下面是范文網(wǎng)小編整理的《感恩故事》讀后感7篇，以供借鑒。
《感恩故事》讀后感1
今年暑假，在老師的推薦下，我認(rèn)真閱讀了《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與感恩的經(jīng)典故事》這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我很受教育，原來(lái)，懂得珍惜與感恩，才是幸福的人生。
這本書(shū)中，有一句話(huà)最讓我記憶深刻：珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì)在不經(jīng)意間給你更大的驚喜。
書(shū)中的每一個(gè)小故事，都是那么溫馨感人，臭臭的黑布娃娃，因?yàn)橛辛诵」媚锏年P(guān)愛(ài)，她是那樣的幸福與快樂(lè)。小姑娘如此堅(jiān)守一份最真摯的情誼，真的讓我感動(dòng)。我忍不住問(wèn)自己，對(duì)朋友，我能不能做到？勇敢的小亨利，為了救生病的母親，不畏千辛萬(wàn)苦，在朋友的幫助下，終于采到了長(zhǎng)命草。
一個(gè)故事，一份情感，這些最美的故事，為每一個(gè)走近她的孩子帶來(lái)勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼與快樂(lè)。
在我們的身邊，也有很多默默關(guān)心我們、幫助我們的親人或朋友。對(duì)這些人，對(duì)這些關(guān)愛(ài)，我們，有沒(méi)有珍惜過(guò)？有沒(méi)有感謝過(guò)？這么多年來(lái)，我總覺(jué)得，他們對(duì)我的好，是應(yīng)該的，畢竟我是小孩子嘛！讀完這些故事，我突然覺(jué)得臉有些發(fā)燙。比起書(shū)中的每一個(gè)可愛(ài)的人物，我，就是一個(gè)很不懂事的孩子，從來(lái)不懂得珍惜，更不懂得感恩。我暗暗下定決心，在這個(gè)暑假，我，一定要改變自己！做一個(gè)懂得感恩的人！
可我該怎么做呢？要是媽媽生病，我也可以像小亨利一樣照顧她，可是她很健康。要是小妹妹有什么困難或不快樂(lè)，我也可以去關(guān)心她，可她整天樂(lè)呵呵的。唉！好幾天了，我都沒(méi)找到合適的機(jī)會(huì)。
就在我焦灼的時(shí)候，我突然想起了過(guò)母親節(jié)時(shí)，老師要我們回家為媽媽做一件事。當(dāng)時(shí)我毫不在意，根本就忘記了。從今天開(kāi)始，我每天要為媽媽捶背，讓她不再那么疲勞。
說(shuō)干就干。晚上，媽媽剛回到家，疲倦地坐在椅子上。我就趕忙走到媽媽背后，掄起拳頭，輕輕敲打著她的背部。媽媽當(dāng)時(shí)就愣住了！過(guò)了一會(huì)，媽媽慢慢地放松了，瞇上眼，盡情地享受著?？粗鴭寢屵@么愜意的神態(tài)，我心里像吃了蜜一樣。
謝謝《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與感恩的經(jīng)典故事》，你讓我學(xué)會(huì)了感恩，你讓我更懂得幸福的含義。
《感恩故事》讀后感2
這些天，我讀了一本書(shū)感恩故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，也有了許多感想。
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一種文明禮儀。學(xué)會(huì)感恩，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)或家庭生活更加美好。父母給予我們的東西太多太多，“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“執(zhí)子之手，與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里！看了下面這兩則故事，相信你一定會(huì)和我一樣，被他們的行為深深地感動(dòng)。
古時(shí)候，有一個(gè)13歲的小男孩叫吳猛。當(dāng)時(shí)正值盛夏，蚊子出奇的多。他的父母也被蚊子煩得整日整夜地睡不著覺(jué)，眼睛里總是布滿(mǎn)了血絲。吳猛擔(dān)心爸爸媽媽的.身體，就想到了一個(gè)好主意：每天晚上脫了衣服坐在父母的床邊，讓蚊子吸他的血。他想：這樣，父母就能睡個(gè)好覺(jué)啦！他是多么孝順啊！后來(lái)他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙緊緊摟住吳猛，兩行熱淚劃過(guò)爸爸的臉頰，滴落在吳猛的頭上。吳猛也哭了，幾滴晶瑩的淚珠留在了爸爸的手上。這不是淚水，而是吳猛對(duì)爸爸那濃濃的愛(ài)呀！吳猛寧愿自己忍受蚊子惱人的叮咬，也不愿讓父母煩心，真是太懂事了！這正應(yīng)了古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“百善孝為先”。
