下面是范文網(wǎng)小編整理的燕子讀后感8篇，歡迎參閱。
燕子讀后感1
今天，媽媽給我買了一本葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚瑫?/p>
故事很精彩，我一下子就被吸引住了，一口氣讀完了所有的故事。
我意猶未盡，央求媽媽再給我買一本葉圣陶爺爺寫的書，但媽媽說(shuō)，好文章要認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品，才能感受到其中的美，而不能走馬觀花，只看個(gè)熱鬧。
媽媽給我講了一些讀書的方法，我按照媽媽說(shuō)的把第一篇童話《燕子》又細(xì)細(xì)地讀了幾遍，果然，每讀一遍，都會(huì)有不同的感受，葉圣陶爺爺寫的文字真美啊，讓人仿佛身臨其境：
“一叢棠棣花在柳樹下開得多美呀，仿佛天空的繁星發(fā)出閃閃的光。頑皮的風(fēng)推著，搖著，棠棣花怕羞，輕輕地?cái)[動(dòng)腰肢。風(fēng)覺(jué)得有趣，推著，搖著，再也不肯罷休。棠棣花的腰肢擺動(dòng)得真有點(diǎn)兒累了。”一叢花，一陣風(fēng)，再平常不過(guò)了，卻被葉圣陶爺爺寫得如此有趣，如此美妙!
“他的藍(lán)色的羽毛閃著光，項(xiàng)頸前圍著紅色的圍巾，真是個(gè)美麗的小東西?！蔽曳路鹂匆?jiàn)了一只美麗的小鳥，藍(lán)色亮光的羽毛，脖子上有一圈紅色，多可愛(ài)呀!
“他聽(tīng)到泉水在細(xì)語(yǔ)，看到杜鵑花在淺笑，在幽靜的小山上，他唱了幾支歌，在清澈的小溪邊，他洗了一回澡?！蔽译S著小鳥掠過(guò)清清的泉水，飛過(guò)幽靜的山谷，初開的杜鵑花多美呀，我久久不愿離去。
突然，小鳥被泥彈打中了!我的心情隨著小鳥可憐的叫聲落入低谷，我傷心，我著急，誰(shuí)來(lái)救救這可憐的.小鳥呀!幸好青子來(lái)了，她救了小鳥，我的心情放松了一些，青子和玉兒的心地非常善良，在她倆的精心照料下，小鳥很快恢復(fù)了健康，并且找到了自己的媽媽。讀到這兒，我非常地感動(dòng)，要是我遇見(jiàn)一只受傷的小鳥，我也一定會(huì)像青子和玉兒一樣照顧小鳥并且?guī)退业阶约旱膵寢尅?/p>
我把文章翻來(lái)覆去地讀了好幾遍，葉圣陶爺爺真不愧為著名的作家，他寫的文字是那么的美妙，讓人回味無(wú)窮，我一定要認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書，長(zhǎng)大了做一個(gè)象葉圣陶爺爺那樣的作家，寫出許許多多美妙的文章!
