下面是熱心會員“bidou”分享的度期末家長會班主任發(fā)言稿精編,以供參閱。

尊敬的各位父母,大家好!我是數(shù)學教師。
時光如梭,自打編班至今,我和我的學生早已一起度過了兩個多月。在班主任的支持和同學們的配合下,我們的工作進展順利。最先,我熱烈歡迎各位的來臨,您們的參加是對我們工作的較大鼓勵。我也代表全體學生謝謝大家的來臨。之所以這么說,是因為我認為這次父母會的關(guān)鍵意義并不在于我們討論了什么,而在于為學生們注入信心。不管父母會的內(nèi)容怎樣,只要家長在場,學生們就會感到自豪和快樂,這種情感會轉(zhuǎn)化成他們不斷前進的動力。假如說父母會是成功的,那么您們的來臨就是這一成功的體現(xiàn)。
接下來,我向各位父母匯報一下大家的工作情況。開學之初,老師和學生都遇到了許多挑戰(zhàn):
最先,教材的編排尚不完善,習題的難度與教學內(nèi)容不匹配的問題尤為明顯;其次,編班后,學生的基本差別仍然顯著;再次,新班級之間相互掌握不夠,適應(yīng)過程需要一段時間。
有關(guān)期中考試的現(xiàn)象,某些同學的數(shù)學成績明顯下降,而大部分同學的數(shù)學成績則有所上升。其中,只有黃鑫漳同學分數(shù)超過120分,呂克衫同學分數(shù)在110到120之間。
數(shù)學的學習不單單是答題,更是一種思維方式和處理問題的方式。盡管所學的數(shù)學知識不一定會直接用到,但它們能教會我們方式。如同所說,數(shù)學是一種素養(yǎng)。因此,在這個學期,雖然院校多媒體資源緊張,我仍然讓學生們觸碰周期性多媒體,以拓寬他們的視野,讓他們了解數(shù)學的由來與所屬。
這也提示在座的各位,關(guān)注的焦點不可僅是試卷和成績,而應(yīng)關(guān)注孩子們在各領(lǐng)域的成長與眼界,成績并非一切。
此外,數(shù)學成績的提高必須全面和重點并舉。班里有超出50名學生,每個學生在班上中的比重微乎其微,但對每個家庭而言,他們則是百分百的希望。因此,大家原則就是不放棄每一個學生,關(guān)懷和鼓勵每個人的健康成長,同時還要突出重點,尤其是對基本較好、希望能考上重點班的學生,加強培養(yǎng),力求打造優(yōu)秀人才。對于基礎(chǔ)較薄弱、學習有困難的同學,我們也要給予更多的關(guān)心與愛惜,課后和他們開展思想交流,掌握他們的想法,并經(jīng)常給予鼓勵和指導。與期中考試相比,此次月考中一些同學也取得了顯著進步。
在我們的班級中,許多學生都非常優(yōu)秀,聰慧并具備報考本科甚至名校的潛力。然而,他們通常還不能完全了解父母的艱辛。我時常勸誡他們,假如現(xiàn)在不努力,起碼要對不起父母的養(yǎng)育恩。學生們廣泛缺乏信心,需要得到鼓勵,讓他們認識到自己是能夠成功,甚至是優(yōu)秀的。有研究顯示,三個家庭的孩子在不同鼓勵方式下,最后的結(jié)果迥然不同,這說明了鼓勵的必要性。因此,我們應(yīng)該學會賞識學生,發(fā)現(xiàn)他們的亮點。
自然,我工作還有很多不足之處,必須在今后的工作中不斷完善。比如,一些學生的學習習慣仍需培養(yǎng),學科成績需進一步提高,部分同學對數(shù)學的厭煩心態(tài)仍然存在。尤其是那些學習有困難的學生,更需要大家給予更多的輔導和適用,幫助他們在期末考試中取得好成績。這需要在座的各位父母大力支持。
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