下面是范文網(wǎng)小編收集的16、2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律（教案）（電流與電壓電阻的關(guān)系教案），供大家閱讀。

串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能

(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。

(2)練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。

(3)會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。

2.過(guò)程與方法

(1)通過(guò)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。

(2)能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)分析法歸納總結(jié)物理規(guī)律。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

(1)利用生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望。

(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。

(3)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。

學(xué)情分析

“串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”是人教版教科書(shū)《物理》九年級(jí)上冊(cè)第十六章第二節(jié),這節(jié)課在本章及整個(gè)電學(xué)部分都具有重要地位,它不僅是加深理解電壓概念的需要,也是使學(xué)生鞏固電壓表使用技能的需要,更是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)基本規(guī)律的需要。本節(jié)的學(xué)習(xí)是將來(lái)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)歐姆定律和電功率的鋪墊。可見(jiàn),本節(jié)在整個(gè)電學(xué)中,處于基礎(chǔ)地位。

本節(jié)課的目標(biāo)有兩個(gè):在技能方面是練習(xí)用電壓表測(cè)電壓,在知識(shí)方面是研究串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。這是一節(jié)探索性實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生對(duì)探索性實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣,這種方式能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維活動(dòng)有利于提高認(rèn)知能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＷ寣W(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、觀察記錄,自行分析,歸納總結(jié)得出結(jié)論,但由于學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)經(jīng)歷了科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié),所以本節(jié)教學(xué)可在復(fù)習(xí)、熟悉七個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出幾個(gè)環(huán)節(jié),如“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”等。

重點(diǎn)難點(diǎn)

(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。

(2)練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。

(3)會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。

教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)1【導(dǎo)入】（導(dǎo)入新課）——情景導(dǎo)入

圖片引入——利用白板展示萬(wàn)家燈火和節(jié)日彩燈圖片各兩張。(引導(dǎo)學(xué)生得出家用電器是并聯(lián)在電路中的,小彩燈是串聯(lián)在電路中的。)

提出問(wèn)題:小彩燈為什么不能像家用電器一樣并聯(lián)在電路中呢?

過(guò)渡:小彩燈和一般的家用電器所需要的電壓是不一樣的。要想知道為什么家用電器要并聯(lián)、小彩燈要串聯(lián)、我們需要探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。下面我們先研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律。

提出問(wèn)題:在探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,我們要用的的測(cè)量工具是什么?復(fù)習(xí)電壓表的相關(guān)知識(shí)。(課件展示)

活動(dòng)2【活動(dòng)】（推進(jìn)新課）——探究活動(dòng)

(一)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律

1.提出問(wèn)題:

串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源電壓有什么關(guān)系?

2.猜想或假設(shè):(師生合作完成展示電路——改變小燈泡的亮度)

學(xué)生紛紛提出自己的猜想

學(xué)生們作出了各種猜想,真實(shí)的結(jié)果到底是什么?我們應(yīng)該用實(shí)驗(yàn)來(lái)求證。

3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

學(xué)生分組討論,教師巡視,了解學(xué)生討論的情況,學(xué)生討論基本完成后,教師挑選幾組典型的方案進(jìn)行展示交流。

(教師提示:設(shè)計(jì)方案包括:你想要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?你計(jì)劃如何進(jìn)行測(cè)量?)各組同學(xué)補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路。

4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用干電池作電源,選用3-4只小燈泡,兩只一組,先將兩只小燈泡串聯(lián)接入電路,分別測(cè)每只燈泡和兩只燈泡的總電壓,然后再換上另外兩只燈泡再次測(cè)量。

(學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),教師巡視指導(dǎo))要求同學(xué)們注意儀器使用的規(guī)范性。特別是電壓表正、負(fù)接線柱連接正確,量程要選擇合適,讀數(shù)時(shí)要弄清分度值,讀數(shù)準(zhǔn)確。原始數(shù)據(jù)的記錄要實(shí)事求是、如實(shí)記錄,不許隨意改動(dòng)。

5.分析和論證

引導(dǎo)學(xué)生分析:同學(xué)們認(rèn)真分析你們測(cè)量出的數(shù)據(jù)。測(cè)量結(jié)果說(shuō)明了什么?你得出了什么樣的結(jié)論?和你原來(lái)的猜想一致嗎?

讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述得到的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和等于電源電壓。

啟發(fā):同學(xué)們通過(guò)自己的努力和同伴的配合得出了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,祝賀同學(xué)們得到了一個(gè)正確的結(jié)論。不過(guò),對(duì)同學(xué)們來(lái)講獲得結(jié)論的過(guò)程更重要。請(qǐng)大家對(duì)自己的探究活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行回顧,認(rèn)真分析、思考在實(shí)驗(yàn)過(guò)程還有什么新的發(fā)現(xiàn)?

6.評(píng)估與交流

讓學(xué)生反思自己的探索過(guò)程,尋找問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們互相討論,看能不能找出問(wèn)題的原因。

(二)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

引導(dǎo):我們已經(jīng)知道探究問(wèn)題的一般方法:提出問(wèn)題——猜想或假設(shè)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析和論證——評(píng)估與交流。而且得出了在串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:串聯(lián)電路中各部分電路的電壓之和等于電源電壓。那么在并聯(lián)電路中電壓存在什么規(guī)律呢?按照探究問(wèn)題的一般方法,完成探究活動(dòng)。

(學(xué)生根據(jù)課本上的提示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并填寫(xiě)探究報(bào)告,教師巡視指導(dǎo),指導(dǎo)有困難的小組進(jìn)行規(guī)范操作)

讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述得到的結(jié)論。評(píng)價(jià):同學(xué)們這種勇于探索的精神非常好,歸納大家的實(shí)驗(yàn),可以得到一般結(jié)論嗎?

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且等于電源電壓。

同學(xué)們通過(guò)自己的努力和同伴的配合得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。請(qǐng)大家對(duì)自己的探究活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行回顧,認(rèn)真分析、思考在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有什么新的發(fā)現(xiàn)?

活動(dòng)3【練習(xí)】（課堂練習(xí)）

1、電源電壓為12V,若將三個(gè)標(biāo)有“4V”字樣的小燈泡接入電路,要讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該如何連接?若將三個(gè)標(biāo)有“12V”字樣的小燈泡接入電路,要讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該如何連接?

2、將標(biāo)有“30V”字樣的小彩燈接入家庭電路,為了不損壞小彩燈,應(yīng)該采用怎樣的連接方式?至少連接多少個(gè)小彩燈?

16、2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律（教案）（電流與電壓電阻的關(guān)系教案）相關(guān)文章：