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中學生安全教育教案范文3篇 高中學校安全教育教案

時間:2022-11-11 14:37:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中學生安全教育教案范文3篇 高中學校安全教育教案,供大家賞析。

中學生安全教育教案范文3篇 高中學校安全教育教案

中學生安全教育教案范文1

  一、導入新課:

  校園是我們學習的樂園,成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的`環(huán)境中愉快學習,健康成長。然而,一些駭人聽聞的暴力事件就像校園生活中不和諧的音符,對我們健康成長構成了巨大威脅。所以我們要學會如何面對校園暴力,拒絕校園暴力,營造平和安寧的校園氛圍。讓學生齊讀課題兩遍,要求一遍比一遍更堅定有力!

  二、新課講授:

 ?。ㄒ唬┬@暴力害人害己

  1、校園暴力包括哪些內容?又有哪些危害呢?讓我們一起走進大屏幕!

  教師小結:是啊,打與被打都不好過,所以說校園暴力害人害己。

  2、哪些行為屬于校園暴力呢?請看大屏幕并齊讀一遍

  校園暴力包括起侮辱性外號、造謠誣蔑、敲詐勒索、打群架、高年級同學欺負低年級同學等。這些行為會給學生的身心健康帶來危害,有的甚至會危及他人生命。

  3、邊說邊出示暴力圖片校園暴力就像彌漫在校園上空的陰霾,讓我們的生活缺少了陽光;就像無形的魔掌,讓孩子食不甘味,寢不安席。

  4、“現(xiàn)場調查”和“現(xiàn)身說法”,探究校園暴力的形式和危害。

  第一步:教師現(xiàn)身說法,用親身經(jīng)歷過的校園暴力侵害拉近師生距離。

  第二步:鼓勵學生敞開心扉溝通交流。

  5、玩火者必自焚,施暴者害人的同時也會害苦自己。

 ?。ǘ┖⒆樱堊∈?/p>

  1、學生根據(jù)課本插圖簡單講故事,增強自我保護意識。

  2、情景導行。

 ?。?)當你有了要收拾誰的想法時——學會傾訴

 ?。?)想愚弄辱罵甚至毆打別人時——交換角色

  (3)傷害別人會造成嚴重后果——掂量掂量

  3、律師對你說

  生存權是人最基本的權利。我國法律規(guī)定,公民享有生命健康權。這是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的權利。侵害他人的生命權,將根據(jù)規(guī)定負相應的法律責任。

  4、溫馨點擊:一個懂得保護自己和愛惜生命的孩子,是不會去傷害別人的身體和心靈的。我們不但要有明確的是非觀念;而且遇事要冷靜處理,避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。

 ?。ㄈπ@暴力說“不”

  1、獻計獻策:遇到下列暴力情形,你有應對的好辦法嗎?

 ?。ü﹨⒖歼x擇的答案:A忍氣吞聲、逆來順受;B及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人、C尋求法律保護;D以牙還牙、惡意報復)

  2、如果我是張強

  受到暴力侵害后,以牙還牙的后果是什么?如果你是張強,你會怎樣做?

  (四)課堂小結:

  遇暴力,不害怕;義正嚴,當場制;臨險境,緊求援;虛聲勢,巧周旋;主動避,脫危險;訴法律,報警方;心眼明,記牢點;堂堂正,不貪占;守法紀,除隱患。

  三、考考你自己:

  四、課下作業(yè):

  1、認真讀課本第12頁閱讀與拓展:《面對校園暴力時“四忌”》。

  2、向被暴力侵害的同學伸出溫暖的手。

  結束語:用智慧戰(zhàn)勝邪惡,讓生活充滿陽光!

中學生安全教育教案范文2

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、校園用電安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 ?、俨灰驗橼s時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

 ?、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

 ?、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 ?、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

 ?、奚舷聵强坑倚?。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 ?、僬n間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

 ?、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動。

 ?、刍顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等。

 ?、芤⒁獍踩?,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、食品安全教育

  1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

  4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  3、學生騎車時不載人載物。

  4、12歲以下學生不騎車去學校。

  5、惡劣天氣下不騎車。

  6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

  7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

 ?。?)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

 ?。?)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

中學生安全教育教案范文3

  教學目標:

  1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。

  3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),

  教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

  教學難點:加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。

  教學過程:講解交通安全事故案例。

  一、導入:

  通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通。

  2、交通安全。

  3、交通法規(guī)。

  4、道路交通標志和交通信號。

  5、看圖識標志。

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)。

  2、行走時違反交通法規(guī)。

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

  4、交通安全教育卡。

  三、觀看小品——《爸媽,對不起》

  情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……他卻一個勁地說爸媽羅嗦。

  情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受。

  本課小結

  同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習

  1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看

  b、一直向左看

  c、先向左看,再向右看

  2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()

  a、跑步快速通過

  b、示意機動車讓行后直行通過

  c、確認安全后直行通過

  3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()

  a、有危險,車輛、行人不準通過

  b、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  c、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

  4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  b、清理路口,不準通行

  c、道路通暢,快速通過

  5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

  a、前排乘車人

  b、后排乘車人

  c、全部乘車人

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