演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網小編整理的關于競職演講稿4篇，供大家參考。
關于競職演講稿1
尊敬的老師，親愛的學長、學姐以及同學們：
大家好！
今天很榮幸也很高興能夠站在這里，參加金融系學生會部長的競選。首先我要感謝學校給我提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的老師以及同學們對我的支持與信任！
下面請容許我進行自我介紹：我是來自金融117班的徐凌峰，現任創(chuàng)新實踐部助理。下面我來闡述我競選本部門部長的理由。
首先，我有足夠的工作熱情。我認為,成為一名好的學生干部最首要條件就是要有足夠的工作熱情，熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，進而成為老師的`助手.
其次，我注重團隊合作。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，可見個人的能力是有限的，只有作為一個整體凝聚在一起的時候，才會爆發(fā)出最強大的力量！
第三，我有較強的組織，領導，協調的能力。一年的時間讓我深刻了解到：學生會部長就相當于一名領航員，只有組織、領導和協調好部門的工作，同時盡心盡職地完成本職工作，才能真正做到服務于廣大同學。
如果我當選部長，首先，我會努力提高本部門成員的綜合素質，讓他們擁有過硬的組織策劃以及實踐能力，能夠獨當一面！
其次，通過各種形式的活動，增強部門凝聚力，把我們部門營造成一個大家庭一樣，團結友愛！讓他們感受到，一路上，無論是困難
還是險阻，有我們一直在身邊為他們遮風擋雨！
最后,借用一句話作為本次競選演講的結束語:“戒慎恐懼，一路走來，始終如一”。工作中我定會懷著審慎務實的態(tài)度，時刻保持高度的責任感，在學習,生活,工作中不斷自省自查，真正做到低姿態(tài)，悉心聽取同學意見。我相信，創(chuàng)新實踐部的明天一定會越來越好！請投我一票！
謝謝大家!
關于競職演講稿2
各位領導：各位同仁，晚上好!我競聘中層副職，基于以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力。
本人九0年畢業(yè)于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今，一直擔任高中化學的循環(huán)教學和班主任工作。自1995年起擔任化學教研組組長，XX年破格評為高級。我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學，后擔任高一一個班，高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織考試。規(guī)范教學，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。本人本著務實奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學中取得顯著的成績。
1、高中化學循環(huán)教學成績，在歷次高一期末測試，高二會考、高三高考中，均列同類學校之首。
2、XX年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽，一等獎3人，二等獎2人，三等獎8人，獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。
3、98年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽，獲省三等獎2人，無錫市二等獎2人，無錫三等獎2人，居同類學校之首。
4、2XX年在宜興市“三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質課評比賽教中獲第二名。
5、97年宜興市人民政府記“三等功”。
6、XX年被評為“無錫市青年崗位能手”。
7、XX年獲宜興市教學能手。
8、XX年獲無錫市第三批教學能手。作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座，我領銜的`課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題，今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經歷，積累了豐富的管理班級的經驗。我經常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。身為生化教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。XX年被評為宜興市先進教研組。
如果我是教科室主任，我將根據學校的現狀和結合自身的特點：圍繞“深化教科研，以教學科研來促進課堂教學效益”，提高教學質量。這一目標開展工作。
1、確立服務意識：教科研工作以服務教育，教師為中心。我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構建模式，開設示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究，論文的撰寫及生教學科研的活動，更體現我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正!
