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慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案內(nèi)容5篇 圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-05-28 14:11:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案內(nèi)容5篇 圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,供大家參閱。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案內(nèi)容5篇 圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案內(nèi)容1

  一、圣誕節(jié)促銷活動(dòng)內(nèi)容

  圣誕節(jié)促銷活動(dòng)的內(nèi)容相信是所有酒店,也是消費(fèi)者最為關(guān)心的了。因此,在制定酒店的促銷活動(dòng)內(nèi)容時(shí),除了要把握活動(dòng)主題以外,還要注意結(jié)合酒店的經(jīng)營(yíng)實(shí)際,制定出別具一格的促銷活動(dòng)內(nèi)容。

  1、圣誕帽子的海洋

  所有進(jìn)入酒店消費(fèi)的顧客,都會(huì)免費(fèi)獲贈(zèng)一頂圣誕帽,圣誕帽里面會(huì)裝有酒店的小禮物。

  2、相遇圣誕老人

  酒店在圣誕節(jié)前夕,安排數(shù)名工作人員身著圣誕老人的服裝,在酒店附件派發(fā)宣傳單,并和路過(guò)的小朋友進(jìn)行猜拳游戲,猜贏的小朋友可以獲得糖果、巧克力等小禮物。

  3、圣誕節(jié)套餐

  在圣誕節(jié)促銷活動(dòng)期間,針對(duì)情侶、兒童、家庭消費(fèi)等不同人群,推出圣誕節(jié)套餐,不同的套餐有不同的打折優(yōu)惠。

  4、圣誕節(jié)幸運(yùn)禮物

  到酒店消費(fèi)的顧客,可以參加“圣誕老人”的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),可以根據(jù)派發(fā)傳單的號(hào)碼、餐桌號(hào)碼來(lái)臨時(shí)獲取,中獎(jiǎng)?wù)呖梢垣@得酒店的會(huì)員卡、優(yōu)惠券等禮物。

  5、圣誕節(jié)的心愿

  凡在圣誕夜(平安夜)來(lái)本酒店消費(fèi)的顧客,在圣誕節(jié)可以參與酒店舉行的“圣誕節(jié)許心愿,新年圓夢(mèng)”的活動(dòng),顧客可以在圣誕節(jié)通過(guò)酒店的心愿墻來(lái)許下自己的心愿,在新年元旦再次光臨酒店的時(shí)候,可以收到額外的驚喜。

  6、來(lái)自圣誕卡的祝福

  在圣誕節(jié)促銷活動(dòng)期間,凡是來(lái)本酒店消費(fèi)并留下了相關(guān)通訊地址和聯(lián)系方式的顧客,會(huì)獲贈(zèng)一張精美的圣誕卡,顧客可以在圣誕卡上寫上祝福語(yǔ),酒店負(fù)責(zé)將圣誕卡寄送給顧客想寄送的人。

  二、圣誕節(jié)促銷活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備

  不管是圣誕節(jié),還是其他節(jié)日的促銷活動(dòng),酒店內(nèi)外環(huán)境的相互配合映襯是很重要的,這樣才能讓顧客感受到充分的節(jié)日氛圍,并對(duì)酒店留下深刻的映象。下面是圣誕節(jié)促銷活動(dòng)準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容,我們一般要從以下三個(gè)方面來(lái)考慮:

  1、酒店的人員準(zhǔn)備

  為襯托圣誕節(jié)節(jié)日氣氛,酒店的全體服務(wù)員要在圣誕節(jié)期間戴一頂紅色的圣誕帽子,圣誕帽由酒店統(tǒng)一發(fā)放;“圣誕老人”的裝扮者要全身著圣誕老人的服裝,服裝由酒店訂制,但相關(guān)人員要注意妥善保管。對(duì)酒店人員進(jìn)行促銷活動(dòng)前的培訓(xùn),要求熟練掌握促銷活動(dòng)的相關(guān)技能,對(duì)促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容能熟記,能快速說(shuō)出相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

  2、圣誕節(jié)活動(dòng)物資準(zhǔn)備

  通過(guò)店面裝飾,營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

  制作圣誕節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)。

  制作宣傳單頁(yè),x月x日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。

  橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。

  三、酒店圣誕節(jié)布置

  圣誕節(jié)的顏色,往往是金色,綠色,紅色以及白色。常見的裝飾物有:

  1、圣誕樹:綠色的圣誕樹是圣誕節(jié)最常見也是最常用的圣誕特有裝飾物,此外還有白色的圣誕樹,以及用金色燈泡做的燈光圣誕樹。圣誕樹的擺放,一般要擺放在店門前,或是酒店大堂的醒目位置。圣誕樹的大小應(yīng)根據(jù)自己的場(chǎng)地來(lái)確定,圣誕樹是圣誕節(jié)最明顯的特征物,運(yùn)用得當(dāng)很能營(yíng)造圣誕氣氛。

  圣誕樹的布置:可以用線將彩燈環(huán)繞在樹枝上,然后在松枝上零星點(diǎn)綴小賀卡或是各類小掛飾,樹下可以擺放用彩紙或是包裝紙包裹的大小不一的盒子。

  小貼士:圣誕樹一定要擺放在醒目突出的位置,也可以大小兩個(gè)圣誕樹進(jìn)行組合搭配,如果條件允許進(jìn)行雪景的搭配效果更好。

  2、松枝:綠色松枝,也是圣誕節(jié)最常見的裝飾物,往往運(yùn)用在門框上,橫梁以及走廊的天花板上,配以彩燈以及紅色的蝴蝶結(jié),或是其他小掛飾,也能很好的營(yíng)造圣誕氣氛。

