下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)選大班數(shù)學教案3篇 大班優(yōu)質(zhì)課教案數(shù)學，以供借鑒。

優(yōu)選大班數(shù)學教案1

　　活動目標：

　　1、認識1~10的序數(shù)，初步學習的方向確定物體在序列中的位置。

　　2、會用序數(shù)詞較準確地表示物體在序列中的位置。

　　3、能傾聽別人的發(fā)言，關注和學習同伴確定物體位置的方法。

　　活動準備：

　　1、磁性板，上面縱向畫有10條跑道。

　　2、教學掛圖（四）中的10種動物，（卡片），木偶大象，1~10大小數(shù)卡各一套（小數(shù)卡用于記錄最后動物比賽的結(jié)果，大數(shù)卡用于記錄跑道的位置）。

　　3、幼兒用書第22頁《認識序數(shù)》的材料人手一份。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒觀察運動場上有什么。（將動物隨意散放在跑道上，不與跑道對應）#引導幼兒觀察跑道，確認各條跑道的序號。

　　教師：數(shù)一數(shù)，一共有幾條跑道？（請個別幼兒說一說，然后在集體點數(shù)）教師：哪條跑道是第一條？你是怎么知道的？（從左邊開始數(shù)，依次指其右邊相鄰的跑道，問這是第幾條跑道，再依次一直到第10條跑道）#引導幼兒用數(shù)字標出跑道的位置。

　　教師：誰會用數(shù)字給每條跑道做個標記呢？（請一位幼兒來操作）教師手指跑道上的數(shù)字5："5"放在這里表示什么意思？我們平時用"5"可以表示什么？現(xiàn)在你知道數(shù)字有幾個作用？（有兩個作用：一是表示物體的數(shù)量，二是表示物體的位置）

　　2、幫助小動物做賽前準備。 #教師出示木偶大象，以裁判的身份提出賽道準備的要求：請運動員站在自己的跑道上，做好比賽準備！第1道，小兔。請個別幼兒上小兔找到自己的跑道并站好，再把其他動物放在不同的跑道上。（不要按順序說，讓幼兒找出對應的跑道）

　　3、比賽開始后引導幼兒判斷比賽的情況。 #教師移動動物的位置，讓幼兒看看比賽中的的情況。

　　教師：比賽進行了一半，小朋友看看是誰跑在了第一位？你是從哪里看出來的？（里重點線最近的'是第1位）再看看其他動物個跑在了第幾位？

　　#再次移動動物的位置，展示比賽結(jié)果，鼓勵幼兒仔細觀察，判定每個動物比賽成績。

　　教師：比賽結(jié)束了，誰得了第1名？其他動物各得了第幾名？第幾跑道上的什么動物跑在第幾名？嘗試用數(shù)字記錄動物們比賽的結(jié)果。

　　教師：誰能告訴大家參加運動會的小動物，它們各自的了第幾名？（集體說一說動物們比賽的結(jié)果）師幼討論：這次比賽，小貓有2個數(shù)字朋友（表示跑道位置和比賽結(jié)果），它們各是什么意思？（站的道次、比賽所得的名次）

　　4、集體進行操作活動。 #引導幼兒按提示要求完成幼兒用書第22頁"樓梯上的動物"內(nèi)容。

優(yōu)選大班數(shù)學教案2

　　活動目標：

　　1、通過購買禮物這一活動，初步嘗試合理安排錢幣的方法。

　　2、體驗購物的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

　　4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　5、引發(fā)幼兒學習的.興趣。

　　活動準備：

　　圖片、卡片。

　　活動過程：

　　1、談話導入：新年馬上就要到了，熊貓奶奶邀請我們?nèi)プ隹汀?/p>

　　2、銀行取錢，交代要求：領的錢要拼成四種圖形（圓形、正方形、三角形、梯形）、四種圖形的顏色要不一樣、兩半圖形上的數(shù)字要合成10

　　3、購買禮物

　　4、交流分享：你買了什么禮物，為什么買這份禮物？一共用了多少錢？

　　5、師總結(jié)：我們在買東西的時候，一定要合理安排錢幣，有多少錢用多少錢，不要超支。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起互相商量一下，看看自己有什么打算。

優(yōu)選大班數(shù)學教案3

　　活動目標:

　　1、能積極、主動地進行等分活動，探索圖形等分的多種方法，知道部分與部分，部分與整體的關系。

　　2、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流自己操作、探索的過程和結(jié)果，并能認真傾聽老師和同伴的發(fā)言。

　　3、能從生活和操作中感受事物等分的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

　　活動準備:

　　1、一根綢帶、各種圖形的紙、記錄紙

　　2、勾線筆、圖形卡片

　　活動過程:

　　一、創(chuàng)設問題情境，激發(fā)興趣

　　1、教師出示一根綢帶。提問:一根綢帶怎樣扎到兩個小辮子上呢?

　　2、幼兒討論。

　　3、幼兒邊講解邊演示，老師協(xié)助。

　　二、動手操作，探索圖形二等分的方法

　　1、為幼兒提供圓形紙,引導幼兒想辦法分成一樣大的`兩份。

　　2、幼兒操作,教師巡回觀察指導。

　　3、小結(jié):一個物體分成一樣大小的兩份叫二等分。

　　4、討論整體與部分的關系:

　?、耪堄變喊训确植糠峙c原來的材料比較，看它們有什么不同。

　?、菩〗Y(jié):整體大于部分，部分小于整體，兩個部分合起來是原來的一份。

　　三、再次操作，探索同一圖形二等分的多種方法

　　1、為幼兒提供多種圖形，引導幼兒想辦法分成一樣大小的兩份。

　　2、幼兒操作，教師巡回指導。

　　3、小結(jié):愛心形，三角形分成兩份是從中間分開.正方形可以從中間折，對角線折分成兩份，長方形可以從中間橫、豎折，也可以對角折來分成兩份。

　　四、游戲活動:按等分標志分類

　　1、玩法:把物體按可以二等分的和不是二等分的分類，各貼到相應的地方。

　　2、教師小結(jié)

　　五、延伸活動，了解生活中物體二等分的有趣現(xiàn)象。

　　1、教師：“你在生活中還見過哪些二等分的東西？”

　　2、看生活中的物體二等分的有趣現(xiàn)象進行小結(jié)。

優(yōu)選大班數(shù)學教案3篇 大班優(yōu)質(zhì)課教案數(shù)學相關文章：

★ 實用的大班數(shù)學教案7篇(大班數(shù)學教案大全)

★ 大班數(shù)學教案9用6篇 大班數(shù)學教案用了多少錢

★ 大班數(shù)學快樂數(shù)學教案7篇 幼兒園大班數(shù)學教案快樂數(shù)學

★ 幼兒園大班數(shù)學教案12篇 數(shù)學小超市大班教案

★ 大班數(shù)學教案大全4篇(大班數(shù)學教案比較)

★ 幼兒園大班美術教案優(yōu)選11篇(大班美術教案優(yōu)質(zhì))

★ 大班數(shù)學教案精品6篇 大班數(shù)學教案大全

★ 大班數(shù)學教案3選3篇 適合大班數(shù)學教案

★ 優(yōu)選幼兒園大班安全教案12篇 幼兒園大班安全教案大全集

★ 大班數(shù)學教案智力闖關教案3篇 幼兒園大班智力闖關教案