下面是范文網(wǎng)小編收集的初中傲慢與偏見讀后感作文3篇(傲慢與偏見讀后感初中)，供大家參考。
初中傲慢與偏見讀后感作文1
奧斯汀的名著《傲慢與偏見》，其時(shí)空背景設(shè)定在十九世紀(jì)初的英國。書中拘謹(jǐn)?shù)哪兄鹘沁_(dá)西先生，外在的表現(xiàn)是傲慢的代表;而很有自己想法的女主角伊麗莎白女士，則演繹了偏見一詞。
故事從彼此互相看不順眼，后來透過每一次見面時(shí)的“激烈溝通”，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)事實(shí)和自己先入為主的觀念不同。然后男女主角終于各自改變外在的傲慢，放下偏見的執(zhí)著，劇情急轉(zhuǎn)直下，演變成對(duì)彼此的欣賞和愛慕。書中一連串精彩的對(duì)白和戲劇性的情節(jié)，令我讀得廢寢忘食，舍不得放下書本片刻。
在人與人初認(rèn)識(shí)時(shí)，第一印象往往是最深刻的。但是我們定論對(duì)方的“第一印象”真的正確無誤嗎?達(dá)西先生因?yàn)樵谖钑?huì)上怠慢了伊麗莎白女士，導(dǎo)致她對(duì)他產(chǎn)生了偏見。加上后來有心人士制造出來的謊言，使得女主角對(duì)男主角的看法深信不疑。我們有時(shí)候不也犯了跟伊莉莎白女士同樣的錯(cuò)誤，只看得見別人眼中的刺，卻看不見自己眼中的梁柱嗎?
讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)傲慢與偏見是如影隨形的。當(dāng)我們對(duì)某人有了偏見，對(duì)待他的態(tài)度就會(huì)不經(jīng)意的表現(xiàn)出傲慢。而如果自己經(jīng)常不自覺的流露傲慢的神情，則他人對(duì)我們的偏見也將隨之而來。當(dāng)傲慢遇上偏見，結(jié)果就是互看不順眼，事事唱反調(diào)，對(duì)人不對(duì)事，甚至變成為反對(duì)而反對(duì)。等等非理性狀況。頻道不同的雙方也很難有溝通與了解的機(jī)會(huì)。
別以為我們初中生在日常生活中就不可能出現(xiàn)這種情況。舉例來說，如果有轉(zhuǎn)學(xué)生來我們的班級(jí)，很可能因?yàn)樗麑?duì)于新環(huán)境感到陌生，再加上不擅長與人交際或言談不當(dāng)，而讓舊生誤會(huì)對(duì)方是自視甚高，或是態(tài)度傲慢。而這自以為是，則容易轉(zhuǎn)成對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見。當(dāng)傲慢遇上偏見的結(jié)果，往往就是因誤解而產(chǎn)生不可抹滅的隔閡。
要避免上述情況發(fā)生，唯有放下傲慢的態(tài)度，丟掉偏見的眼光，以同理心對(duì)待。透過互相溝通了解，才能認(rèn)識(shí)真正的彼此。就像是書中的達(dá)西先生，雖然外表給人高傲，自大，目空一切的印象。但是內(nèi)心卻是善良誠懇且愿意放下身段的，其不固執(zhí)己見的態(tài)度著實(shí)令人贊賞。
而伊麗莎白女士總是“勇敢的表達(dá)自己的想法”這一點(diǎn)，也讓我佩服不已。因?yàn)槲易约涸诿恳淮蔚膱F(tuán)體討論時(shí)，總是最安靜的一個(gè)。即使心中有不同的意見，也因?yàn)楹ε露桓冶磉_(dá)出來，這是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
要了解一個(gè)人就不應(yīng)該只看表面，而是應(yīng)該和對(duì)方坦誠相待。不用刻意做出討好的行為，只要表現(xiàn)最真的一面，才有好的互動(dòng)，才是好的循環(huán)。如何與人和睦相處?應(yīng)對(duì)進(jìn)退如何顧全大體?待人接物如何不傷大雅?遇到摩擦或誤解時(shí)，如何表達(dá)才能化解疑慮?這本書點(diǎn)出的問題，值得深思，耐人尋味，而且是我們初中生必須要好好思考和學(xué)習(xí)的一門重要功課。
初中傲慢與偏見讀后感作文2
