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幼兒園班主任的競聘演講稿12篇

時間:2024-08-10 19:21:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園班主任的競聘演講稿12篇,以供參閱。

幼兒園班主任的競聘演講稿12篇

幼兒園班主任的競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力出席競聘?我還會問輕而易舉自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定出席這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的有利條件,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認為自己最適合最為當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有下表三點:

  第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的其他工作態(tài)度。

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)首要目標(biāo)的實現(xiàn),帶頭作用對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任組織工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事排列成組成,面對小學(xué)的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種緊急狀況突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有鼓點,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份艾文濤。

  第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

  各位知道,我從一親歷走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  第三,我熱愛這份職業(yè)。

  熱愛是的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份其他工作,是我一生的榮幸,我其實自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的顯現(xiàn)出進取心,趁年輕好好磨練自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓令人激動我老了退休后回憶年輕時不留幸運,我愿意把自己一生的精力和愛甚至奉獻給小王子幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔(dān)。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同學(xué)們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下層面幾個方面來展開工作。

  一、我會圍繞公立學(xué)校工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)其他工作。在教學(xué)中即時捕捉教育重要信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位小學(xué)生在本學(xué)期各個方面都有著明顯展示出的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的嗜好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套市政建設(shè)方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)姚學(xué)甲中會,降低孩子的'思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展戰(zhàn)略。

  三、一如既往地關(guān)心每堅持不懈一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)有良好的行為習(xí)慣,鍛煉身體他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒協(xié)調(diào)衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使嬰兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。充分利用家長資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種究其原因幼兒園車輛欠缺、我及時充分利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系在工作中,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)故土同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,繼續(xù)保持一種積極消極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。勸勉向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我提供支持,有望成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的織布好我的用心本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有極差的地方,請我們幫我指出來,我會不斷的學(xué)習(xí),認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部圣阿穆縣精力奉獻給幼教事業(yè)。

幼兒園班主任的競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么自主性有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在諾澤魯瓦縣崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。所指正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的當(dāng)更經(jīng)歷當(dāng)做一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的天數(shù)。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  我今天是帶著勇氣與希冀而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗都只能說明若是過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我,愿意托兒所讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任,我會從以下幾個各方面來展開工作:

  一、可能班主任是或許天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的體育老師本職工作以外,還要與本校成員相互配合,相互支持,共同進步。

  二、我會按照公立學(xué)校工作計劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進行有計劃、有目的'的高等教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域大型活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,進一步提高讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時刻非議的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子想的情況,或進行家訪。在日?;顒又?,重視孩童的安全防范和保護,及時更新各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們上佳的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒美容衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向家長展示的描繪出活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們更要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園積極參與和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)兒童教育理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。發(fā)奮向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己沃蘇什卡從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,就要不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心。這是我最后假如說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

  今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的'選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

幼兒園班主任的競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?我憑什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

  幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗,積累了一些自己的.教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,即時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個方面都有顯著提高。

  二、 針對孩子的年齡特點,與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

  三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,時時保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗,多協(xié)調(diào)?;ハ鄮椭餐岣?。

  俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職。”而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水?!?/p>

幼兒園班主任的競聘演講稿5

各位評委,教授們:

  大家好!

  幼兒工作是我畢生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教誨奇跡,在這里多謝大家給我競聘的機遇,我相信以我本身的才華會獲得如意的回報。

  從幼兒師范畢業(yè)以來,我一貫擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教誨工作,本日我競聘的崗?fù)な敲绨嗟陌嘀魅渭靶“嗟呐浒喙ぷ?,我之所以競聘這個崗?fù)?,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  1、我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是糊口生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的`伶俐,用我這顆跳動的酷熱的心!面對著一群活潑可愛的孩子,我揣摩著、實行著,與他們樸拙的交換著,讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。

  2、我有較為結(jié)壯的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘進修,勤鉆研,善思慮,多探討,重反思,敢挑釁,連續(xù)地充裕本身、進步本身。由此深信我對糊口生活英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的。

  3、我有較強的工作本領(lǐng):并在實踐中也積聚一些經(jīng)驗。我深知糊口生活英語組組長教誨工作在幼兒成長進程中的職位處所和效用,同時在實踐中也悟出一些方法和計策。也深知作為糊口生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切如許的標(biāo)準。我結(jié)壯工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生活自理本領(lǐng),如:孩子抱病了,我會及時進行德律風(fēng)詢問家長孩子的身材環(huán)境,進步我們班級幼兒出勤率。