燕子讀后感2
古今中外，描寫燕子的詩(shī)歌散文數(shù)不勝數(shù)，唯有葉圣陶爺爺?shù)耐挕堆嘧印肺易x了又讀。里面講述了清晨一只小燕子在游玩時(shí)，它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上，受傷掉到了地上，它受了傷，此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽(tīng)見(jiàn)了都撫慰它。這天青子正好放假來(lái)到這里采花，看見(jiàn)了受傷的小燕子，很可憐于是帶回家。青子叫來(lái)玉兒，和她共同照顧小燕子，給它唱歌，讓它睡覺(jué)。溫暖的話語(yǔ)摸去了它的眼淚，漸漸的調(diào)養(yǎng)好身體。玉兒幫助它寫信找媽媽，好讓小燕子開開心心。第二天早晨小燕子?jì)寢岋w來(lái)飛去找孩子，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀著青子和玉兒在一起的快樂(lè)的生活。為了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。
讀完故事我明白了青子是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的小朋友，保護(hù)動(dòng)物的小專家。她們把小燕子的傷養(yǎng)好，與小燕子和諧相處，在她們身上表達(dá)了人類與動(dòng)物的親近，動(dòng)物是人類的好朋友。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的綠色的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
媽媽給我買了一本名字叫作《稻草人》的書，我可喜歡了，最喜歡讀的就是《燕子》這篇小故事。
故事里說(shuō)有一只小燕子受傷了，無(wú)法回到媽媽身邊，棠棣花、柳樹、池塘里的水、小蜜峰都想幫助他盡快回到媽媽身邊但都無(wú)能為力，最終在青子和玉兒兩位小朋友的'幫助下養(yǎng)好傷回到燕媽媽身邊的故事。讀著讀著，想起了去年我摔斷胳膊，老師和同學(xué)們給我鼓勵(lì)祝福的情景，他們有的來(lái)陪我玩，有的來(lái)給我講講老師當(dāng)天講的課，想著想著，眼睛里流滿了幸福的淚花。
通過(guò)讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，助人為樂(lè)，只有這樣，才能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，積極幫助需要幫助的小朋友，為建立我們的班級(jí)和學(xué)校做出典范。
燕子讀后感3
《一只小燕子》為我們講述了一個(gè)善待生命的小故事。文中說(shuō)，我特別喜歡小燕子。有一天，一只小燕子從燕群中墜落下來(lái)，當(dāng)我飛奔到墜落地點(diǎn)時(shí)，我的心縮成一團(tuán)，它竟然一絲不動(dòng)！
燕群，在空中喳喳叫著，那么凄涼，仿佛在悲泣，我多希望它們可以喚醒這只小燕子，把它帶回家?？墒撬鼈儫o(wú)奈地飛走了，我的心被征住了。
我努力地想讓它活過(guò)來(lái)，都無(wú)濟(jì)于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一個(gè)小小的墳，墳前還有幾張燒成灰的'白紙，以表達(dá)對(duì)小燕子的哀思！
我不由想起我從前的事情。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小灰兔，很是可愛(ài)?？墒莿傪B(yǎng)了四五天的樣子，當(dāng)我沉浸在與小灰兔朝夕相處的美好日子里時(shí)，樓下鄰居家的大黃狗沖進(jìn)家里，不由分說(shuō)就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，盡管我呼天喊地，小灰兔還是沒(méi)能抵擋大黃狗的兇殘，凄涼地死去了！
我傷心極了，整個(gè)晚上都無(wú)心寫作業(yè)。我把小灰兔裝在一個(gè)小箱子里，當(dāng)作它的棺材，上面寫著：兔寶安息！媽媽拿了鐵鍬在樓下的桂花樹下挖了一個(gè)坑，我們把兔寶埋了進(jìn)去，以做它在天堂的家！
