下面是范文網(wǎng)小編整理的小小交通警教案7篇 小小交通警幼兒教學,供大家賞析。
小小交通警教案1
活動目標:通過了解交警叔叔的工作,體會交警叔叔工作的艱辛,激發(fā)遵守交通秩序的熱情以及向交警叔叔學習的愿望
活動準備:交警叔叔指揮交通的錄像
請一名交警叔叔來與幼兒互動
活動過程:
(一)交通規(guī)則的討論
1.馬路上有行人、有機動車、有非機動車,有什么辦法大家可以各走各的,很有秩序,走得順順當當呢?(遵守統(tǒng)一的交通規(guī)則)
2.你知道哪些交通規(guī)則?(行人、車輛)
3.不遵守交通規(guī)則會出現(xiàn)什么情況?碰到這樣的情況該怎么辦?
4.還有一種人,他們專門站上十字路口指揮交通,他們是誰?
5.觀看交警叔叔指揮交通的錄像
(二)與交警叔叔對話
1.請交警叔叔來談談他們在指揮過程中經(jīng)常碰到的問題
2.幼兒與交警叔叔互動提問
3.學習交警叔叔,跟著交警叔叔一起來做“交警指揮操”
(三)給交警叔叔送禮物
鼓勵幼兒用多種形式送禮物給交警叔叔,如:唱歌,畫畫,寫字,做紙工。
鼓勵幼兒用多種內(nèi)容送禮物給交警叔叔,如:我的特長,我的愿望,我想對交警叔叔說的話等。
活動延伸:到馬路上看看交通協(xié)管員的'工作,公交調(diào)度的情況
做家庭里的小小交通警,和家人一起遵守交通規(guī)則。也可以設計表格記錄家人及行人遵守交通規(guī)則的情況
小小交通警教案2
活動目標:
1、在學會歌曲的基礎上,進行表演。
2、了解交通警察的'一些簡單手勢。
3、懂得一些簡單的交通規(guī)則。
活動準備:
音樂。
活動過程:
一、律動《小司機》
1、 今天我們小朋友都變成了小司機,現(xiàn)在就請你聽交通警察的指揮開車吧!
2、 幼兒隨音樂進行律動表演。
二、師幼談話。
1、 你看見誰在指揮交通?
2、 你看見了哪些有趣的動作?
3、 幼兒自由地做一做自己喜歡的動作。
三、幼兒欣賞歌曲。
你剛才聽到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進行范唱)
四、學唱歌曲。
1、教師出示紅綠燈,念歌詞。
2、節(jié)奏練習:根據(jù)歌詞念節(jié)奏。
3、幼兒學唱。
五、游戲。
歌表演教師重點引導幼兒能學會簡單的手勢后進行表演。
小小交通警教案3
活動目的:
1、教幼兒學習一些交通規(guī)則,認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。
活動準備:
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張,交通標志圖五張。
活動過程:
一、猜謎語,導入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的'作用。
二、結(jié)合情景圖片,學習交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學兒歌記交通規(guī)則
兒歌:交通安全歌
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規(guī)則。
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小班音樂教案:小小軍樂隊
活動名稱:小小軍樂隊
活動目標:
1能按節(jié)奏快走和慢走,有一定的控制能力。
2鍛煉幼兒節(jié)奏感。
活動準備:
大鼓一個,磁帶
活動過程:
1聽鼓聲集合,復習“學軍操”
a伸展——學海軍打旗
b體轉(zhuǎn)——用望遠鏡做膫望動作。
c下蹲——射擊動作。
d跳躍——跳傘
2玩游戲“小小軍樂隊”。練習按鼓點節(jié)奏快走和慢走,鼓點有快有慢,有停,交替進行。 a幼兒排成圓圈聽鼓點逆時針方向快走和慢走。
b加入口令和襯詞進行練習,激發(fā)幼兒走的興趣。如:教師邊敲鼓點邊喊:“一,二,三?!庇變海骸昂伲『?!嘿!”
3復習游戲“們都是機器人”,鼓勵幼兒變換不同動作,活動全身。
4聽鼓聲走回教室。
小小交通警教案4
活動目標:
1、讓幼兒了解交通警的服裝。
2、充分表達自己自豪激昂的情緒。
3、訓練幼兒大膽創(chuàng)編動作,增強想象力。
活動準備:鋼琴、錄音機、磁帶
活動過程:
一、師生談話,導入課題
1、引導幼兒回憶并討論:小朋友們在來幼兒園的路上看到誰在指揮交通?它穿著什么樣的衣服?交警叔叔指揮交通是什么樣子?