一開始去讀這本書完全是因?yàn)閷I(yè)的原因，想多了解西方的文學(xué)作品及文化，讀到后來，便是迫不及待地想翻下去了?？赡茏约菏莻€(gè)追求完美的人，對(duì)愛情也是如此，書中男女主角之間那種純粹的愛情很吸引我。更重要的是簡·奧斯汀式的幽默而具諷刺意味的手法十分明顯，人物描寫生動(dòng)，五個(gè)女兒個(gè)個(gè)不同，感情描寫細(xì)膩，十分值得學(xué)習(xí)。描寫的人物盡管很多，但作者安排得很巧妙，顯得有主有次。
奧斯丁的小說盡管題材比較狹窄，故事相當(dāng)平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象，不論是伊麗莎白、達(dá)西那種作者認(rèn)為值得肯定的人物，還是魏克翰、柯林斯這類遭到諷刺挖苦的對(duì)象，都寫得真實(shí)動(dòng)人。也正因?yàn)閷?duì)這些小人物的描寫，更讓我們覺得它的真實(shí)，因?yàn)樵谏钪?，我們其?shí)或多或少地也在扮演著這些并不光彩的角色，不是嗎?捫心自問，無論是貝內(nèi)特太太的自私、勢(shì)利、放蕩;威克姆的恩將仇報(bào);柯林斯的虛偽愚蠢還是凱瑟琳夫人的獨(dú)斷專行、自私自利;以及其它人的，我們是不是都能從自己或周圍人的身上找出些來?
同時(shí)，奧斯丁的語言是經(jīng)過錘煉的，她在對(duì)話藝術(shù)上講究幽默、諷刺，常以風(fēng)趣詼諧的語言來烘托人物的性格特征。這種藝術(shù)創(chuàng)新使她的作品具有自己的特色
這一部看似又是一個(gè)“灰姑娘”的故事，但聯(lián)系他的歷史背景來看，它確實(shí)反映了當(dāng)時(shí)英國平民資產(chǎn)階級(jí)地位的升遷;同時(shí)也正是對(duì)當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的法國大革命中自由，平等呼聲的一個(gè)遙遠(yuǎn)的曲折回應(yīng)。
男主人公的傲慢女主人公的偏見都帶有明顯的階級(jí)性，他們?cè)趷矍樯显夥甑姆N種挫折，并非出于彼此偶然的誤會(huì)，或有小人從中撥弄，而是由于處在不同階級(jí)地位的雙方之間橫亙著一條無可回避的鴻溝。
現(xiàn)在社會(huì)，雖然提倡男女平等，自由戀愛，但在很多時(shí)候門第祖望，家事背景對(duì)戀愛雙方還是有很多影響，如果你是一個(gè)很普通的少女，可以有平平淡淡的愛情，也可以有浪漫壯烈的愛情，只要能堅(jiān)持自我，潔身自好，實(shí)實(shí)在在的工作，一定會(huì)找到屬于自己的真愛。
不僅僅在愛情方面，愛做人上，我們更應(yīng)該憑自己的人格魅力和個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)贏得眾人的尊重，傾慕?！@是小說最重要表明的“對(duì)人性最透徹的了解”的真正目的。
這本書里讓我了解傲慢、偏見，是我們很常見的弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而容易對(duì)別的人下不正確的注解，
《傲慢與偏見》雖是一出閃爍著斗智意味的愛情輕喜劇，實(shí)則說明了人必須行動(dòng)和自省才有希望，人的尊嚴(yán)絕不是與生俱來的，而是從行動(dòng)和自省中淬煉獲得，透過理性的行動(dòng)，把人類的王國建立得具有一個(gè)心靈價(jià)值的模式，以與物質(zhì)俗世有別。大體上，人的生存沒有意義，但從小體上看，人本身的行動(dòng)卻深具意義，即使只是兒女私情的往來。
初中傲慢與偏見讀后感作文3
一個(gè)在舞會(huì)上只邀請(qǐng)身份高貴的女人跳舞，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)很多女性沒有舞伴的情況，裝作看不見的男人，你覺得他傲慢嗎?一個(gè)為了愛情可以救一個(gè)奪他錢財(cái)?shù)娜耍诮憬阍g毀他心愛的女人時(shí)放下身價(jià)苦苦哀求的男人，你覺得他傲慢嗎?