還有一次，在來(lái)安的新房里，一只小燕子在陽(yáng)臺(tái)的柜子里安了家，隨后產(chǎn)下了幾只小雛燕。我第一次看見(jiàn)它們時(shí)，它們還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛，紅通通的身子頂著碩大的腦袋，從巢里爭(zhēng)先恐后地朝外望。因?yàn)榧依锖芫脹](méi)人住了，每次回去，媽媽都要打掃衛(wèi)生。我央求媽媽不要?dú)Я诉@只小巢，讓它們安心在這里長(zhǎng)大吧！
媽媽答應(yīng)了我的要求。
第二次回家，已是半個(gè)月后，這群小家伙仍然住在這里！只不過(guò)，它們已經(jīng)長(zhǎng)得毛絨絨的了！越看越喜愛(ài)！糟糕的是，嶄新的柜子里，狼籍不堪。媽媽決定除了這只小窩。我仍是一萬(wàn)個(gè)不舍！善待生命，就是善待我們自己。難道不是嗎？因?yàn)?，每一個(gè)生命都值得敬畏?。寢屚壹鼻械匮凵?，再一次答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
如今，這群小燕子早已經(jīng)展翅高飛，在藍(lán)天里自由飛翔了。但是我想，它們一定不會(huì)忘了，曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的柜子接納了它們的成長(zhǎng)！
燕子讀后感4
《一只小燕子》為我們講述了一個(gè)善待生命的小故事。文中說(shuō)，我特別喜歡小燕子。有一天，一只小燕子從燕群中墜落下來(lái)，當(dāng)我飛奔到墜落地點(diǎn)時(shí)，我的心縮成一團(tuán)，它竟然一絲不動(dòng)！ 燕群，在空中喳喳叫著，那么凄涼，仿佛在悲泣，我多希望它們可以喚醒這只小燕子，把它帶回家?？墒撬鼈儫o(wú)奈地飛走了，我的心被征住了。 我努力地想讓它活過(guò)來(lái)，都無(wú)濟(jì)于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一個(gè)小小的墳，墳前還有幾張燒成灰的白紙，以表達(dá)對(duì)小燕子的哀思！ 我不由想起我從前的事情。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小灰兔，很是可愛(ài)?？墒莿傪B(yǎng)了四五天的樣子，當(dāng)我沉浸在與小灰兔朝夕相處的美好日子里時(shí)，樓下鄰居家的大黃狗沖進(jìn)家里，不由分說(shuō)就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，盡管我呼天喊地，小灰兔還是沒(méi)能抵擋大黃狗的兇殘，凄涼地死去了！ 我傷心極了，整個(gè)晚上都無(wú)心寫作業(yè)。我把小灰兔裝在一個(gè)小箱子里，當(dāng)作它的棺材，上面寫著：兔寶安息！媽媽拿了鐵鍬在樓下的桂花樹下挖了一個(gè)坑，我們把兔寶埋了進(jìn)去，以做它在天堂的家！ 還有一次，在來(lái)安的新房里，一只小燕子在陽(yáng)臺(tái)的柜子里安了家，隨后產(chǎn)下了幾只小雛燕。我第一次看見(jiàn)它們時(shí)，它們還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛，紅通通的身子頂著碩大的腦袋，從巢里爭(zhēng)先恐后地朝外望。
因?yàn)榧依锖芫脹](méi)人住了，每次回去，媽媽都要打掃衛(wèi)生。我央求媽媽不要?dú)Я诉@只小巢，讓它們安心在這里長(zhǎng)大吧！ 媽媽答應(yīng)了我的`要求。 第二次回家，已是半個(gè)月后，這群小家伙仍然住在這里！只不過(guò)，它們已經(jīng)長(zhǎng)得毛絨絨的了！越看越喜愛(ài)！糟糕的是，嶄新的柜子里，狼籍不堪。媽媽決定除了這只小窩。我仍是一萬(wàn)個(gè)不舍！善待生命，就是善待我們自己。難道不是嗎？因?yàn)椋恳粋€(gè)生命都值得敬畏啊！ 媽媽望著我急切地眼神，再一次答應(yīng)了我的請(qǐng)求。 如今，這群小燕子早已經(jīng)展翅高飛，在藍(lán)天里自由飛翔了。但是我想，它們一定不會(huì)忘了，曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的柜子接納了它們的成長(zhǎng)！
燕子讀后感5
讀了燕子這篇文章以后，我對(duì)這篇文章非常感興趣。
