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秋季開學(xué)工作方案【精彩6篇】

時間:2023-09-12 21:03:10 工作方案

秋季開學(xué)工作方案 篇1

  一、會議目的:

  為了確保秋季開學(xué)工作的順利進(jìn)行,提高教職員工的工作效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們將召開秋季開學(xué)工作安排部署會。

  二、會議時間和地點:

  時間:20XX年XX月XX日上午9:00

  地點:學(xué)校會議室

  三、會議議程:

  1.主題演講:校長將發(fā)表開學(xué)致辭,概述新學(xué)期的工作重點和目標(biāo)。

  2.教學(xué)工作安排:

  a.確定新學(xué)期的課程設(shè)置和教學(xué)計劃。

  b.分配教師的教學(xué)任務(wù),確保各班級和學(xué)科的教師配備。

  c.安排教師培訓(xùn)計劃,提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。

  3.學(xué)生管理工作安排:

  a.確定學(xué)生班級組織結(jié)構(gòu)和班主任的分配。

  b.制定學(xué)生考勤和紀(jì)律管理制度,確保學(xué)生的出勤率和紀(jì)律。

  c.安排學(xué)生活動和社團(tuán)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和興趣愛好。

  4.家長工作安排:

  a.制定家長會議計劃和家長溝通渠道,加強家校合作。

  b.安排家長培訓(xùn)活動,提高家長的教育意識和家庭教育能力。

  5.后勤保障工作安排:

  a.確定校園環(huán)境和設(shè)施的維護(hù)計劃,保證學(xué)校的正常運行。

  b.安排校園安全工作,確保學(xué)生和教職員工的安全。

  c.制定校園衛(wèi)生和飲食安全管理制度,保證學(xué)生的健康成長。

  6.其他事項:

  a.確定新學(xué)期的會議安排和工作計劃。

  b.聽取教職員工的意見和建議,改進(jìn)工作方案。

  四、會議組織:

  1.主持人:校長擔(dān)任主持人,確保會議的秩序和效率。

  2.參會人員:全體教職員工、班主任、后勤人員等相關(guān)人員。

  3.會議記錄:指定一名工作人員負(fù)責(zé)會議記錄和整理會議紀(jì)要。

  五、會議后續(xù)工作:

  1.根據(jù)會議討論結(jié)果,制定詳細(xì)的工作計劃和實施方案。

  2.分配具體的任務(wù)和責(zé)任,確保各項工作的落實和完成。

  3.定期召開工作例會,跟進(jìn)工作進(jìn)展情況,及時解決問題和調(diào)整計劃。

  六、會議效果評估:

  1.對會議的組織和流程進(jìn)行評估,總結(jié)會議的優(yōu)點和不足之處。

  2.收集教職員工的反饋意見,改進(jìn)會議的內(nèi)容和形式。

  3.對會議后續(xù)工作的執(zhí)行情況進(jìn)行評估,確保工作的順利進(jìn)行。

秋季開學(xué)工作方案 篇2

  為進(jìn)一步提升教育教學(xué)管理水平,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,確保全縣學(xué)校秋季開學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,經(jīng)研究,決定對20年秋季開學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。現(xiàn)制定如下檢查方案:

  一、檢查時間

  8月31日至9月3日。

  二、檢查內(nèi)容

㈠安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。有基建項目的學(xué)校,要明確專人負(fù)責(zé)施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。

㈡校園環(huán)境整治情況。重點檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學(xué)氛圍營造;教室及各類功能室的內(nèi)部設(shè)施、課本發(fā)放等情況。

㈢規(guī)范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班,小學(xué)一年級不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時統(tǒng)計學(xué)生報到情況,教職工到崗及考勤情況;義務(wù)教育學(xué)?!翱剌z”措施落實情況等。

㈣各項計劃制定情況??h教育局開學(xué)工作會議精神貫徹情況;學(xué)校及各部門工作計劃制定情況;各學(xué)科教學(xué)計劃制定情況??傉n表、作息時間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況;課堂教學(xué)情況;備課及學(xué)校檢查情況;兩操及大課間活動開展情況等。

㈤新生入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛校榮校、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開學(xué)第一課、新學(xué)期開學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。

㈥規(guī)范教育收費情況。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策文件,嚴(yán)格按規(guī)定項目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,不擅自增加名目、突破標(biāo)準(zhǔn),不打“擦邊球”,并及時公示。不向?qū)W生推銷未經(jīng)家長同意的教輔用書,不要求學(xué)生到指定的書店購買教輔資料。

  三、檢查要求

  局黨委成員帶領(lǐng)科室負(fù)責(zé)人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,督促學(xué)校進(jìn)行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結(jié)材料(附電子文檔),并于9月5日前交督導(dǎo)室。各校開學(xué)工作匯報(電子檔)請于9月4日前報督導(dǎo)室。

秋季開學(xué)工作方案 篇3

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學(xué)

  至x月日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,于x月日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:

  1、x月日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;

  2、x月日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。

  四、切實做好控輟保學(xué)

  各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  六、加強平安校園建設(shè)

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導(dǎo)

  各地要以秋季開學(xué)為契機,深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

秋季開學(xué)工作方案 篇4

  自20xx學(xué)年開始,今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長會、家校主題論壇相結(jié)合,用自我成長引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長,本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下:

  一、開學(xué)典禮時間:8月30日(周日)早晨8:00

  二、主題:創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。

  (背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題:xx學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)

  三、主持人:xx主任

  四、活動組織:德育處

  五、活動程序安排

  第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)

  第二個程序:家長代表講話?!傒o導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)落實

  1、新家長代表發(fā)言:三(7)班xx爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望xx小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)

  2、老家長代表發(fā)言:二(8)班xx爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

  3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班xx媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。

  第三個程序:教師朗誦

  1、校長帶領(lǐng)全體新教師(20xx學(xué)年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入xx教育團(tuán)隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。(宣誓詞另發(fā))——xx校長負(fù)責(zé)

  2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注:確定xx《點燈的人》為其中一個內(nèi)容,其他由語文組自定,希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好,但別忘了本次活動的主題。)——xx組長負(fù)責(zé)

  第四個程序:20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎?!掠庁?fù)責(zé)

  第五個程序:校長講話。

  第六個程序:20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。

  六、其他安排

  1、凳子準(zhǔn)備,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé),德育處協(xié)助。

  2、場地確定及劃分?!掠庁?fù)責(zé),綜合組協(xié)助。

  3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍?!倓?wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

  4、校園櫥窗布置?!傧汝牬箨犡?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

  5、教室布置?!掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

  6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?!倓?wù)處負(fù)責(zé)。

  7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿?!獂x老師負(fù)責(zé)。

  8、錄像、照相。——宣傳組負(fù)責(zé)。

  9、準(zhǔn)備新的國旗?!箨牪控?fù)責(zé)。

  10、各部門安排的其他事項。

秋季開學(xué)工作方案 篇5

  會議安排:

  1、各教研組召開教研會,安排本學(xué)期教研工作。

  2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。

  具體工作安排:

  一、支部工作

  1、完成師德師風(fēng)活動周的相關(guān)工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。

  3、開展對學(xué)校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。

  4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。

  二、校長室工作:

  1、擬寫本周計劃,安排本周工作。

  2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。

  三、后勤副校長室工作

  1、安排好所需物資采購工作。

  2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。

  3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計學(xué)校財產(chǎn)并做好登記,做好廁所報損工作。

  4、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。

  四、德育副校長室工作

  1、開展切實有效的德育、安全教育。

  2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。

  3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計,做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。

  五、辦公室工作

  1、做好相關(guān)會議通知,安排落實相關(guān)工作。

  2、做好政工和考勤工作。

  六、總務(wù)后勤工作

  1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學(xué)工作檢查:

 ?。?)、制定供餐計劃,嚴(yán)格按照計劃落實供餐工作。

 ?。?)、規(guī)范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。

  (3)、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。

 ?。?)、嚴(yán)格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。

 ?。?)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。

 ?。?)、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。

 ?。?)、食堂必須隨時做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。

  4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。

  5、完成課本的調(diào)整補充工作。

  6、啟動旱廁的報廢工作。

  7、到項目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進(jìn)度。

  七、教務(wù)工作

  1、啟動教研工作,組織召開教研會。

  2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。

  3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。

  4、思考九年級教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。

  八、安管辦工作

  1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。

  2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié),把安全工作做實做細(xì)。

  4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴(yán)格要求做好各種記錄。

  5、完成留守兒童統(tǒng)計工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。

  九、思政處工作

  1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。

  2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

  3、排查統(tǒng)計另類學(xué)生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。

  4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。

  5、組織好本周升旗儀式。

  十、宿管處工作

  1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。

  2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。

  3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。

  4、落實宿管員管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。

  十一、班主任工作

  1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。

  2、準(zhǔn)備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實。

  3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。

  4、開展切合實際的安全管理,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

  5、加強學(xué)習(xí),提高意識,確定班級管理目標(biāo)。

  十二、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)工作

  1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財務(wù),后勤,學(xué)校各項管理工作的監(jiān)督。

  2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動。

  未盡事宜,臨時通知。

秋季開學(xué)工作方案 篇6

  21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀(jì)90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

  一. 指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成。

  二. 主要工作

  1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進(jìn)微項目化課堂實踐;

  3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。

  一. 主要措施

  1.持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項目建設(shè)。

  目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,并認(rèn)真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

 ?。?)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

 ?。?)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

 ?。?)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

  少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

  "十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進(jìn),逐步完善。

  (4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo)。

  2.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標(biāo):達(dá)成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達(dá)到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標(biāo)

  措施:

 ?。?)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

 ?。?)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

 ?。?)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學(xué)生

  (3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

 ?。?)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。

  3.持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。

  目標(biāo):見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。

  "秋實杯"教師課堂教學(xué)展示。

  措施:

 ?。?)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認(rèn)定、各級各類教師進(jìn)修、新教師的實習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

 ?。?)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 ?。?)以項目化推動班主任組團(tuán)式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。

 ?。?)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達(dá))為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評價的研究。

  目標(biāo):用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴(yán)格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

  措施:

 ?。?)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

 ?。?)"文明部落"的評比能逐步細(xì)化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

  (3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))

  (4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5.持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。

  目標(biāo):實踐"青藍(lán)文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

  措施:

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來,形成"青藍(lán)互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團(tuán)支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

 ?。?)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍(lán)書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

 ?。?)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

  (4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進(jìn)行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護(hù)導(dǎo)工作,將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。

 ?。?)以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點,加強學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

 ?。?)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責(zé)任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

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