介紹完了吳猛，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)黃香吧。同樣也是在炎熱的夏天，他卻全然不顧自己玩耍。而是用扇涼把父母的席子扇得暑氣全消，涼爽如冰，而他自己卻累得汗流浹背，口干舌燥。即使是在寒冷的冬天，他也悄悄鉆進(jìn)被窩，用自己的體溫把父母的被窩捂得暖暖的。相信他的父母一定十分感動(dòng)，為自己有這樣一個(gè)好孩子而感到驕傲。
而現(xiàn)在的我們又是怎樣感恩父母的呢？對(duì)他們大喊大叫？纏著他們買(mǎi)好吃的？或是幾天都不理他們？這些行為都是不對(duì)的，我們應(yīng)該向吳猛和黃香學(xué)習(xí)。父母生我們養(yǎng)我們多不容易呀，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔耍?/p>
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單！或許一個(gè)幸福的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)快樂(lè)的擁抱……就能讓我們的父母感到欣慰。
正如歌里所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
《感恩故事》讀后感3
夜空因有月亮的映襯才那么美，月亮因有星星的陪伴才不會(huì)孤獨(dú)；生活因有各種各樣的愛(ài)才會(huì)溫馨，愛(ài)因有感恩的回報(bào)才會(huì)完美無(wú)缺。
我們所有的生活都源于自然，源于愛(ài)。如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有擁有生命的我們；如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有擁有無(wú)限智慧的我們；如果沒(méi)有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有擁有一段段美好記憶的我們；如果沒(méi)有父母的教訓(xùn)，沒(méi)有擁有文明禮貌品行的我們……感恩，不管你覺(jué)得這世界缺欠了你什么，你有沒(méi)有想過(guò)？如果你健全而一無(wú)是處，你應(yīng)該為你的健全慶幸，想起那些殘疾的人們，你還有資格說(shuō)世界缺欠了你什么嗎？自從你來(lái)到世界上，世界就贈(zèng)與了你一雙眼睛，能洞棲世界的丑惡與美麗，讓你學(xué)會(huì)分辨是與非，善于惡。讀了此書(shū)之后，我覺(jué)得世上的事物好美麗，云霞雖然知道自己的生命只在晨朝，但是它依然奉獻(xiàn)出了它的美麗；竹子知道自己開(kāi)花意識(shí)著生命的結(jié)束，但它還是在香消玉損之前，把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻(xiàn)；我們知道年華似水，我們身邊的人也會(huì)似水流去，問(wèn)問(wèn)自己，你們珍惜過(guò)身邊的人嗎？你是否考慮過(guò)，當(dāng)他們流去以后，他們與你在一起的美好時(shí)光只能在你的記憶中回放，而他們?nèi)暨€在你身邊，可以去模仿、實(shí)踐，珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要過(guò)份地盼望未來(lái)。
爸爸媽媽總是記得自己的一切，不論是我們大病一場(chǎng)，或摔一跤，他們都深深地記在他們的腦子里，是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事，而他們只是配角也記得？這就是愛(ài)，愛(ài)能穿越時(shí)空，穿越人世間的一切障礙，沒(méi)有什么能擋得住愛(ài)，因?yàn)閻?ài)最偉大，如果一定要說(shuō)出比愛(ài)更偉大的事物的話(huà)，那么，我認(rèn)為，一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的良知?jiǎng)儆趷?ài)，因?yàn)椋卸髟揪驮从趷?ài)的付出，它升華了愛(ài)，把愛(ài)升華成另一種純潔的事物。
愛(ài)是被發(fā)掘出來(lái)的，如若不去發(fā)掘，它將會(huì)永遠(yuǎn)被埋藏，因?yàn)檎嬲龕?ài)你的人是不會(huì)說(shuō)出他對(duì)你的愛(ài)的，愛(ài)，要的是我們自己去發(fā)現(xiàn)，而不是別人主動(dòng)告訴你，如果主動(dòng)告訴你的，那不叫愛(ài)，那是假的。感謝所有珍愛(ài)你的人吧，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，你才真正擁有了生命?/p>
《感恩故事》讀后感4
讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來(lái)就被所有的動(dòng)物和人排泄，唾棄，無(wú)論走到哪里都不會(huì)有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅(jiān)持不懈的精神，任何事都不會(huì)讓它放棄對(duì)美的向往和追求的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