我讀懂了父母的辛苦，不光是人、動(dòng)物之間也有著母子之間的那種感覺(jué)。
那種感覺(jué)是溫暖的。使我心中想起了我在農(nóng)田里干活的母親。
燕子?jì)寢尀榱俗屪约旱暮⒆映燥枺活櫱寥f(wàn)苦喂飽自己的兒女，我們還不知道感恩，不孝順自己的父母。
我們是在父母精心養(yǎng)育下長(zhǎng)大的。我們要知道感恩。也要保護(hù)一切生物和動(dòng)物。生物是有生命的，動(dòng)物也有生命，動(dòng)物的生命是它的父母給的，我的`生命是我父母給的。我們要保護(hù)生物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、孝順父母。
父母在田地里干活，是為了養(yǎng)活我們，養(yǎng)活我們要干什么？是要孝順父母，讓父母過(guò)上好日子。
燕子娃娃死了之后，我看到了燕媽媽的各種傷心、悲哀與痛苦，因?yàn)椋吹搅俗约旱暮⒆铀涝谘矍?，而沒(méi)有能力去救它，燕媽媽感到很內(nèi)疚，沒(méi)有救得了自己的孩子。帶著悲痛的眼神望著我，飛走了。
春天又歸來(lái)了，我在父母的精心養(yǎng)育下長(zhǎng)大了。我漸漸也感到了內(nèi)疚，偉大的母愛(ài)，豈止在人類之間有?。?dòng)物不也是這樣嗎？
偉大的母愛(ài)使我感動(dòng)，感到了父母的辛苦，父母的辛苦是為了造就更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以讓我們好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的一片好心。
燕子再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我呼喚：“歸來(lái)吧，燕子！”我讀懂了父母的心，了解了父母的辛苦，懂得了要孝順父母。
古時(shí)候有句話：“百善孝為先。”不管是什么善事，先要懂得孝順父母，不僅要孝順父母也要孝順爺爺奶奶，要孝順一切關(guān)心我們的人。
我要大聲的呼喚：“要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的孝順父母！”
燕子讀后感6
趙燕翼的《小燕子和它的三鄰居》是有許多小童話故事組成的一本童話集。里面的《戴鈴鐺的小羊羔》使我深受啟發(fā)。
從前，有一個(gè)人叫瓦申塔，他有一只世界上最美的`小羊羔，可是被狼咬死了，瓦申塔很傷心，他默默地解下了小羊羔脖子上的鈴鐺后邊自個(gè)兒回家了，在途中，他遇到了一位老人，老人在鈴鐺上滴了幾滴藥水后，又叫瓦申塔歌訣，讓他快去救小羊羔，但鈴鐺只能用一次，瓦申塔在路上看到一個(gè)死去的女孩，便用鈴鐺把她救活了，并把她送回了家，女孩的母親為了感謝這位救命恩人，便送了一只漂亮的小羊羔給瓦申塔。
看了這個(gè)故事，我為瓦申塔感到又喜又悲。喜的是，瓦申塔又得到了一只漂亮的小羊羔；悲的是，就算兩只羊羔一樣，但畢竟是兩只，那只屬于他的小羊羔還是沒(méi)有活下來(lái)。在瓦申塔趕去救他自己的小羊羔時(shí)，如果沒(méi)有救那個(gè)女孩，視而不見(jiàn)的話，那得到了小羊羔也不算什么，他一定會(huì)良心不安，受到良心的譴責(zé)的，因?yàn)橥呱晁菑?qiáng)者，在他看來(lái)，保護(hù)弱者是義不容辭的。
不瞞你們說(shuō)，我也碰到過(guò)類似的事。一次，媽媽給我買了一條十分漂亮的裙子，而且，還是名牌的呢，可我表妹卻不高興了：“我也要一件嘛，憑什么表姐能有我就不能有？”我媽媽拗不過(guò)表妹，便叫我把裙子給表妹穿，當(dāng)時(shí)我真是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可如果不給她，她說(shuō)不定還會(huì)哭鼻子，甚至向姨媽告狀，說(shuō)我欺負(fù)她呢，我狠狠心，咬了咬牙，把裙子讓給了她。
再寶貴的東西應(yīng)該給小輩或更需要它的人，因?yàn)槟闶菑?qiáng)者。
……
燕子讀后感7
《燕子》這篇文章所有人看了，一定會(huì)覺(jué)得這一篇文章一定講的是關(guān)于燕子的一件事，可是在我覺(jué)得，這不是講的關(guān)于燕子的一件事，而是作者以燕子的鳴叫表達(dá)出燕子的喜愛(ài)與戀戀不舍的情感。
這篇文章的開頭講了，在作者初中的`時(shí)候?qū)W會(huì)了一首歌，有一次，作者的父親讓作者唱一遍這首歌，可是作者剛唱開頭就被父親打斷了，因?yàn)樽髡叩母赣H一直把那首歌都聽(tīng)錯(cuò)了，而且還很失落……
