【簡(jiǎn)介】以下是會(huì)員“wgvxy6”收集的高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿,以供借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、父母,大家下午好!
不久前,我女兒的班主任和年級(jí)組長(zhǎng)讓我分享一下自己在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn),心里不禁感到慚愧。由于我和丈夫在教育孩子上并沒有什么特別有效的方法,效果也遠(yuǎn)不及在座的各位,實(shí)在是有些班門弄斧。然而,有兩三句一直縈繞在我心中,讓我不得不說出來:感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,大家悉心指導(dǎo)學(xué)生,讓我們的孩子健康成長(zhǎng);感謝學(xué)校的管理,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、正直的教風(fēng)和勤奮的校風(fēng),為孩子們帶來了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)他們不斷發(fā)展。今年我的侄子以635分的成績(jī)被xx錄用,不了解xx初中的人可能會(huì)質(zhì)疑大家為何不選擇紀(jì)中或一中。但回望我女兒這兩年的發(fā)展,老師們?nèi)绱猴L(fēng)化雨般的教育、靈活多樣的課堂,及其全體師生齊心合力建立省一級(jí)學(xué)校的努力,都讓我們相信女兒兩年前的選擇是明智的,而我侄子的選擇也沒有錯(cuò)。由衷地向老師們致以感謝,大家辛苦了。
不如說上命,接下來我想談?wù)勎覍?duì)孩子教育的一些看法,希望能引起大家的思考,也期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長(zhǎng)的指導(dǎo),幫我們走出家庭教育的誤區(qū)。
一、以身作則,言傳身教
為了方便教育女兒,我和丈夫在日常生活中嚴(yán)于律己,處處言傳身教,努力成為孩子的榜樣。大家認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的精神,甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,及其積極向上的生活觀念,都會(huì)潛移默化地影響到女兒。
多年來,我們每次父母會(huì)都按時(shí)參加。從高二開始,女兒每周沒法回家,特別是在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更重。盡管我們工作很忙,但每個(gè)星期天都會(huì)抽時(shí)間去看她,了解她的學(xué)習(xí)生活狀況,這算是對(duì)她的一種支持和鼓勵(lì)。
女兒性格內(nèi)向,不太愛與人交往,而我每次去學(xué)校都會(huì)熱情的與她的同學(xué)交流,以此鼓勵(lì)她。
二、尊重和信任小孩
我和丈夫深知,了解并尊重孩子是教育的前提,過于嚴(yán)厲的教導(dǎo)和無休止的叨嘮對(duì)孩子的成長(zhǎng)無利。
在家里,我們以包容的態(tài)度對(duì)待女兒,用無聲的方法教育她做人的道理。我們并不以長(zhǎng)者自詡,也不強(qiáng)制她接納我們的觀點(diǎn)。我們尊重女兒的建議,家里的事兒也會(huì)和他們一同商議,讓她們感受到自己在家庭中公平地位。女兒的事讓她自己去思考與處理,這不僅鍛煉了她思維能力,還激發(fā)了她主動(dòng)性,讓其在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自我管理。同時(shí),她與他人交往能力及社會(huì)適應(yīng)也得到了提升。
大家重視女兒踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是僅僅關(guān)心她的成績(jī)。當(dāng)她的同學(xué)告知我她值日時(shí)做得非常好時(shí),我會(huì)給予肯定;當(dāng)她告訴我她有所進(jìn)步時(shí),我會(huì)夸獎(jiǎng)她;她要是碰到困難,我從不責(zé)怪她,反倒鼓勵(lì)她:“你已經(jīng)比以前的大家強(qiáng)多了,只要你付諸努力,大家相信你,不會(huì)責(zé)怪你?!?/p>
開學(xué)初,學(xué)校要開展編班,女兒與我探討她選擇的學(xué)科。坦白說,她的成績(jī)并不理想,我不希望她選擇競(jìng)爭(zhēng)激烈的化學(xué)物理,而是希望她選語文和生物。但我沒有強(qiáng)加自己的觀點(diǎn),而是問她最喜歡的科目與未來想考的專業(yè),讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛,著重磨煉
我們鼓勵(lì)女兒參加各種活動(dòng),如踏春、野餐、軍訓(xùn)和夏令營(yíng),讓其在實(shí)踐中快樂地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。我們鼓勵(lì)她自己設(shè)計(jì)小報(bào),以培育她合作精神、尊重別人、關(guān)心他人、吃苦耐勞的質(zhì)量。記得她上小學(xué)時(shí)第一次參加軍訓(xùn),其他家長(zhǎng)都趕去基地送衣服和零食,而我為了讓她鍛煉,盡管她身上長(zhǎng)滿了痱子,軍服也破了,我依舊沒去探望她。女兒來到xx上學(xué)時(shí),我丈夫想接送她,我卻說這不但消耗時(shí)間,更不利于培養(yǎng)她獨(dú)立能力。女兒剛進(jìn)xx的第一個(gè)禮拜,跟我說選購(gòu)礦泉水和飯盒花了很多錢,我為了避免她奢華,跟她說學(xué)校有開水,沒必要買水,高校食堂衛(wèi)生好,不要圖方便去校外買飯。
女兒高一時(shí),學(xué)校組織他們軍隊(duì)到五xx。在她回程時(shí),大家駕車去看她,打個(gè)招呼后就讓她繼續(xù)徒步回學(xué)校,最后自己坐公交回家。我們之所以這么做,是因?yàn)槲覀兠靼祝热裟鐞鬯?,不讓她接納鍛煉,未來面對(duì)生活的挑戰(zhàn),她根本無法成長(zhǎng)為強(qiáng)者。
我的大女兒很害羞,不愿與人交往,針對(duì)這種情況,每年暑假我都會(huì)讓她去我哥哥的食店當(dāng)服務(wù)員,這一舉措很有效。女兒在日記中寫到:“根據(jù)端盤子,我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,也感受到與人交往的快樂?!?/p>
如今,我女兒懂得了關(guān)心他人,明白與人交往,并在各科學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。這一個(gè)多月來,我工作忙碌,長(zhǎng)期熬夜,她打電話讓我注意身體,記得歇息。前幾日,我得知她有了進(jìn)步,夸贊她,女兒卻說:“如果我能獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我想把它分為四份,一份獻(xiàn)給教育我的老師,一份獻(xiàn)給撫養(yǎng)我的父母,一份獻(xiàn)給和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),最后一份留給自己,做為今后努力的動(dòng)力。”
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