強后進生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。

  這是提高全班成績的關鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

  5、加強與家長聯(lián)系

  出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

  針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作:

  1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

  2、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。

  3、本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。

  總之,走到了最后也是最關鍵的一學期,希望學生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,期待我們能迎來碩果累累的金秋。

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