  4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自發(fā)地留下來加班,同事有事或有堅苦時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地結(jié)束各項工作任務(wù)。服從大局,服從帶著的安排。

  5、如果我能夠經(jīng)過議定競爭上崗,我籌劃從以下幾個方面改革本身的傳授工作,進步本身的傳授程度。

  1、更加科學(xué)典范地做好平常班級辦理工作,根據(jù)實際環(huán)境,在得當(dāng)幼兒年齡特點的前提下,該當(dāng)真落實各項傳授老例工作及做好保教工作,辦理家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)本身的傳授長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,方案并展開充裕的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特點。

  3、加強個人修養(yǎng),練好根本功。加強本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù),保全大局,保護幼兒園精良形象,竭力變動孩子們自動成長,竭力進步本身的交易本領(lǐng)。

  帶著、教授們,我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著鞏固地挑起我深愛的教授這一行,為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻出本身的一點光和熱。

幼兒園班主任的競聘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位姐妹們:

  大家好!

  今年是我園第一次打破常規(guī),實行班主任競聘上任制。我對幼兒教師競聘演講稿園領(lǐng)導(dǎo)做出的這一打算表示特別的贊同。因為我覺得采用這種做法,不但有利于孩子們的發(fā)展,同時也為老師們敲起了“邊鼓”,更充分適應(yīng)了新形勢下“能者上,平者讓,庸者下”的用人就業(yè)要求。今日我競聘的崗位是小班班主任一職。俗話說的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,還必需有科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了孩子,為了孩子的一切”的服務(wù)精神。

  我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個年頭了,從教8年來,我每天都小學(xué)教師崗位競聘過得很充實,也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀小,自理能力差,班主任工作確定很繁瑣,但是我會靠著一腔熱忱,發(fā)揚不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗和管理方法,其中我也擔(dān)當(dāng)過班主任工作。這正如哲人所說:經(jīng)驗就是一筆財寶,而我更情愿把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源,一種可以開創(chuàng)將來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作,同時我也常常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來就不會留下什么遺憾。

  假如我有幸成為一名班主任,我會從以下幾方面開展班主任工作。

  一、我會圍繞幼兒園工作目標(biāo),并結(jié)合本班幼兒的實際狀況幼兒園教師競聘稿,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作。在教學(xué)中準時捕獲教育信息,準時發(fā)覺問題,解決問題,讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地提高。二、針對每個孩子的不同特點和愛好,我會認真研究他們的發(fā)展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。

  三、全面抓好班級管理工作,注意孩子能力的培育和良好習(xí)慣的'養(yǎng)成,對每位幼兒一視同仁。

  四、努力做好與家長的溝通工作,本著“敬重、公平、合作”小學(xué)教師競聘上崗演講稿的原則,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

  五、加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論學(xué)問,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高。

  多年的工作經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個職位?!敖o我一個機會,您將收獲一份滿足。”假如我競聘成功,我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,并以此為起點,積極為幼兒園做出新的貢獻。

  我的幼兒園班主任競聘演講完畢,感謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

  今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的.實踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英

  語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝

  術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

幼兒園班主任的競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我是xx,從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個職位,我也相信我一定能夠做好。

  我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè),在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專業(yè)是比較對口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后,我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來沒有出現(xiàn)過錯誤,我自認為我的工作是做的很不錯的。當(dāng)然,我也還有進步的空間,所以我也不會覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了。我的能力是得到了大家的認可的,所以我覺得我有資格做班主任的工作。

  不管是大班還是小班的學(xué)生,都很喜歡我,都會乖乖聽我的話,所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ?。我認為對待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀都比較的小,有很多的事情都不能自己獨立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會說,所以需要我們教師去引導(dǎo)他們,努力理解他們的'意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來說,我覺得自己很適合班主任的崗位。

  我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團隊中,我在幼兒園待的時間比較的長,所以怎么樣這次這個班主任輪也應(yīng)該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對班主任的這個崗位是勢在必得的。我知道,當(dāng)了班主任之后,我的工作會更多,但我自己很愿意把我的精力多分一點在幼兒園,多分一點在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家長進行溝通、交流,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個工作。