  3、松枝環(huán):常見的是綠色的,也有金色的。一般懸掛在柱子上,以及墻壁上。

  小貼士:不要輕易嘗試把松枝環(huán)掛在門上,因?yàn)楹苋菀椎粝聛?lái),并且一般門上都有透光玻璃,松枝環(huán)很容易遮擋視線,從而影響服務(wù)。

  4、圣誕紅:圣誕紅是典型的綠葉配紅葉的植物,因?yàn)榧t綠搭配,十分引人注目,又是圣誕的主題色,自然深得圣誕節(jié)的青睞。一般擺放在圣誕樹下或是門口位置,以及轉(zhuǎn)角位置,起到增色作用。

  5、圣誕老人&圣誕公主:圣誕老人也是圣誕節(jié)的氣氛營(yíng)造者,胖胖的白胡子“老頭”,笨笨的,奔走派發(fā)禮物,能夠很好地與顧客互動(dòng),酒店氣氛也因此變得熱鬧。圣誕公主,往往以其俏麗的外形,也深得顧客喜愛(ài),一般起到引領(lǐng)顧客的作用,試想穿著紅色或是白色圣誕服的魅力小姑娘,穿梭于桌間是何等的可愛(ài)。

  6、圣誕小帽:圣誕小帽也是圣誕節(jié)最常見的裝飾物了,既可以員工佩戴,也可以派發(fā)給顧客(女士以及小孩),也可以串聯(lián)懸掛起來(lái)當(dāng)作裝飾物,效果也很不錯(cuò)。

  7、圣誕雪景:酒店中常見的圣誕雪景造型是大型的圣誕老人乘坐鹿拉雪橇,旁邊圣誕樹搭配以圣誕小房子或是雪人之類。如果不具備制作雪景造型的實(shí)力,提前動(dòng)員有制作欲望的員工,用紙盒或是紙箱搭建一個(gè)小的雪屋做一個(gè)雪景、雪山、雪人的造型也很有情調(diào),同時(shí)因?yàn)閱T工參與也提前做好了圣誕營(yíng)運(yùn)的心理準(zhǔn)備。

  8、圣誕音樂(lè):好的圣誕氣氛,自然少不了圣誕音樂(lè)來(lái)營(yíng)造!但是選擇圣誕音樂(lè)的時(shí)候,千萬(wàn)要小心,不要在酒店播放那些只適合兒童才聽得懂的“兒歌版的”圣誕音樂(lè)哦!還有就是不要試圖全天候的不間斷地播放,國(guó)內(nèi)多數(shù)的圣誕音樂(lè)都很老套,每家店面都可能都是同樣的音樂(lè),會(huì)讓顧客的感受適得其反的,所以,設(shè)定圣誕音樂(lè)的播放時(shí)間很有必要,一般建議是在吃飯時(shí)斷播放,中段穿插一些輕音樂(lè)即可。

  9、各類的貼紙:圣誕節(jié)的貼紙多種多樣,但大多是各種圣誕老人,或是圣誕樹,以及各類的雪人圖案。適當(dāng)?shù)倪x取尚可,不宜過(guò)多。玻璃上張貼過(guò)多也很容易遮擋視線,且節(jié)后的清理工作也很麻煩。

  10、各類的懸掛小旗子或是雪花:酒店懸掛適當(dāng)?shù)难┗ǎ约鞍堰m量的小雪花(小飾物)貼在玻璃窗上,能很好體現(xiàn)節(jié)日氣氛。但要考慮酒店的空間,如果空間過(guò)低,不適宜懸掛下垂物,會(huì)給人感覺(jué)更加壓抑的感覺(jué)。懸掛小旗子是各類賣場(chǎng)的慣例,但要注意懸掛的場(chǎng)合以及數(shù)量要適當(dāng)。

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  一、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的`春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)__小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

  三、參加對(duì)象

  4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流??梢远啻位顒?dòng)。

  五、活動(dòng)形式

  1、E—mail:

  孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,__老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng)。)

  2、視頻交流:

  學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

  六、活動(dòng)要求

  1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(__,12月18日前)

  2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(__及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師,12—24日)

  3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由__老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(__及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前)

  4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(__,25日前)

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  一、活動(dòng)主題

  我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!

  二、活動(dòng)目的

  我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂(lè)的重溫過(guò)去的美好時(shí)光,共度快樂(lè)的圣誕節(jié)。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

  三、組織單位

  __學(xué)院20__級(jí)英語(yǔ)本部三班

  四、策劃主體

  我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內(nèi)主要分成幾個(gè)部分:

(1)奧茲仙境:

  還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

  作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂(lè)的心情。

(2)夢(mèng)幻游仙:

  仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒(méi)有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

  當(dāng)然這些都只是無(wú)傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩(shī)歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。

(3)私密森林:

  我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說(shuō)不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

(4)魔鏡法師:

  想測(cè)一測(cè)你和你t的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!

  本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問(wèn)必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說(shuō)也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

(5)拍拍樂(lè):

  做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂(lè)開心的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂(lè)”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

  以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“FairyTale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛(ài)的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

  我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,帶給大家從未有過(guò)的視覺(jué)享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來(lái)享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

  五、活動(dòng)的宣傳安排

  我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語(yǔ)言來(lái)吸引大家的目光。

  同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。

  而且印發(fā)宣傳單,貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來(lái)參與其中,限度提升我們活動(dòng)的知名度。

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  一、活動(dòng)時(shí)間

  20__年__月__日下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  托班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見。

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  一、活動(dòng)目標(biāo)

  準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡

①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時(shí)的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!” 最后:__X幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

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