托班健康教案范文3篇(幼兒園托班健康教案)

時(shí)間：2023-05-31 16:22:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的托班健康教案范文3篇(幼兒園托班健康教案)，供大家賞析。

托班健康教案范文1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　幼兒掌握搓、團(tuán)、壓、捏的技巧。

　　1、鍛煉幼兒小手的靈活性。

　　2、使幼兒喜歡參加泥工活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師課前準(zhǔn)備兩盤水餃。

　　2、橡皮泥、小盤子若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　1、“小朋友們，外面冷不冷?。浚ㄓ變赫f(shuō)冷我們都穿上………。）

　　老師要告訴你們外面這么冷是因?yàn)槎瑺敔攣?lái)了。在冬爺爺來(lái)了之后我們要和冬爺爺一起過(guò)一個(gè)熱鬧節(jié)日，是什么節(jié)日呢？請(qǐng)小朋友猜猜。（鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的講述）。幼兒大膽猜測(cè)。（小朋友說(shuō)的`都很棒）。我們要和冬爺爺一起過(guò)的節(jié)日就是春節(jié)。那你們知道我們過(guò)春節(jié)的時(shí)候都吃什么呢？看這是什么？教師從背后拿出準(zhǔn)備好的餃子。

　　2、小朋友想不想在過(guò)年的時(shí)候自己親自做餃子給爸爸媽媽吃呢？（幼兒回答：想）。好老師現(xiàn)在就交小朋友們?cè)趺醋鲲溩?，但在做餃子前我們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀？（哦，你們的小手都太臟了，讓我們?nèi)ハ聪窗桑┻€有老師還要說(shuō)一下我們做的餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子，所以我們能不能吃啊？（幼兒，不能……）好，你們都很棒。還有我們?cè)谧鲲溩拥倪^(guò)程中也不能用橡皮泥往別的小朋友的鼻孔和耳朵里塞也不能往自己的里面塞。

　　二、制作過(guò)程

　　1、請(qǐng)小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥，然后跟老師做團(tuán)團(tuán)…。拍拍…。

　　咦！餃子皮做好了。

　　2。小朋友做好了餃子皮然后做什么呢？（幼兒，餃子餡……）老師想問(wèn)小朋友都吃過(guò)什么餡的餃子？（幼兒答………。）好，那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡。

　　3、教師以一邊講解示范一邊來(lái)回幫助孩子完成制作。

　　4、制作完成后，小朋友們做的餃子可真好呀！那我們抓緊時(shí)間把餃子給爸爸媽媽送去吧。（活動(dòng)結(jié)束）。

　　托班健康活動(dòng)：一個(gè)跟著一個(gè)走

托班健康教案范文2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們?cè)缟蟻?lái)園，經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的。游戲活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)雙腳并攏向上跳，發(fā)展跳躍能力。

　　2、鍛煉動(dòng)作的靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一個(gè)塑料圈，音樂(lè)磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、跳蟲(chóng)舞。

（1）啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì)跳。

（2）請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上，聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢，模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。

　　2．跳水坑。

（1）請(qǐng)幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”，自由跳圈，避免相互碰撞。

（2）帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏，在圈中跳進(jìn)跳出。

（3）請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌?，游戲反?fù)進(jìn)行。

　　3．幼兒自由玩圈，做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)延伸：

　　可請(qǐng)幼兒?jiǎn)文_跳或請(qǐng)幼兒跳過(guò)繩子

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒對(duì)于雙腳同時(shí)跳還不是很行，許多幼兒只能雙腳交替跳，教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲(chóng)。

托班健康教案范文3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　早教班的小朋友對(duì)滾、爬、跳等運(yùn)動(dòng)特別的熱愛(ài)。每次看到小朋友進(jìn)健康區(qū)總是玩的很開(kāi)心。但是，在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，我卻發(fā)現(xiàn)并不是每位幼兒都會(huì)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。中間的原因會(huì)有很多，有可能是小朋友自身不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也有可能是這個(gè)活動(dòng)不夠吸引他。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的游戲活動(dòng)，讓所有小朋友都參與到游戲中來(lái)，是我的一項(xiàng)重要目標(biāo)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳，能夠按照老師的指示跳高或跳底。

　　2、能夠以積極、愉快的情緒參與到游戲活動(dòng)中來(lái)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒以跳、滾、爬等形式進(jìn)入活動(dòng)室，幫助幼兒舒展筋骨。然后教師提問(wèn)：“豆寶寶有哪些本領(lǐng)？”以次引出活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳，要求按照老師的指令，跳高或跳低。

　　3、游戲：《炒豆豆》

　　游戲分為三部分進(jìn)行：

　　第一遍游戲時(shí)，集體炒豆豆，幼兒按照老師的語(yǔ)言提示“炒得重，跳得高；炒得輕，跳得低?！?，在游戲中練習(xí)雙腳并攏向上跳。

　　第二遍游戲一顆一顆地炒豆豆，讓第一遍游戲時(shí)活動(dòng)得不夠多的幼兒多跳幾次。

　　第三遍游戲時(shí)，老師不再用語(yǔ)言提示幼兒，幼兒通過(guò)觀察老師的動(dòng)作來(lái)判斷，動(dòng)作幅度大說(shuō)明炒得重，要跳得高；動(dòng)作幅度小說(shuō)明炒得輕，要跳得低。

　　4、“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開(kāi)活動(dòng)室。