幼兒衛(wèi)生教案剪指甲3篇中班衛(wèi)生剪指甲

時間：2024-03-05 18:25:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒衛(wèi)生教案剪指甲3篇中班衛(wèi)生剪指甲，以供參閱。

幼兒衛(wèi)生教案剪指甲1

　　一、活動目標

　　1、初步了解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。

　　2、通過相互討論和互相觀察，知道如何愛護指甲。

　　3、樂意使用指甲剪剪自己的手指甲。

　　4、幼兒能積極的參與活動，并能大膽的說出自己的想法。

　　二、重難點

　　知道如何愛護自己的手指甲。

　　三、活動準備

　　1、認知準備：認識自己的手指甲。

　　2、物質(zhì)準備：一把指甲鉗、幼兒用書人手一冊。

　　四、活動過程

　?。ㄒ唬?、問題導(dǎo)入，激起幼兒的興趣，讓幼兒初步了解指甲的`作用。

　　1、教師做手捂住肚子，臉上表情痛苦的樣子上場。

　　師：小朋友猜猜我怎么了？

　　為什么我會肚子痛呢？

　　（幼兒討論）

　　教師小結(jié)：因為常常自己咬指甲，指甲里面有很多細菌。

　　2、討論了解指甲的作用。

　　師：小朋友，你有指甲嗎？你知道指甲有什么用嗎？

　?。ǘ┯懻摚喝绾伪Ｗo自己的指甲。

　　1、指甲對我們有這么多的作用，我們應(yīng)該怎么保護自己的指甲呢？

　?。ㄖ讣组L了要剪、臟了要洗手等）

　　2、如果指甲長了，我們不剪，會怎樣呢？

　?。ㄈ⒂螒颉懊讣足Q”感受溫馨的氣氛。

　　1、認識指甲鉗，它和誰是好朋友。

　　2、幼兒以后養(yǎng)成樂意剪指甲的好習慣。

　?。ㄋ模?、活動結(jié)束：

　　教師小結(jié)今天的所學(xué)的內(nèi)容，以加強幼兒對生活中經(jīng)常剪指甲的印象。

　　四、活動結(jié)束：

　　教師對本次活動進行總結(jié)，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結(jié)束的時候，獲得快樂，培養(yǎng)其對健康活動的興趣。

幼兒衛(wèi)生教案剪指甲2

　　教學(xué)目標：

　　1、初步了解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。

　　2、讓幼兒樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲，培養(yǎng)動手操作能力。

　　教學(xué)準備：

　　指甲刀若干，PPT課件，《為什么要勤剪指甲》視頻

　　教學(xué)過程：

　　1、初步了解指甲的作用。

　　教師做手捂住肚子，臉上表情痛苦的樣子，問：小朋友猜猜我怎么了？為什么我會肚子痛呢？

　　最后，教師告訴大家：因為常常自己咬手指甲。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用。

　　師：小朋友，老師為大家?guī)砹艘徊亢每吹膭赢嬈?，你們想不想看?/p>

　?。úシ乓曨l）我們的指甲有什么作用？

　　為什么要剪指甲？

　　怎樣愛護自己的指甲？（剪指甲的正確方法，經(jīng)常清洗，不涂指甲油）

　　3、討論：如何愛護自己的指甲。

　　師：大家都知道指甲對我們有這么多的作用，那么我們應(yīng)該怎么保護自己的指甲呢？

　　幼兒進行自由討論并得出一些結(jié)論：

　　例如：指甲長了要及時修剪，要用指甲鉗剪，手臟了要及時洗手等等。

　　師：如果指甲長長了，我們不剪，這樣做會怎么樣呢？

　　幼兒討論，得出一些結(jié)論：

　?。?）不及時剪指甲，指甲會斷掉，還會傷害別人；

　?。?）不及時洗手，指甲中會有許多臟東西；

　?。?）經(jīng)常咬指甲會使手指變形，還會將病菌帶入口腔；

　　還會影響手指的生長等等。

　　4、玩＂親親指甲鉗＂的游戲。

　　先讓幼兒認識指甲鉗，再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手，讓大家感受游戲的`快樂。

　　5、讓幼兒嘗試剪自己的指甲。

　?。?）教師示范，幼兒參觀學(xué)習。

　?。?）分組練習：

　　首先請大班的小朋友為小班的幼兒剪指甲，教師指導(dǎo)；再請小班的小朋友為大班幼兒剪指甲，中班的小朋友自己嘗試剪指甲。

　　附兒歌：

　　我會剪指甲指甲刀，張開嘴，咬住指甲不松開。

　　小小手，來幫忙，用力按下指甲斷。

　　臟東西，露出來，清潔衛(wèi)生不忘掉。