本文是網(wǎng)友“feigou”分享的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿，以供借鑒。
尊敬的各位老師、諸位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們：
大家好！我是xxx的家長(zhǎng)。最先，衷心感謝學(xué)校及老師們給了我那樣寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能在這兒和大家深入探討孩子的心靈成長(zhǎng)，我感到非常榮幸。同時(shí)，感謝所有老師對(duì)孩子們細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)育兒教育的高度關(guān)注，使每位家長(zhǎng)肩膀多了一份責(zé)任，老師們傾盡全力關(guān)注每個(gè)孩子，這令我們深感動(dòng)容。因此，做為家長(zhǎng)，我愿適用老師的工作，并和老師一同教育孩子。在這個(gè)教育孩子的過(guò)程中，我相信在座的家長(zhǎng)們有很多經(jīng)驗(yàn)勝于我。坦白說(shuō)，我對(duì)自己在孩子教育上的努力仍然覺(jué)得不足，還有很多層面需要改進(jìn)。接下來(lái)，我想分享一些自己的體會(huì)，與各位家長(zhǎng)交流共勉。
一、做為家長(zhǎng)，覺(jué)得在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的督促與鼓勵(lì)尤為重要。在不斷地鼓勵(lì)與協(xié)助中，協(xié)助孩子塑造學(xué)習(xí)的積極性，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)屬于自己的責(zé)任，而非僅僅為了滿足家長(zhǎng)或老師的期望，讓孩子體會(huì)到“我要學(xué)”的必要性。
二、激勵(lì)孩子的一句話經(jīng)常能改變他們的心態(tài)。我總是告知孩子，盡力就好。每個(gè)人起點(diǎn)不同，不能給孩子設(shè)置太高的期待。假如孩子早已付諸努力，即便成績(jī)不理想，也應(yīng)給予他們適用，避免給他們?cè)黾舆^(guò)大的壓力。
三、家長(zhǎng)要放下自己的自豪，以平和的心態(tài)和公平的視角看待孩子，變成他們的朋友。做孩子的朋友，不僅能為他們構(gòu)建輕松愉快的學(xué)習(xí)生長(zhǎng)環(huán)境，還使得孩子愿意與你分享心里的想法，從而可以及時(shí)掌握孩子的心態(tài)和學(xué)習(xí)情況，便于更好地解決問(wèn)題。
四、言行一致。孩子在成長(zhǎng)早期的了解能力有限，但效仿能力卻強(qiáng)。大家教給他們的道理，他們很可能不能完全理解，而我們自身的行為和言辭，卻如同鏡子一般深深影響著他們。因此，做為家長(zhǎng)，務(wù)必言傳身教，時(shí)刻保持良好楷模，用他們的行為教育孩子，幫助其塑造辨別是非的能力。
五、激勵(lì)為主，適當(dāng)斥責(zé)。俗話說(shuō)，夸夸孩子比數(shù)落他們要有效得多。耐心地激勵(lì)和贊美可以增強(qiáng)他們的自信，而自信是每位成功者必備的特性。
六、協(xié)助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。人生就像一場(chǎng)單趟旅游，而人生觀乃是起航方向。方向正確，才不容易微乎其微，快速前行；若能培育出正確且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷥r(jià)值觀，孩子將能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、責(zé)任感良好的個(gè)人素養(yǎng)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、道德滑坡的年代，良好的品德能提升個(gè)人素養(yǎng)。一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感和使命感得人，往往能擁有更好的人際交往，而良好的人際關(guān)系能幫助孩子在社會(huì)中更好地發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)信、努力、英勇和寬容”等優(yōu)秀品質(zhì)，必將讓他們受益終生。
在此，再次向全部為孩子們辛勤付出的老師們表述我最誠(chéng)摯的感謝！祝愿所有的教師和家長(zhǎng)朋友們身心健康、萬(wàn)事大吉、家庭和睦！
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