大班說(shuō)唱我喜歡你教案2篇(大班說(shuō)唱我喜歡你教案反思)

時(shí)間：2023-05-22 10:50:00 教案

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大班說(shuō)唱我喜歡你教案2篇(大班說(shuō)唱我喜歡你教案反思)

大班說(shuō)唱我喜歡你教案1

　　◆律動(dòng)參考動(dòng)作A段：幼兒四散游走，找朋友。

　　B段：喜歡你、親親你(與同伴做出親一親的動(dòng)作)喜歡你、抱抱你(和好朋友互相擁抱)喜歡你、夸夸你(對(duì)好朋友做出夸一夸的動(dòng)作)喜歡你、逗逗你(1、扮個(gè)鬼臉逗好朋友開(kāi)心。2、做出不同的表情和動(dòng)作都更多的小伙伴開(kāi)心。)游戲玩法建議A段：幼兒四散游走，在最后一句"我可喜歡你"時(shí)快速找到一個(gè)好朋友。

　　B段：和找到的好朋友面對(duì)面做出語(yǔ)詞中相應(yīng)的動(dòng)作。

　　◆教學(xué)活動(dòng)建議

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、幼兒模仿學(xué)習(xí)說(shuō)唱部分的動(dòng)作。

　　2、能隨音樂(lè)變化找到朋友并做出相應(yīng)"喜歡"的動(dòng)作。

　　3、體驗(yàn)與同伴表達(dá)交往的快樂(lè)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、《愛(ài)我你就親親我》剪輯音樂(lè)片段。

　　2、《我喜歡你》進(jìn)行歌詞替換。

　　3、提前拍好的幼兒游戲活動(dòng)照片。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、游戲《找朋友》，初步感知音樂(lè)要求：在唱完歌曲時(shí)，找到一個(gè)好朋友。

　　2、感知音樂(lè)變化，學(xué)習(xí)B段動(dòng)作(1)提出問(wèn)題：你找到好朋友了嗎?是誰(shuí)?

　　你喜歡你的好朋友嗎?會(huì)怎么做呢?

　　(2)播放照片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出并嘗試"喜歡你抱抱你、喜歡你親親你、喜歡你夸夸你、喜歡你逗逗你"的動(dòng)作。

　　(3)幼兒完整隨音樂(lè)練習(xí)。

　　3、跟隨音樂(lè)嘗試交換朋友(1)老師示范找朋友時(shí)做的動(dòng)作。

　　(2)老師帶領(lǐng)個(gè)別幼兒嘗試練習(xí)。

　　(3)幼兒互相帶動(dòng)練習(xí)。

　　(4)幼兒分組互相邀請(qǐng)完整游戲，嘗試交到更多的好朋友。

　　4、幼兒集體四散自由找朋友要求：唱到最后一句歌詞時(shí)找到一個(gè)新朋友。

　　5、發(fā)散創(chuàng)編"逗"的動(dòng)作要求：每次要用不同的動(dòng)作逗小伙伴開(kāi)心，并大聲對(duì)好朋友說(shuō)"我喜炊你"。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)旨在讓幼兒發(fā)現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)到自己的.長(zhǎng)處，能大膽的說(shuō)出：“我喜歡我自己”，讓幼兒感受自己的獨(dú)特性。在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，我考慮到這是個(gè)偏重語(yǔ)言領(lǐng)域的活動(dòng)，于是我把幼兒的“注意聽(tīng)”與“大膽說(shuō)”作為這次活動(dòng)的重點(diǎn)，力爭(zhēng)在問(wèn)題的設(shè)計(jì)和提出上具有啟發(fā)性，激發(fā)幼兒在別人面前表現(xiàn)自己的欲望。同時(shí)，注重了語(yǔ)言、藝術(shù)與健康不同領(lǐng)域內(nèi)容的整合。