下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園中班教案《小雞出殼了》2篇(中班教案小雞出殼重難點(diǎn))，供大家品鑒。
幼兒園中班教案《小雞出殼了》1
活動目標(biāo)
1、了解小雞的出生和過程。
2、能記住故事情節(jié)，并嘗試角色表演故事。
活動準(zhǔn)備
1、課件-小雞是怎樣出生的
2、雞媽媽貼畫 小雞貼畫
活動過程
一、談話活動，引入主題。
教師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一個謎語，你們想不想猜一猜？
?。庾彀?，花毛衣；愛吃小蟲和小米，渾身上下毛茸茸；說起話來唧唧唧）。
這只小雞尖尖的嘴巴，黑黑的眼睛，渾身毛茸茸的，是不是很可愛??！
二、出示小雞圖片，激發(fā)幼兒的好奇心。
1、教師：小朋友們，你們知道小雞是怎么出生的嗎？
（幼兒舉手回答）
2、出示雞蛋，小雞是雞蛋孵化出來的。
在雞蛋的孵化過程中，小朋友們知道雞蛋發(fā)生了什么變化嗎？
三、了解小雞是怎樣出生和長大的
1、教師：小朋友們，這是最初的雞蛋，你們仔細(xì)的看，蛋殼里面是什么樣的？
（引導(dǎo)幼兒大膽表述)
2、在雞媽媽的孵化下，過了幾天，蛋殼里面發(fā)生了什么變化？
3、在雞媽媽的孵化下，又過了幾天，蛋殼里又發(fā)生了什么變化？
4、依次觀看小雞出生的照片。
四、幼兒完整欣賞故事（播放錄音）
1、小雞剛從蛋殼里出來是什么樣的？
2、小雞睜 開眼睛發(fā)現(xiàn)了什么？
3、我們來模仿一下小雞抖翅膀。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)說小雞和雞媽媽的對話。
五、鼓勵幼兒角色扮演
教師當(dāng)雞媽媽，幼兒當(dāng)小雞。
活動延伸
小朋友們，回到家后和爸爸媽媽一起看看自己小時候的照片，了解一下自己的成長足跡。
幼兒園中班教案《小雞出殼了》2
【活動目標(biāo)】
1、知道小雞出生的過程。
2、了解《小雞出殼了》故事情節(jié)，并根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行對話。
3、激發(fā)孩子們探索大自然奧妙的興趣。
4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
【活動準(zhǔn)備】
1、剛出殼不久的小雞、雞蛋
2、母雞、小雞、雞蛋頭飾，卡紙制作的母雞翅膀
3、小雞出殼及雞媽媽領(lǐng)著雞寶寶在田野的自制課件
4、《母雞進(jìn)行曲》磁帶、錄音機(jī)
【活動過程】
老師和孩子們隨著《母雞進(jìn)行曲》進(jìn)活動室，幼兒跟著老師做動作。
一、出示小雞，激發(fā)孩子們的好奇心。
"小朋友們，今天老師給你們帶來了一位小伙伴(師出示小雞)，看，這是一只多么可愛的小雞啊，尖尖的小嘴巴，黑黑的小眼睛，渾身毛絨絨的。"老師再很神秘的問："哎，小朋友們，你們知道小雞是怎樣出生的嗎?"讓孩子們自由議論。這時老師再出示雞蛋，說："小雞是雞蛋孵化出來的'(教師介紹小雞孵化的過程)。在這21天的孵化過程中，雞蛋到底發(fā)生了怎樣的變化呢?"進(jìn)入下一環(huán)節(jié).
二、按順序出示幻燈片，了解小雞是怎樣出生和長大的。
先出示第一幅圖，老師引導(dǎo)孩子觀察："小朋友們，這是最初的雞蛋，你們仔細(xì)觀察一下，蛋殼里面是什么樣子的?"引導(dǎo)孩子大膽表達(dá)。然后老師再問："在雞媽媽的孵化下，過了幾天，蛋殼里發(fā)生了怎樣的變化呢?"接著出示第二幅圖，再引導(dǎo)孩子與第一幅圖進(jìn)行對比觀察，說出雞蛋里面的變化。依次進(jìn)行，直到出示完小雞出殼了的最后一幅圖。
三、出示雞媽媽領(lǐng)著雞寶寶的課件，配樂欣賞故事
雞媽媽帶著雞寶寶們來到一片綠油油的草地上，雞寶寶們快活的抖抖黃絨絨的毛，好奇的問："媽媽，媽媽。這是什么?""這是青草。""青草是什么?""青草嘛，是讓我們踩著走路的。""哦，那個圓點(diǎn)點(diǎn)是什么東西?""那是露珠。"小雞頭一低，吃了一滴露珠："媽媽，露珠是甜的。""孩子，青蟲的味道還要好呢!來跟著媽媽去找吧。"小雞跟著雞媽媽，"悉沙悉沙"踩著青草。它多神氣，生下來就會走路，還會唱歌："嘰嘰嘰嘰!"它是在唱："媽媽呀，我真快樂!"欣賞完故事后，老師再引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中雞媽媽和小雞的對話。
四、師幼游戲"小雞出殼"，結(jié)束活動。
老師帶著母雞頭飾，胳膊帶著用卡紙制作的母雞翅膀扮演雞媽媽，幼兒帶著雞蛋頭飾扮演蛋寶寶，模仿母雞孵蛋的過程。幼兒隨著老師的口令和翅膀的動作，完成小雞出殼的過程。最后老師說："哇，寶寶們都出來啦，跟媽媽找青蟲去，嘰嘰嘰嘰…"
【活動反思】
本次活動，來自生活。在活動中，我首先抓住幼兒喜歡小動物的特點(diǎn)，出示一只出殼不久的小雞和雞蛋來激發(fā)孩子們的好奇心，然后再以非常形象的圖片，通過引導(dǎo)孩子看、思、說，了解小雞出生的過程。再以圖文并茂的形式讓幼兒欣賞故事，學(xué)習(xí)語言。最后的游戲，讓幼兒在親身體驗中，進(jìn)一步了解小雞出生的過程。在整個活動中，孩子們的思維、觀察、表達(dá)等各方面的能力都得到了鍛煉。
幼兒園中班教案《小雞出殼了》2篇(中班教案小雞出殼重難點(diǎn))相關(guān)文章：
★ 幼兒園中班的工作總結(jié)12篇(-幼兒園中班工作總結(jié))
★ 中班美術(shù)教案5篇 幼兒園中班美術(shù)教案
★ 幼兒園中班第一學(xué)期幼兒園評語3篇(幼兒園中班評語上學(xué)期簡短)
★ 中班美術(shù)《小蝸?！方贪?篇 幼兒園中班美術(shù)課小蝸牛教案
★ 幼兒園小班區(qū)域活動教案12篇(小班區(qū)域活動優(yōu)秀教案)
★ 中班社會快樂的元宵節(jié)教案12篇(幼兒園中班快樂元宵節(jié)教案)