小小交通警教案7篇小小交通警教學(xué)

時間：2024-02-17 19:33:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小小交通警教案7篇小小交通警教學(xué)，以供參考。

小小交通警教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，進行表演。

　　2、了解交通警察的一些簡單手勢。

　　3、懂得一些簡單的交通規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂。

　　活動過程：

　　一、律動《小司機》

　　1、今天我們小朋友都變成了小司機，現(xiàn)在就請你聽交通警察的指揮開車吧！

　　2、幼兒隨音樂進行律動表演。

　　二、師幼談話。

　　1、你看見誰在指揮交通？

　　2、你看見了哪些有趣的.動作？

　　3、幼兒自由地做一做自己喜歡的動作。

　　三、幼兒欣賞歌曲。

　　你剛才聽到了什么？（教師根據(jù)幼兒的回答進行范唱）

　　四、學(xué)唱歌曲。

　　1、教師出示紅綠燈，念歌詞。

　　2、節(jié)奏練習(xí)：根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

　　3、幼兒學(xué)唱。

　　五、游戲。

　　歌表演教師重點引導(dǎo)幼兒能學(xué)會簡單的手勢后進行表演。

小小交通警教案2

　　（—）情景導(dǎo)入

　　播放完整音樂。教師扮演“交警”帶領(lǐng)幼兒學(xué)做踏步走、整理衣物等動作以激發(fā)幼兒興趣。

　　（二）、學(xué)做小交警

　　1、你們知道交警是干什么的嗎？

　　Ppt小結(jié)：交警的工作對人們很重要，他們有時要操作紅綠燈，有時要處理交通事故，有時接待人們的問路，幫助需要幫助的人，有時在馬路中間指揮交通，車輛擁擠時還要疏通道路。

　　2、交警是怎么指揮交通的呢？

　?、磐Ｖ剐盘枴＃ㄒc：左手過頭）

　　這個手勢是什么意思？（出示圖例）

　　我們一起來學(xué)一學(xué)吧?。úシ乓魳罚?/p>

　　小結(jié)：跟著音樂節(jié)奏，會讓你的動作看上去更神氣！

　?、妻D(zhuǎn)彎信號。（要點：一手掌心向前，一手擺）

　　你還知道其它的'手勢嗎？（出示圖例）

　　個別幼兒示范（播放音樂）。

　　小結(jié)：抬頭，挺胸，收腹。手臂用力伸直，可以讓你看起來就像個小交警。

　?、侵毙行盘?。（要點：兩手平伸，一手擺）

　　你還知道第三種嗎？（出示圖例、播放音樂））

　　小結(jié)：我們交警的工作對人們很重要。馬路上所有的車輛、行人都聽我們的交警的指揮。所以我們一定要認真專心的指揮。

　　3、播放完整“交通警”音樂。

　　第一次。小結(jié)：注意到音樂的節(jié)奏，收腹、挺胸、抬頭、有力，這樣會更棒。

　　第二次（幼兒戴上白色手套）?？偨Y(jié)：掌聲送給你們的敬業(yè)、勇敢。小小交通警們，感謝你們在這么惡劣的天氣下，還堅守著自己的崗位。

　　（三）、活動延伸

　　其實交警指揮交通的手勢還有很多（出示圖例），它們在大舞臺里等著你們哦，你們可以到那里去繼續(xù)學(xué)做小交警哦。

小小交通警教案3

　　一、目標(biāo)：

　　1、學(xué)唱歌曲，能用自然音演唱歌曲。知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

　　2、初步學(xué)習(xí)有意識地控制自己的聲音，學(xué)唱八分休止符。

　　3、激發(fā)幼兒尊敬交通警的情感。

　　二、準(zhǔn)備：音樂磁帶，圖片一張。

　　三、過程：

　　1、出示圖片，說說圖片上有誰，在干什么？（交警在指揮交通）

　　交警是怎樣指揮的？（學(xué)做交警的指揮動作。）

　　2、新授歌曲《小小交通警》

　　A、聽錄音磁帶一遍

　　B、教師清唱一遍

　　C、請幼兒說說歌曲的內(nèi)容

　　D、幼兒學(xué)唱歌曲3遍

　　E、重點練習(xí)休止符的.唱法

　　F、師生跟著音樂邊唱邊共同表演交警的指揮手勢（2遍）

　　3、游戲：紅綠燈

　　4、幼兒跟著音樂有精神地踏步走出教師。

小小交通警教案4

　　活動目標(biāo)：通過了解交警叔叔的工作，體會交警叔叔工作的艱辛，激發(fā)遵守交通秩序的熱情以及向交警叔叔學(xué)習(xí)的愿望

　　活動準(zhǔn)備：交警叔叔指揮交通的錄像

　　請一名交警叔叔來與幼兒互動

　　活動過程：

　?。ㄒ唬┙煌ㄒ?guī)則的討論

　　1.馬路上有行人、有機動車、有非機動車，有什么辦法大家可以各走各的，很有秩序，走得順順當(dāng)當(dāng)呢？（遵守統(tǒng)一的交通規(guī)則）

