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小班環(huán)保活動教案3篇 幼兒園小班環(huán)保教案不亂扔垃圾

時間:2022-06-29 18:10:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小班環(huán)?;顒咏贪?篇 幼兒園小班環(huán)保教案不亂扔垃圾,以供借鑒。

小班環(huán)?;顒咏贪?篇 幼兒園小班環(huán)保教案不亂扔垃圾

小班環(huán)保活動教案1

  活動目標

  1、欣賞圖片,理解圖片內容,知道花草樹木對人類的作用。

  2、結合生活經(jīng)驗說出自己熟悉的幾種花草樹木的名稱和作用。

  3、知道花、樹木與人類的依存關系,產(chǎn)生愛樹愛花的情感。

  教學重點、難點

  教學重點:幼兒了解花草對人類的作用以及與人類的依存關系。

  教學難點:愿意講述花草樹木的好處,用“大樹真好、花兒真香”等句式表達 。

  活動準備

  掛圖四幅、幼兒用書、自制花、大樹、頭飾按人數(shù)比例配。

  活動過程

  一、問題導入

  小朋友,你們在幼兒園都看到了什么?這么多的花草樹木你們喜歡嗎?

  二、基本活動

  理解圖片內容,懂得保護花草樹木的重要性,讓幼兒提出一些保護的方法。

  三、游戲活動(運用頭飾)

  1、與“大樹、小花”做朋友,體驗怎樣保護花草樹木。鼓勵孩子積極參與。

  2、說說在活動中有什么感受,好玩嗎?

  3、在以后的生活中我們該怎么做?讓生活環(huán)境變得更加美麗。

  4、帶小朋友們到園內欣賞各種花草樹木,親身體驗運用手摸、鼻聞、耳聽、嘴嘗等方法感受花草樹木。

  四、活動延伸

  1、為園內的花草樹木貼上愛心標簽。

  2、用自己的方式與花草樹木成為好朋友。

小班環(huán)保活動教案2

  活動目標

  1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。

  2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。

  教學重點、難點

  通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。

  活動準備

  1、幾種樹木的圖片、投影儀;2、多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);3、植樹工具、小樹若干);4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。

  活動過程

  一、 出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。

  二、根據(jù)幼兒的談話內容引出課題。

  三、提問(如果我們生活在一個沒有樹木的地球上,人類將會怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點,

  四、利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰,殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn),具有很大的說服力,并為下一個目標設下埋伏。

  五、 根據(jù)課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題:

  1、是什么原因造成這樣的結果?

  2 、面對踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應該怎樣去制止?

  3、如何采取措施預防上述災難的發(fā)生?

  六、讓幼兒親手操作植樹。

  在幼兒的思維達到時,帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進一步體驗到勞動的快樂,以及勞動創(chuàng)造出的美,并巧妙地結束了本堂課。

小班環(huán)?;顒咏贪?

  活動目標:

  1.通過觀察、思考,引導幼兒聯(lián)系生活實際,大膽講述出環(huán)境被污染的一些原因。

  2.培養(yǎng)幼兒有愛護自然的環(huán)保意識。

  材料準備:

  故事錄音 圖片幾幅 幼兒繪畫作品等

  活動過程:

  一、部分幼兒介紹自己的圖畫內容。

  1、啟發(fā)幼兒講出自己喜歡某一大自然的緣由。

  2、師小結:剛才小朋友都介紹了自己喜歡大自然中的風、雨空氣等事情,老師聽了覺得真有趣.哪么除了我們人居住在大自然中,還有誰也居住在這大自然中呢?(動物) 對,動物最愛呆在哪兒呢? 是啊,樹林、山野、森林這些地方都是動物們生存的地方。那么,動物居住的地方會發(fā)生一些什么事呢?

  二、觀察畫面,師生共同觀察并講述。

  1、老師出示獅子進行介紹。

  2、出示一幅大圖,引導幼兒觀察。

  3、幼兒聯(lián)想生活經(jīng)驗,大膽想象并講述。

(1)是什么原因使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散討論)

(2)分別出示小圖及字卡,找出動物們棲息地被污染的原因。

  4、引導幼兒思考結局。

(1)獅子為什么要一步一回頭呢?

(2)有什么辦法使森林里的空氣變新鮮,請獅子王和小動物們重新回來呢?

  三、完整聽賞故事錄音。

  拓展活動:

  1、聽了這個故事你的心情怎樣?

  2、幼兒獨立或者合作編述一個使空氣變干凈,請獅子王和小動物們再回來的故事。

  3、請幾名創(chuàng)編較好的幼兒到集體前來進行講述。


小班環(huán)保活動教案

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