2、讓幼兒模仿交警叔叔,體驗交警叔叔指揮交通的`神氣。
二、學唱歌曲
1、幼兒欣賞歌曲《我是小小交通警》。
2、啟發(fā)幼兒討論:歌曲中小小交通警是怎樣指揮交通?讓幼兒熟悉歌詞。
3、教幼兒唱會歌曲《我是小小交通警》。
三、動作表演
1、讓幼兒大膽為歌曲創(chuàng)編動作。
2、教師幼兒共同表演
活動延伸
1、讓小朋友把這首歌唱給自己的家長聽
2、和自己的小伙伴一塊來做小小交通警的游戲。
小小交通警教案5
一、目標:
1、學唱歌曲,能用自然音演唱歌曲。知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
2、初步學習有意識地控制自己的聲音,學唱八分休止符。
3、激發(fā)幼兒尊敬交通警的情感。
二、準備:音樂磁帶,圖片一張。
三、過程:
1、出示圖片,說說圖片上有誰,在干什么?(交警在指揮交通)
交警是怎樣指揮的` ?(學做交警的指揮動作。)
2、新授歌曲《小小交通警》
A、聽錄音磁帶一遍
B、教師清唱一遍
C、請幼兒說說歌曲的內(nèi)容
D、幼兒學唱歌曲3遍
E、重點練習休止符的唱法
F、師生跟著音樂邊唱邊共同表演交警的指揮手勢(2遍)
3、游戲:紅綠燈
4、幼兒跟著音樂有精神地踏步走出教師。
小小交通警教案6
活動目標:
1、在學會歌曲的基礎上,進行表演。
2、了解交通警察的一些簡單手勢
3、懂得一些簡單的交通規(guī)則
4、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、體會數(shù)學的生活化,體驗數(shù)學游戲的樂趣。
活動過程:
一、律動《小司機》
1、今天我們小朋友都變成了小司機,現(xiàn)在就請你聽交通警察的指揮開車吧!
2、幼兒隨音樂進行律動表演。
二、師幼談話1、你看見誰在指揮交通?
2、你看見了哪些有趣的動作?
3、幼兒自由地做一做自己喜歡的動作。
三、幼兒欣賞歌曲你剛才聽到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進行范唱)四、學唱歌曲1、教師出示紅綠燈,念歌詞2、節(jié)奏練習:根據(jù)歌詞念節(jié)奏。
3、幼兒學唱五、游戲:歌表演教師重點引導幼兒能學會簡單的'手勢后進行表演。
活動反思:
教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的,安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來,幼兒意外事故時有發(fā)生,因此,加強安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力就尤為重要。
小小交通警教案7
(—)情景導入
播放完整音樂。教師扮演“交警”帶領(lǐng)幼兒學做踏步走、整理衣物等動作以激發(fā)幼兒興趣。
(二)、學做小交警
1、你們知道交警是干什么的嗎?
Ppt小結(jié):交警的工作對人們很重要,他們有時要操作紅綠燈,有時要處理交通事故,有時接待人們的問路,幫助需要幫助的人,有時在馬路中間指揮交通,車輛擁擠時還要疏通道路。
2、交警是怎么指揮交通的呢?
⑴停止信號。(要點:左手過頭)
這個手勢是什么意思?(出示圖例)
我們一起來學一學吧!(播放音樂)
小結(jié):跟著音樂節(jié)奏,會讓你的'動作看上去更神氣!
?、妻D(zhuǎn)彎信號。(要點:一手掌心向前,一手擺)
你還知道其它的手勢嗎?(出示圖例)
個別幼兒示范(播放音樂)。
小結(jié):抬頭,挺胸,收腹。手臂用力伸直,可以讓你看起來就像個小交警。
?、侵毙行盘?。(要點:兩手平伸,一手擺)
你還知道第三種嗎?(出示圖例、播放音樂))
小結(jié):我們交警的工作對人們很重要。馬路上所有的車輛、行人都聽我們的交警的指揮。所以我們一定要認真專心的指揮。
3、播放完整“交通警”音樂。
第一次。小結(jié):注意到音樂的節(jié)奏,收腹、挺胸、抬頭、有力,這樣會更棒。
第二次(幼兒戴上白色手套)。總結(jié):掌聲送給你們的敬業(yè)、勇敢。小小交通警們,感謝你們在這么惡劣的天氣下,還堅守著自己的崗位。
(三)、活動延伸
其實交警指揮交通的手勢還有很多(出示圖例),它們在大舞臺里等著你們哦,你們可以到那里去繼續(xù)學做小交警哦。
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