　　2.你知道哪些交通規(guī)則？（行人、車輛）

　　3.不遵守交通規(guī)則會出現(xiàn)什么情況？碰到這樣的情況該怎么辦？

　　4.還有一種人，他們專門站上十字路口指揮交通，他們是誰？

　　5.觀看交警叔叔指揮交通的錄像

　　（二）與交警叔叔對話

　　1.請交警叔叔來談?wù)勊麄冊谥笓]過程中經(jīng)常碰到的問題

　　2.幼兒與交警叔叔互動提問

　　3.學(xué)習(xí)交警叔叔，跟著交警叔叔一起來做“交警指揮操”

　　（三）給交警叔叔送禮物

　　鼓勵幼兒用多種形式送禮物給交警叔叔，如：唱歌，畫畫，寫字，做紙工。

　　鼓勵幼兒用多種內(nèi)容送禮物給交警叔叔，如：我的特長，我的愿望，我想對交警叔叔說的話等。

　　活動延伸：到馬路上看看交通協(xié)管員的`工作，公交調(diào)度的情況

　　做家庭里的小小交通警，和家人一起遵守交通規(guī)則。也可以設(shè)計表格記錄家人及行人遵守交通規(guī)則的情況

小小交通警教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過樂曲清楚紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、懂得唱K曲，清楚樂曲內(nèi)容。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　1、紅、綠兩色圓形卡紙。

　　2、課前預(yù)先錄好的樂曲旋律。

　　教學(xué)過程：

　　一、孩子欣賞樂曲，清楚樂曲內(nèi)容

　　1、今日朱教師給孩子帶來了1首美妙地樂曲，叫《小小交通警》，請你們聽聽樂曲里都講了些啥？

　　2、孩子欣賞樂曲1遍，并按節(jié)拍拍一拍小手。

　　3、提問：①紅燈閃應(yīng)當(dāng)怎樣？（快停下）

　?、诰G燈亮應(yīng)當(dāng)怎樣？（請出發(fā)）

　?、凼悄膫€在指揮交通？（交警）

　?、苷l聽警察的話？（車子、人）

　　二、孩子熟識樂曲內(nèi)容

　　1、孩子按節(jié)拍念歌詞1遍。

　　2、孩子與幼兒教師一塊兒跟著旋律念歌詞2遍。

　　三、孩子學(xué)習(xí)樂曲

　　1、孩子聽旋律跟唱K曲1遍。

　　2、幼兒教師依照歌詞內(nèi)容，創(chuàng)作動作，孩子效仿，加深對歌詞內(nèi)容的'印象。

　　3、孩子跟Music重復(fù)效仿動作2到3遍。

　　四、游戲：小小交通警

　　幼兒教師展示交通信號燈

　　1、現(xiàn)有，朱教師要與你們來玩一個游戲。

　　2、交待游戲玩法。

　　3、孩子游戲。

　　游戲玩法：

　　1、孩子邊唱K曲、邊做動作，看見紅燈停、綠燈行。

　　2、幼兒教師依照樂曲內(nèi)容展示交通信號燈。

小小交通警教案6

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圖片紅綠燈、斑馬線

　　2、視頻《我會安全過馬路》

　　3、斑馬線及三個燈

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。

　　2、知道過馬路時要注意自己的'安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

　　3、通過圖片視頻讓幼兒了解基本的交通安全知識。

　　活動過程：

　　1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？"

　　2、談話，引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應(yīng)該注意些什么？"（幼兒討論）

　　3、播放圖片，提高幼兒興趣。 "我們班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請出來，3,2,1，好了，睜開小眼睛。

　　"這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過？"（幼兒討論）

　　4、引導(dǎo)幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒，老師來告訴小朋友，這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。"

　　5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）

　　6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

　　"紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復(fù)教幼兒三遍）

　　7、引導(dǎo)幼兒認識斑馬線"小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過"（同上，介紹紅綠燈時一樣）

　　"小朋友們張開小嘴巴跟老師念，過馬路要走斑馬線"

　　8、小朋友知道了一些過馬路的知識了，那么你們知道不遵守安全規(guī)則有什么危險嗎？

　　播放闖紅燈圖片，幼兒討論。總結(jié)，不遵守安全規(guī)則是很危險的。

　　9、播放視頻《我會安全過馬路》

　　再次讓幼兒復(fù)習(xí)交通安全知識 “紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”

　　10、現(xiàn)場模擬讓幼兒過馬路。

　　出示紅綠燈圖片，請個別幼兒示范過馬路。

　　11、集體過馬路，結(jié)束課程。