從前有一只小鴨子，從蛋里出來(lái)，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒(méi)有一個(gè)人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負(fù)它，養(yǎng)雞鴨的女傭人用腳來(lái)踢它，就連慈愛(ài)的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒(méi)有了立足之地，于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無(wú)論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅(jiān)定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不久會(huì)有人接納它。冬天來(lái)了，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì)那麼好過(guò)。(.)
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在春天的到來(lái)，它又走了出來(lái)，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“只要你是一個(gè)金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光。”當(dāng)然，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會(huì)變成白天鵝的！
《感恩故事》讀后感5
夜空因有月亮的映襯才那么美，月亮因有星星的陪伴才不會(huì)孤獨(dú)；生活因有各種各樣的愛(ài)才會(huì)溫馨，愛(ài)因有感恩的回報(bào)才會(huì)完美無(wú)缺。
我們的生活都源于自然，源于愛(ài)。如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有擁有生命的我們；如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有擁有無(wú)限智慧的我們；如果沒(méi)有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有擁有一段段美好記憶的我們；如果沒(méi)有父母的教訓(xùn)，就沒(méi)有品行端正的我們……不管你覺(jué)得這世界缺欠了你什么，你都應(yīng)該想：如果你健全而一無(wú)是處，你應(yīng)該為你的健全慶幸，想起那些殘疾的人們，你還有資格說(shuō)世界缺欠了你什么嗎？自從你作為一個(gè)奇跡來(lái)到世界上，世界就贈(zèng)與了你一雙眼睛，能洞棲世界的丑惡與美麗，讓你學(xué)會(huì)分辨是與非，善與惡。讀了此書(shū)之后，我覺(jué)得世上的事物十分美麗，云霞雖然知道自己的生命只在晨朝，但是它依然奉獻(xiàn)出了它獨(dú)特的美麗；竹子知道自己開(kāi)花意識(shí)著生命的結(jié)束，但它還是在香消玉損之前，把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻(xiàn)；年華似水，我們身邊的人也會(huì)似水流去，可謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”捫心自問(wèn)：你們珍惜過(guò)身邊的人嗎？你是否考慮過(guò)，當(dāng)他們逝去之后，他們與你在一起的美好時(shí)光只能作為記憶的形式，而他們?nèi)暨€在你身邊，可以去模仿、實(shí)踐，珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要過(guò)分地盼望未來(lái)。
爸爸媽媽總是記得自己的一切，不論是我們大病一場(chǎng)，或摔一跤，他們都深深地記在他們的腦子里，是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事，而他們作為旁白也記得？這就是愛(ài)，愛(ài)能穿越時(shí)空，穿越人世間的一切障礙，沒(méi)有什么能擋得住愛(ài)，愛(ài)是圣潔的，如果說(shuō)出要把愛(ài)跟其他事物為之比較，我不允許。我認(rèn)為，一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩是很珍貴的，因?yàn)椋卸髟揪驮从趷?ài)的付出，它升華了愛(ài)，把愛(ài)升華成另一種純潔的事物。
愛(ài)是被發(fā)掘出來(lái)的，如若不去發(fā)掘，它將會(huì)永遠(yuǎn)被埋藏，因?yàn)檎嬲龕?ài)你的人是不會(huì)輕易說(shuō)出他對(duì)你的愛(ài)的，愛(ài)，要的是我們自己去發(fā)現(xiàn)，而不是別人主動(dòng)告訴你，主動(dòng)的不叫愛(ài)，那是自私的，想從你身上獲得些什么東西的人是可恥的。感謝并感恩所有珍愛(ài)你的人吧，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，你才真正擁有了生命?/p>
