【導(dǎo)語(yǔ)】本文是熱心會(huì)員“yrjk2862”分享的初一教師述職報(bào)告,供大家參考。

歲月荏苒,緊張而充實(shí)的一學(xué)年已圓滿落幕?;赝^(guò)去的一年,心里感慨頗多。以下是我本學(xué)年工作匯報(bào):一、德在政治思想上,我堅(jiān)定支持四項(xiàng)基本原則,擁戴黨的方針政策,積極參與政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。我關(guān)注時(shí)事,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,有著濃烈的民族自尊心。20xx年7月1日,在全體黨員的見(jiàn)證下,我在黨旗下鄭重宣誓。我熱情參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如校園綠化和捐助等??创看握螌W(xué)習(xí),我都認(rèn)真仔細(xì),團(tuán)結(jié)同事,做到愛(ài)校如家,關(guān)懷學(xué)生如子。根據(jù)以身作則,我努力做好教育工作。我的教學(xué)思想端正,工作態(tài)度積極,嚴(yán)于律己,主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師求教,同時(shí)結(jié)合學(xué)校的具體情況,勤奮努力,細(xì)膩用心,促使教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。關(guān)懷學(xué)生是教師職業(yè)道德的關(guān)鍵,也是教育學(xué)生的有效途徑。我為自己制定了“培養(yǎng)每一個(gè)孩子”的目標(biāo),盡管我不奢求能改造每一個(gè)孩子,但我決不放棄對(duì)任何小孩的關(guān)心與協(xié)助。為了讓每個(gè)孩子都能感覺(jué)到我的關(guān)愛(ài),我努力言傳身教,規(guī)定學(xué)生做到的,自己首先做到。在和學(xué)生的互動(dòng)中,他們慢慢視我為真心朋友,這也讓我的教育工作更加順利。二、勤我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持良好出勤記錄,積極參與學(xué)校的活動(dòng),并在外出學(xué)習(xí)之中維持嚴(yán)格紀(jì)律。我不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)與提升的機(jī)遇,始終不懈怠,每日用心做好本職工作。在工作上,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和人誠(chéng)懇,盡量以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行。三、能我仔細(xì)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,探尋教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法,積極參與“搭建獨(dú)立高效”課堂的變革,精心策劃每一節(jié)課,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)研究中,我堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》。這不僅提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,還大大活躍了課堂氛圍,提升了課堂效率,完成了有效課堂向高效課堂的改變。四、績(jī)(一) 在教學(xué)方面取得了進(jìn)步。本學(xué)期我很榮幸能在校園里“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中,與陳曉玲教師變成師生。這次合作讓我在這個(gè)學(xué)期中得到了很大的提升,為我的工作提供了方向。為了激發(fā)學(xué)生授課的主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,我采取了一些有效的措施:1. 重視“讀”的步驟,工作多種形式。在教學(xué)中,我重視“讀”的必要性,并且也關(guān)心讀的方式與方式。我將“讀”分成個(gè)人閱讀、小組閱讀、帶讀、搶讀和比賽讀,其中學(xué)生最喜歡的就是比賽讀。我將全班同學(xué)分成四組,分小組開(kāi)展朗讀比賽。因?yàn)檫@種激勵(lì)機(jī)制的引入,學(xué)生的參與激情顯著提升,大部分同學(xué)能及時(shí)改正讀錯(cuò)的字,并在自己閱讀時(shí)也認(rèn)真仔細(xì)。這證明了這類“讀”的形式效果較好。在作業(yè)設(shè)計(jì)上,我也下了很大功夫,每周規(guī)定寫(xiě)一篇周記,并立即批閱,同時(shí)在課堂中進(jìn)行《能力培養(yǎng)》的實(shí)踐,面批面改。每月進(jìn)行兩次檢測(cè),全面檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。2. 重視課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生思索。在每節(jié)課前,我都要做好充分準(zhǔn)備,提早設(shè)置待提問(wèn)的問(wèn)題。提問(wèn)時(shí),我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,挑選不同層次的同學(xué)來(lái)回答。因?yàn)殡y題設(shè)計(jì)合理,學(xué)生容易接受。同時(shí),我通過(guò)小組競(jìng)賽的方式,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,從而提高參與激情,課堂效果自然提高。3. 積極推進(jìn)新教學(xué)方式和新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在這一教學(xué)理念的引導(dǎo)下,我不斷嘗試新的教學(xué)法及課程形式。在學(xué)年內(nèi),我參與舉辦了“寫(xiě)字比賽”、 “口語(yǔ)作文訓(xùn)練賽事”等活動(dòng)。在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我聽(tīng)取了三中的自主高效方式語(yǔ)文課,獲益匪淺,回來(lái)后我及時(shí)糾正自己的授課模式,并成功上了一節(jié)《斑羚飛渡》的示范課,獲得很好的效果。4. 應(yīng)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂的效果。因?yàn)槎嗝襟w教學(xué)成效顯著,我利用課余時(shí)間勤于思考,爭(zhēng)取掌握這一新興教學(xué)方式,適度運(yùn)用到課堂中。這不但營(yíng)造了良好的教學(xué)氣氛,也有效激發(fā)了學(xué)生的熱情。整節(jié)課下來(lái),學(xué)生們表現(xiàn)的回味無(wú)窮,這便是傳統(tǒng)教學(xué)方式所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。(二) 班主任工作中精益求精。班主任工作零碎細(xì)膩,比如學(xué)生的座位調(diào)節(jié)、排隊(duì)規(guī)范、指導(dǎo)晨讀和衛(wèi)生打掃等。作為班主任,任何細(xì)節(jié)也不能被忽略。因此,我努力鼓勵(lì)孩子們,放大他們的優(yōu)勢(shì),讓那些平時(shí)頑皮但很少被表?yè)P(yáng)的小孩也感受到獎(jiǎng)賞。同時(shí),我懂得了從家長(zhǎng)和孩子的角度思考問(wèn)題,盡量做到班主任工作認(rèn)真細(xì)致??傊?,我始終牢記自己是一名老師。盡管經(jīng)過(guò)努力取得了一些進(jìn)步,但由于工作時(shí)間很短,在為人處事、為人處事、教學(xué)水準(zhǔn)與經(jīng)驗(yàn)層面還有不足之處,還需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)與工作能力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下求索?!?/p>
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