關于競職演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們
大家下午好。我叫徐嘉靜，這次我想競選的班干部是小班主任助理。此時此刻我很激動，也很緊張，因為小班主任助理是一個許多同學都向往的職位。小班主任助理位置之大，責任之重，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉，見識也會廣泛起來，甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病
我當班長已經有好幾年了，多少還是有些經驗的。我團結同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小，不敢大膽發(fā)言，但我相信，通過小班主任助理的位置，一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛，如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等，其中看書是我最大的愛好。
假如我當上小班主任助理，我要樹立學習的意識，把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任，更是一種榮譽，不是負擔，而是一個極好的學習機會。在五班這個大家庭里，我應該取長補短、相互學習、共同進步。
假如我當上了小班主任助理，我會盡力協助老師和小班主任，用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉到這里，對這里的一切都不太熟悉，但我一定會努力發(fā)揮自己的長處，挖掘自己的潛能，展現自己的'個性，積極投入到學校小班主任助理的工作中，為班級服務，為同學們服務。同學們在學習上有什么困難，我都會盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要出去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦；珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我堅信，在同學們的幫助下，我一定能夠勝任，請大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能當上，我都會加倍努力，奮發(fā)圖強，成為同學們學習的好榜樣，老師的驕傲，五班的榮譽。
我的演講完了，謝謝大家。
關于競職演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師、各位評委、理事長先生：
上午好！
很幸運，抽簽時我拔得了頭籌，但愿這種幸運一直降臨給我。我叫xxx，今年39周歲，從傳統(tǒng)意義上來講，還沒到不惑之年。1988年，我分配到民風淳樸、景色宜人的林潭工作，20xx年來到了能夠更好地展示自我的大舞臺——心儀已久的文正，現在，好運的我又趕上了文正改革的班車，所以我毅然決然地登臺亮相，接受在座諸位的現場檢測。通過兩年來的耳聞目睹，濾布 黑乎乎的我，對文正更加充滿了信心，對我自己也更加充滿了信心。面對今天的崗位競聘，我想到了郭沫若的《鳳凰涅槃》，我想到了拿破侖的“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我又想到了賀敬之的“心口啊莫要拼命地跳”，我還想到了農村的一句俗語：“大姑娘坐轎子，頭一回?！辈贿^，我想聲明的是，這次競聘，我不是做陪郎來的，我是要做新郎的！
我競聘的崗位是校務工作部主管新聞宣傳的副部長或初中部負責教學的副部長。
在我看來，校務工作部副部長應該是校長室和校務工作部部長的得力助手，是組織協調學校各項工作的能手。新聞宣傳是學校的窗口，壓濾機濾布 是學校的看臺，通過它，可以讓外界更好地認識和了解文正，也可以讓文正進一步認識和了解外界；校務工作部是政策與民意的'匯流處，更是政策與民意的綠色通道，通過它，上層可以及時地發(fā)布信息、傾聽心聲，基層也可以及時與上層進行溝通?？梢?，無論是作為口舌，還是作為緩沖地帶，它都有著十分重要的地位。
我雖然年齡不算大，資格更不算老，可要是“王婆賣瓜”的話，我一來在原林潭鄉(xiāng)的初級中學先后擔任過學?？倓?、團委書記、教務主任、校長等職，具有一定的管理能力和較為豐富的社會經驗。二是自前年加盟文正以來，一直負責校報《文正風》和學校網站《文正風》的編輯工作，屬校務工作部直接領導，早已經介入了校務工作部的相關工作。認識我的人都說我能說會道，還有調侃我是“風流才子唐伯虎”的。我想，這些笑談可能是基于我工作以來先后發(fā)表過100多篇教育教學論文及文學類作品，還有就是對校報《文正風》的肯定，在此我謝謝大家了。但我對自己的定位較準，我是來文正工作的，是來發(fā)展的，不是來淘金的，更不是來宣泄什么不公的。其實了解我的人還知道我有別的特點：比如踏實肯干——為了及時高質量地完成校報及其增刊的任務，我是舍得犧牲休息的；再比如任勞任怨——我工作起來從不叫苦叫累，還感到很快樂、很幸福、很有成就感；比如堅守信用——允諾的就一定會兌現，“言必信，行必果”。當然，我也知道，這其實也是我的弱點，是我的不成熟之處，所以，別人的特殊情況和商品經濟的影響，常常讓我“無名業(yè)火，按捺不住”。
這次競聘，我是“一顆紅心，兩種準備”：如果佛光真的惠顧到我的頭上，我將進一步加強各部的溝通協調，并讓《文正風》不辜負諸位的期盼和祝福，不辜負剛剛結束的全國校報校刊評選一等獎的榮譽。我還將認真進行學校有關檔案的全面整理，籌建校史陳列室，收藏文正的歷史，見證各位的業(yè)績，保證下學期學校廣播站的正常開播，豐富文正校園網絡的內容，改善板塊設置，提供最新的信息，組建校園電視臺的采訪編輯班子，開設名師講堂，讓文正師生零距離地受益，，讓范仲淹的胸襟和抱負在文正產生放大效應，為文正的發(fā)展奉獻綿薄之力；如果落選了，我將不帶任何情緒地繼續(xù)勤奮工作，再搶購“文正號”的下一趟車票，為文正的改革和發(fā)展不遺余力。
至于初中部負責教學的副部長工作，我想主要是革除原有的弊端，做好本部的教學、教研工作。教學質量才是我們學校的生命線，才是我們打好文正品牌的號角。如果競聘成功，我將積極配合初中部部長的工作，增強集體備課的實效，加大考核的力度，狠抓有效課堂，讓文正的初中教學工作成為百萬興化人民心中的名牌。
演講完畢，謝謝大家的耐心，謝謝大家的支持，還要謝謝大家的掌聲！
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