《感恩故事》讀后感6
《感恩的故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài)，如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲，當(dāng)她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒(méi)留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí)，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大，母愛(ài)多么深厚，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒(méi)一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi)，但是我擁有愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，爺爺奶奶給予我的愛(ài)，這就是我的快樂(lè)，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書(shū)中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì)這么做，老師，是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步，感謝老師！
在《感恩的故事》中，我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培！
《感恩故事》讀后感7
冬日溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我的身上，暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上，翻開(kāi)書(shū)桌上充滿(mǎn)墨香的《點(diǎn)亮心靈的感恩故事》，用心去感悟一段段動(dòng)人的故事。
翻開(kāi)書(shū)的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》，故事的大致意思是，在八歲那年的一個(gè)春節(jié)，小作者非常渴望得到一個(gè)透明的，像玻璃樣的燈籠，但作者的家境不好，寒冬臘月，他的爸爸也很難買(mǎi)到玻璃燈籠，作者的父親的便在寒冷的大年夜，用手打磨著冰塊，手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會(huì)，躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影，不僅落下了感動(dòng)的眼淚。后來(lái)，漂亮冰燈做好了，小作者玩的很開(kāi)心，雖然冰燈最后化成了水，但那個(gè)冰燈卻溫暖了小作者的一生。
讀著書(shū)的第一個(gè)故事，我感動(dòng)的淚眼朦朧，一盞晶瑩的冰燈，包含著父親的深情與無(wú)奈，更包含著小作者無(wú)盡的感恩，父愛(ài)無(wú)邊，他不在于物質(zhì)的滿(mǎn)足和給予，而是發(fā)自心靈深處的關(guān)懷。想想今天的我，有師長(zhǎng)的教導(dǎo)，有豐富的書(shū)讀，有漂亮的衣穿，有可口的飯菜，這些不都是親情的賜予嗎？他們似春雨般時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田，而我是否對(duì)他們擁有感恩之心呢？
是啊，正如一首詩(shī)寫(xiě)的那樣，“一個(gè)連父母恩情都不記得的人，怎么會(huì)記得蒼天給你的雨露，大地給你的五谷，怎么會(huì)記得朋友移到你頭上的傘，路人給你的微笑，小鳥(niǎo)給你的歌唱，微風(fēng)給你的愛(ài)撫……”如果世界沒(méi)有感恩，真無(wú)法想象這世界會(huì)是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事，一次又一次被感動(dòng)著……“一沙一世界，一花一天堂，一個(gè)小小故事如一盞明燈，指引著我們的方向。一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們的心房?！闭缇幷咴陂_(kāi)篇中寫(xiě)的那樣，這本書(shū)讓我不僅領(lǐng)會(huì)到親情的價(jià)值，而且學(xué)會(huì)如何去感恩世界。
相信這本書(shū)的感恩故事會(huì)刻在我心中，陪著我成長(zhǎng)，教我學(xué)會(huì)感恩，并用感恩的心照亮前進(jìn)的路。縱使人間百態(tài)，人情冷暖，但感動(dòng)、感恩永遠(yuǎn)是激發(fā)我們前進(jìn)的力量。
一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光，書(shū)中找到自己，做一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子。
《感恩故事》讀后感7篇相關(guān)文章：