快樂炒面小班美術(shù)教案3篇小班音樂快樂的面條教案

時間：2023-12-29 18:50:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的快樂炒面小班美術(shù)教案3篇小班音樂快樂的面條教案，以供參閱。

快樂炒面小班美術(shù)教案1

　　活動目標：

　　1.運用各種顏色進行涂鴨，體驗作畫的樂趣。

　　2.在制作炒面的情境中，激發(fā)愛父母的情感。

　　3.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　4.在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　1.幼兒對制作炒面的過程有一定的了解。

　　2.幼兒作畫用的紙盤、蠟筆和各種葷素菜圖片。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，討論父母對自己的愛,激發(fā)幼兒制作炒面的興趣。

　　1、小朋友,你們最愛的人是誰?(爸爸媽媽)

　　2、爸爸、媽媽是怎么愛你們的?(爸爸媽媽給我買新衣服，爸爸媽媽陪我做游戲……)

　　小結(jié):爸爸媽媽真的非常非常愛你們，為你們做了那么多事，我們也愛爸爸媽媽,那我們可以為爸爸媽媽做些什么事情呢?

　　(我們可以幫爸爸媽媽捶背、可以幫爸爸媽媽掃地……)

　　3、你們真是一群懂事的寶寶，有了你們的愛，爸爸媽媽一定會感到很幸福。我也很愛我的爸爸媽媽，我覺得爸爸媽媽白天上班很辛苦，晚上回來肚子一定說:餓了，所以我想做一碗充滿愛的愛心炒面給他們，想不想知道我是怎么**心炒面的?(想)

　　二、教師示范制作炒面

　　(1)放油。

　　我先在盤里倒上油，油倒進去了嗎(倒進去了)，看越來越多了，擠在了一堆，好，可以了嗎?(可以了)

　　(2)下面。

　　油放好了我現(xiàn)在要下面了，瞧，一根面條下好了，可是一根夠不夠呀(不夠)，對一根面條爸爸媽媽怎么吃的飽呢，所以我們要多下點，一根、一根又一根，來我們一起拿出小手來試試看，一根、一根，找空的地方下，下的滿滿的，但千萬不能讓面條粘在一起，那樣會變成面團，就不好吃了。

　　(3)撒蔥。

　　現(xiàn)在我想在面條上撒點香蔥，那樣炒出來的面會很香，爸爸媽媽一定會喜歡。我把蔥切成一小段一小段撒在面上，因為太長了就不好吃了，但是撒蔥的時候要輕輕的撒，要不油會濺出來燙到的，好了現(xiàn)在蔥也撒好了。我要開始炒面了，“炒、炒，炒面條，炒一炒，翻一翻，蓋上蓋子燜一燜，啵嚕嚕，啵嚕嚕，打開蓋子聞一聞，說:啊，我的炒面真香啊”

　　(4)加菜。

　　可是光一碗面好象營養(yǎng)不是太豐富，我得為爸爸媽媽再加點菜，我的爸爸媽媽最喜歡吃雞腿，就加點雞腿吧，看(平平的端起盤子)，我的雞腿炒面做好了，我要把這碗面送給我最愛的爸爸媽媽。

　　你們想不想也做這樣一碗充滿愛的炒面送給你最愛的.爸爸媽媽呢?(想)行，盤子、油、面條、香蔥都準備好了，現(xiàn)在你就可以開始動手做了。

　　三、幼兒制作炒面

　　教師巡回指導(dǎo)，以情境性語言指導(dǎo)幼兒完成作品。

　　先在盤子里倒上油，慢慢地越來越多，跑到一塊兒去了、擠在一堆;面條多一點，讓爸爸媽媽吃的飽飽的，不要粘在一起;蔥要切切小，一段一段的，輕輕的放，不要讓油濺出來燙到了自己。

　　都放好了嗎，放好了我們要炒咯，來一起準備好，小鏟子拿好了“炒、炒，炒面條，炒一炒，翻一翻，蓋上蓋子燜一燜，啵嚕嚕，啵嚕嚕，打開蓋子聞一聞”你的面條香不香，真香好，不過好象還沒熟，我們再來炒一炒“炒、炒，炒面條，炒一炒，翻一翻，蓋上蓋子燜一燜，啵嚕嚕，啵嚕嚕，打開蓋子嘗一嘗”你的面條好吃嗎?真好吃。面條炒好了，想一想你爸爸媽媽最愛吃什么菜，給他們加點菜，加點營養(yǎng)，吃了身體會更棒。

　　四、介紹自己制作的炒面。

　　1、做好了炒面可以向朋友或客人老師介紹介紹你做的是什么炒面。

　　2、請1-2個孩子介紹自己的炒面

　　小結(jié)：你們真能干，做的炒面又香又有營養(yǎng)，那想一想，把這碗充滿愛心的面端給爸爸媽媽的時候還可以說一句什么話：爸爸媽媽我愛你們!一起來說一說，到時可不要忘記哦!

　　現(xiàn)在讓我們端好自己的炒面，一起去迎接爸爸媽媽吧!小心，盤子一定要端穩(wěn)了，千萬別打翻了!