【簡介】下面是會員“cy0”整理的集體生日發(fā)言稿,供大家參考。

諸位同學,今天我們召開了一次班會,為六位同學慶賀集體生日。剛剛的儀式讓我深深感動,主要有兩個方面:一方面是同年同月出世的奇妙緣份,另一方面是父母與孩子之間深厚的感情。
在咱們制定了集體生日的計劃后,不久將來中我們要堅持這一做法。在這兒,我想表述2個歉意:最先,方案的公布略顯緩慢,造成九月和十月出世的小朋友錯過集體生日的機會,因此我要向這倆月過生日的同學道歉;其次,我難以保證每位小朋友在生日當日都能舉行獨立的慶?;顒?,今天是十一月接近尾聲的日子,我們提前為六位小孩子送上祝福。
今日生日會的主題是“開心生日,幸福人生”。有關(guān)“開心生日”,我在上一次生日會上早已分享過一些看法,想必大家會慢慢有所理解。我在這四個字后邊增強了“幸福人生”這四個字。愿大家今日的樂趣,可以為你們的幸福人生打下基礎(chǔ)。也就是說,當你們從我們班畢業(yè)、步入中年時,如果我有幸參加你的生日會,我不但會握緊你的手祝你們生日開心,還想向你的父母表達祝福,慶賀大家擁有一個溫馨的家。
集體與團隊、人群的較大不同在于,集體成員間有共同目標和相互關(guān)愛。同月出世的同學構(gòu)成了一個集體,我們經(jīng)歷了漫長的旅程和等待,帶上神的旨意和前世的緣份相聚在一起,要珍惜、團結(jié)、友好和包容。一樣,男生和女生分別是一個集體,一個宿舍也是一個集體,自同一所小學、同一故鄉(xiāng)的同學也是同一個集體,我們都是有緣的人。因此,我們發(fā)現(xiàn),我們的根是緊密相連的,四班的同學要團結(jié)在一起,這樣我們才能健康成長為一棵參天大樹。程老師為我們定制的班徽中,那棵大樹有一片葉子,向著窗外開心生長。大家每片樹葉都要為集體提供O2,使它枝繁葉茂,生機盎然。
我以前提到過,作為班主任,我不喜歡“揭發(fā)”這個詞,即便這個“密”很有價值,它仍然是二氧化碳,而非O2。我對班級的思想狀態(tài)有所了解,不需要別人來揭發(fā),那樣要不是我無能,要不是你零碎。我希望從你應(yīng)對不良風氣、不當行為和錯誤觀點時,特別是當自身的利益損傷時,首先想到的是能否包容他,其次是能否幫他。多一份包容,多一份協(xié)助,集體就會更和諧。
如果讓我對今天大家在生日晚會上的表現(xiàn)做個點評,我會說:十分不滿意。具體來說,在六位同學發(fā)言后,因為忙于吃水果,掌聲稀稀落落;分蛋糕時,有人埋怨份量少,有人把不滿意的蛋糕推給他人;還有人蜂擁而至,舉著菜盤想多拿一些;在過生日的同學把蛋糕拿給很多同學時,你們沒有說謝謝就滿不在乎去接受。如果這樣,這個集體生日的價值就受到影響。大家只關(guān)心吃啥,沒有受到感染和啟發(fā),也沒有學會傾聽與理解。郭xx和王xx的媽媽從四點多一直在門外站著,連晚飯都沒吃,就是為了給小孩慶賀生日;龔xx自小身體不好,做為父母的他們付出多少,今日他媽媽的言語發(fā)自肺腑。這都是正能量,我們應(yīng)該吸收。我曾經(jīng)提過一句話:把書讀好便是行孝。這句話我將繼續(xù)提及和詮釋,今日不再多講。
總之,我希望在以后的集體生日會上,能更多的聽見“你先吃”的聲響。我希望在班級中經(jīng)常能聽見“我?guī)湍恪钡穆曧?。那樣,大家才能收獲真正的快樂,享有真正的幸福。
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