答案恐怕不言而喻?？赡隳芟胂髥?這兩個(gè)“他”都是達(dá)西先生一個(gè)人。一開始伊麗莎白女士也接受不了達(dá)西先生的行為，對(duì)于他的愛慕只認(rèn)為是一種羞辱。但在多次幫助下，伊麗莎白女士漸漸意識(shí)到可能她的想法是帶有偏見的。慢慢深入了解之后，她才發(fā)現(xiàn)家庭教育和成長環(huán)境才導(dǎo)致了他的性格扭曲。
而故事中還有另一個(gè)男人。他高大英俊財(cái)產(chǎn)多，也幫助了很多人。小城里每個(gè)女孩子都迷上了他，每個(gè)人都覺得他會(huì)是個(gè)誠實(shí)善良的小伙子。可后來呢?人們發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)是屬于達(dá)西先生的，他還曾害死了達(dá)西老先生。人們又帶有偏見地想他就是個(gè)滿嘴謊話的殺人犯，忘記他曾經(jīng)的好。
很無奈，《傲慢與偏見》就是這么戲劇化。我在為某些小說情節(jié)發(fā)笑后，仔細(xì)想想誰真的敢說不曾帶有偏見看人呢?那偏見會(huì)帶來怎么樣的后果呢?
首先我認(rèn)為偏見會(huì)影響自己的人際交往。在我們腦中一般認(rèn)為東北人豪爽大方不拘小節(jié)，上海人機(jī)靈聰明卻有濃厚的排外思想。然而如果我們不具體問題具體分析很容易就產(chǎn)生認(rèn)知偏差。比如說如果你的生活環(huán)境中出現(xiàn)了一個(gè)上海人，你卻懷著這種認(rèn)知不去和他交往，可能就會(huì)失去一個(gè)很好的朋友。
其次，偏見可能會(huì)阻止自己和別人幸福的到來。這讓我想到了《非誠勿擾》。有一次一個(gè)男嘉賓上場(chǎng)后由于緊張語無倫次，舉止奇怪，慘遭所有女嘉賓滅燈。他們都是首次見面，女嘉賓根據(jù)男嘉賓一時(shí)的表現(xiàn)，就判斷其猥瑣、膽小、窩囊、沒氣質(zhì)，最后選擇滅燈。女嘉賓并沒有深入地了解男嘉賓，就因?yàn)槠姸涯屑钨e淘汰掉了，可男嘉賓在臺(tái)下也許也很大方、風(fēng)趣幽默，只是因?yàn)樵谂_(tái)上太緊張而已。這難道不是現(xiàn)實(shí)版的《傲慢與偏見》嗎?如果沒有達(dá)西的一次次幫助，伊麗莎白的慢慢了解，他們的結(jié)局也會(huì)是如此吧。
再往深處想，偏見有可能會(huì)給別人造成極大的心理傷害。有一個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)來了二十位路人假扮鍵盤俠，在手機(jī)上打出對(duì)所選嘉賓的第一印象。當(dāng)時(shí)有一位嘉賓看起來很溫柔好像很沒有安全感，她介紹由于工作的原因通常是白天睡覺，晚上工作。評(píng)論墻上出現(xiàn)了“交際花”“夜場(chǎng)女王”等評(píng)論。評(píng)價(jià)結(jié)束后，真實(shí)情況是她是一位朋友很少的夜間看護(hù)。路人們一系列不堪入目的評(píng)價(jià)真的是很諷刺了。還好這只是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那若放在現(xiàn)實(shí)中呢?她會(huì)理性面對(duì)嗎?她會(huì)從此抑郁嗎?這都是我們無法想象的。
偏見多可怕啊，傷害自己更傷害他人，讓我們真誠地對(duì)待每一個(gè)人吧!這就是《傲慢與偏見》教會(huì)我的。
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