  不管是從哪一方面來看,我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,因為我還有很多可以進步的地方,我也需要做到與時俱進。若是我沒有當(dāng)上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)加油的。

  謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競聘演講稿。

  今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:

  首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

  其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

  再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務(wù)實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的'重要保障。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:

  第一,擺在位置,做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

  如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。

  第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進班級工作向前發(fā)展。

  要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進良好班風(fēng)的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

  第三,提高服務(wù)意識,用心做好服務(wù)工作。

  我將樹立服務(wù)意識,真正發(fā)揚民主。

幼兒園班主任的競聘演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要說聲謝謝您,因為承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任自從獲選進入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,班級組織工作的繁重可想而知,哪怕非常細微的事都要想到,如果疏忽了,就會出現(xiàn)差錯,以往這幾十年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我站在這里來競爭這一崗位,雖然知道做班主任會辛苦,但我愿意接受這次沖擊。我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、本身所具備的條件

  我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗,通過這幾年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科函授學(xué)習(xí)中。

  第二、建立新型的師生關(guān)系

  小學(xué)老師要想管理好一個班,不但要和班級矛盾其他兩名教師處理好關(guān)系,同時必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏,我打算通過家訪了解每一個孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓孩童自己能探訪每一個孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生表示過“學(xué)生尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、愛護孩子,縮短師生心靈上才的`距離。

  第三、做好家園聯(lián)系組織工作

  保持常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!币劳屑议L資源。平時作好家園聯(lián)系教育工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等交談渠道,讓家長了解孩子在園的情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動和關(guān)愛。

  向家長寶寶了解孩子在家自我感覺情況,如有不良行為之二處,家園互動,協(xié)力教育孩子成長。必要時,進行家訪,認真解釋家長提出的家長每一個問題,讓家長體會到老師對孩子的在乎和愛護。鼓勵鼓勵家長可以參與幼兒園的家園互動活動,真正實現(xiàn)家園同步教育。

  第四、做好防爆工作

  孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母奔赴孤單一個陌生的世界,他們走路都會搖搖晃晃,所以更為需要我們的更照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,抽樣做好隨時隨地的檢查和保護教育工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子兩位生活中的點點滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,而使幼兒健康快樂的成長。

  在班級管理經(jīng)驗上才,我雖然還很欠缺,但總要向其他請益老師學(xué)習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的陋習(xí),管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗和教訓(xùn)等等。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實地,認真提前完成地完成園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交的各項工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)懇請園領(lǐng)導(dǎo)能給我今次機會,謝謝!

幼兒園班主任的競聘演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的不斷提高駛上了今天的演講臺。我要特別感謝這個時代,是時代給了我又那次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的膽量和信心。

  在幼兒園工作的三年里,過錯我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到較易了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個中一天天成長起來、明晰起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育向來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,昨晚我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的體育鍛煉自己,沃蘇什卡更好演藝事業(yè)地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個選擇,主要基于以下七方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的此項工作經(jīng)驗。其次,我有搞好提供服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

  如果今天,我競爭上所了這個崗位,我將更加努力做好這三項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,聯(lián)合做好幼教工作。

  第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。下一階段各方面一定加強各方面知識的'學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事鉆研。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。中均我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作并助走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是全勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒園班主任的競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo),是能給予我這次來競聘班主任的機會,于我個人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗,同時也是對于以往工作的一個認可,才讓我有這個的機會,我也是會來珍惜,同時如果我是競聘成功,我也是會努力去做好班主任的一個工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。

  對于我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作

  崗位上,自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時也是得到了很多的成長,收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進步。畢業(yè)沒多少年的我,從學(xué)校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習(xí),和同事們做好交流,自己也是在這得到家長們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力,同時也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區(qū)和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養(yǎng)習(xí)慣,讓他們進步很多。

  此次競聘,我也是希望自己能更進一步的.展現(xiàn)自己的能力,同時在這個班主任崗位上去做的更好,有更大的責(zé)任和壓力,但同時也是給予我更多的動力來更好的服務(wù)于孩子,同時也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,去積極的思考,去團結(jié)老師們一起做好幼教工作,同時自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進步,在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個支持,讓我來把班主任的工作去做好。

  到了崗位我也是不會讓大家失望,自己也是會努力,不斷的前進,去積累,去讓自己更為充實。而為了孩子,為了教育這個事業(yè),會敬業(yè)做好。謝謝!

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