作者搬到了石門鄉(xiāng)間時(shí)，經(jīng)常在樹林中聽(tīng)鳥的鳴叫，忽然，有一天作者看到了一只落在電線桿子上的燕子，作者當(dāng)時(shí)開心極了，因?yàn)樵谀莻€(gè)地方很少有燕子。有一次，她和幾位畫家朋友去了一個(gè)公園，在公園中看到了和作者在樹林中看到的那只鳥一樣，可當(dāng)作者看到那只鳥的名字的時(shí)候，作者有了和她父親那時(shí)的失落，那只鳥的名字是“烏秋”。
其實(shí)我也有過(guò)這樣的感覺(jué)，但是我也不是像作者那般的失落，記得有一次，學(xué)校要交飯費(fèi)，在學(xué)校時(shí)我還記得飯費(fèi)是多少，而且我在回家的路上也一直記得，可我剛到家，剛邁了第一步我就給忘了，我想啊想啊終于想起來(lái)了，可又懷疑我可能想錯(cuò)了，可是一想，算了，既然想起來(lái)了，那就拿這個(gè)錢數(shù)吧，我向爸爸要時(shí)，他說(shuō)：“現(xiàn)在給你，如果你把錢拿掉了怎么辦？明天早上給你吧！”我也就答應(yīng)了。
到了早上，我也想起來(lái)我要交飯錢的事，可我問(wèn)爸爸要，又忘記了多少錢，爸爸只記得好像是四十幾，他就給了我四十五元，交飯費(fèi)時(shí)，老師說(shuō)交四十六元，我還把我那零花錢也給了老師那時(shí)我說(shuō)，我可真倒霉。
這種失落的感覺(jué)可真難受，那不僅會(huì)使我們心痛，還會(huì)讓我們煩，而且心情也不好，希望以后不會(huì)有這種失落的感覺(jué)。
燕子讀后感8
《小燕子和它三鄰居》的作者是趙燕翼，1927年生，甘肅古浪人。它1946年開始發(fā)表作品，其中《桑金蘭錯(cuò)》收入雷達(dá)編選的《百年百部經(jīng)典短篇小說(shuō)》。
這本書由許多故事組成，其中給我印象最深的是《五個(gè)女兒》。這個(gè)故事主要寫了五個(gè)女兒有一個(gè)刻薄又吝嗇的后爸——貨郎客。它對(duì)五個(gè)女兒非常不好，好布好飯都不給它們用，一不高興就罵它們：“咳！可惜我的白米細(xì)面，養(yǎng)活五個(gè)賠錢貨！”
有一天，貨郎客趕著去串鄉(xiāng)。吩咐女兒：“烙下幾張千層油餅，晚上回來(lái)吃?！眿寢尨虬l(fā)五個(gè)女兒去場(chǎng)上曬谷子，自己烙油餅。一切準(zhǔn)備好后，千層油餅攤上鍋，五個(gè)女兒陸續(xù)進(jìn)來(lái)拿東西，把五個(gè)千層油餅都吃了。貨郎客回家了，它知道油餅都被五個(gè)女兒吃掉后，怒氣沖沖，心里想下一條計(jì)。
第二天，它要五個(gè)女兒和它一起上山。來(lái)到野熊山，貨郎客說(shuō)：“你們進(jìn)山玩吧，什么時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)我斧頭響，就下山來(lái)吧?！蔽鍌€(gè)女兒進(jìn)了山，像飛出籠子的鳥兒。她們采到了想要的東西，便一直往前走，天黑了，她們叫爹不應(yīng)，叫娘不靈。她們發(fā)現(xiàn)是后爸丟下她們，便為住宿問(wèn)題翻了愁，不覺(jué)來(lái)到山洞口，洞里有個(gè)老奶奶，老奶奶對(duì)五個(gè)女兒說(shuō)：“洞里住著個(gè)吃人的'野熊精，自己因?yàn)槿擞掷嫌质莶艣](méi)被吃掉，留下看家，五個(gè)女兒躲在五個(gè)缸里，小狗躲在火洞里。野熊精回來(lái)了，聞到了一股味道，走到缸前，這時(shí)小狗跳了出來(lái)。野熊精打算吃了小狗，天不早了，野熊精睡在了大鍋里，五個(gè)女兒出鍋了，壓住了鍋，加了柴拉風(fēng)箱，把野熊精活活燒死了。五個(gè)女兒和老奶奶住在那兒，把那兒變成一座萬(wàn)寶山。三年后，五個(gè)女兒把各自的信物由小狗送到老家去，告知家人自己還活著，后爸貨郎客和她們的媽媽硬著頭皮來(lái)到萬(wàn)寶山。女兒們迎出來(lái) ，抱住了媽媽，后爸貨郎客向女兒賠罪，女兒不計(jì)前嫌，熱情地款待了他。
讀了這個(gè)故事，我很敬佩那五個(gè)不計(jì)前嫌、胸懷廣闊的女兒。讓我明白了，如果一個(gè)人要得到別人的鐘愛(ài)，首先得去愛(ài)別人。
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