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貓婆婆的讀后感【通用9篇】

時間:2024-01-02 13:39:18 讀后感

貓婆婆的讀后感 篇1

  花婆婆的名字叫艾莉絲。她從小到現(xiàn)在一直在做爺爺說的三件事。第一件事去每個地方旅游;第二件事在海邊蓋個新房子;第三件事讓世界變的更加美麗。她想了又想怎么去做呢?最后,她做到了。她的孩子也像她一樣。

  這個故事告訴了:我也有我自己的夢想?,F(xiàn)在我要學(xué)好知識,像艾莉絲一樣學(xué)好多語言去旅行。一天一天地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

貓婆婆的讀后感 篇2

――《最美味的蛋糕》讀后感

  首先很感謝綽韜屠摯莆大家提供了這次試讀機(jī)會。這是我們的第一次的試讀體驗(yàn),感覺很美妙。

  前天晚上臨下班時,終于收到了傳說中的樂科繪本《最美味的蛋糕》。

  晚上回家,就迫不及待的與寶寶進(jìn)行了分享,剛拿出來,盼盼看到封面第一眼說,媽媽,巧虎。

  我說寶寶你看清楚,他是巧虎嗎。他搖搖頭說,大貓,呵呵,看出來是貓咪了。我說這是樂樂貓,樂樂貓這個詞盼盼是第一次聽說,所以跟著我重復(fù)了好幾次。封面看起來很是親切,既有熟悉的貌似巧虎的摸樣,還有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  在內(nèi)容上,樂科的產(chǎn)品比巧虎多了更多的互動,里面的人物形象也更豐富。此外,繪本中,講到的感恩的故事也非常的好。里面的小動物分別展示了自己的特長,拿出了自己心愛的東西與樂樂貓進(jìn)行分享。而樂樂貓則將這些東西,做成了一個大大的蛋糕送給了媽媽和爸爸??吹阶詈笠豁?,媽媽陶醉的樣子,爸爸的表情很是溫馨。她教會了寶寶懂得感恩,懂得與別人分享好的東西。

《最美味的蛋糕》這本書,不僅讓寶寶認(rèn)識了動物,知道了他們的特長,還進(jìn)行了互動。畫面精美,感情細(xì)膩,是一個非常不錯的繪本。

貓婆婆的讀后感 篇3

  你曾看過《花婆婆》這本繪本嗎?故事的主角──花婆婆,到處撒下花朵的種子,開出五彩繽紛的花朵,世界因此而更美麗。我相信只要大家做到“勿以善小而不為”,世界不但會少了紛爭,而且充滿慈善的愛,讓世界充滿喜樂、溫馨的色彩。

  你曾想過嗎?自己一個小小的動作,就能使整個世界有大大的改變,“免費(fèi)擁抱”(freehug)就是這樣一個發(fā)人深省的例子。影片中的男主角在一次挫敗后感到心灰意冷,極需須要熱情的擁抱,于是他拿著“免費(fèi)擁抱”的牌子走在街道上,大家都認(rèn)為他是瘋子。直到一位老婆婆因?yàn)樾膼鄣膶櫸锶ナ懒?,心里非常難過而擁抱了男主角,于是大家跟著擁抱起來,接著傳遍世界每個角落。

  從小我就懷抱著當(dāng)夢想者的,雖然我只是一個小學(xué)生,我還是可以貢獻(xiàn)自己的心力,幫社區(qū)掃地、倒垃圾……,為社區(qū)打造一個良好的生活環(huán)境。當(dāng)鄰居們向我說“謝謝”時,那發(fā)亮的眼神、燦爛的笑容,使我的內(nèi)心更洋溢著愉悅,更體會到“助人為快樂之本”的真諦。在我心情低落時,為社區(qū)服務(wù)總能使我為之一振,敞開胸懷面對一切;縱然這些工作使我汗水淋漓,我仍然不覺得辛苦,因?yàn)椤笆┍仁苡懈!保転榇蠹曳?wù),使我找回真正的自己,發(fā)現(xiàn)人生的價值和目標(biāo)。我們活在這個世界上,就是要做有意義的事情,人生才會更加的充實(shí)和精彩。

  我期望自己能從事更多夢想者活動,完成當(dāng)夢想者的夢想;我期使自己能像花婆婆一樣,撒下快樂的種子,讓世界變得更美麗?!坝性妇陀辛Α保灰蠹野l(fā)愿做好事,我相信再小的螺絲釘,也能發(fā)揮作用,一定能讓世界散發(fā)幸福與的光芒。

貓婆婆的讀后感 篇4

  導(dǎo)語:在每個小朋友都希望圣誕老人送給自己禮物時侯,我們的胡老師送給我們一個最珍貴的禮物《花婆婆》。本文是品才網(wǎng)精心編輯的,希望能幫助到你!

  花婆婆的讀后感

  在寒風(fēng)蕭瑟的冬季,流動小書包再一次來到我家,里面是一本叫做《花婆婆》的書,當(dāng)我懷著一顆虔誠的心,在暖暖的燈光下翻開這本書時,我深深的被它唯美的畫面所吸引……

  故事從主人公還是一個小女孩開始,講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對“美麗”的熱愛與向往!

  這是一本可以凈化人們心靈的好書,它讓我們在這個紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,()不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。

  由此我想到了我們的系列書香活動:書香小屋、流動小書包、流動小書架、還有我們的毛毛蟲繪本館,這一系列的書香活動用濃濃的書香氛圍浸潤了家長和孩子們的心靈,讓我們的孩子不光愛上閱讀,還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習(xí)慣。從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展,并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)!在這一系列活動背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的“花婆婆”嗎?

“花婆婆”是美的化身,愛的使者,只要我們愿意,我們每一個人都可以是“花婆婆”。比如教書育人的老師,比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無聞的民工叔叔,比如……

  他們都是平凡的人,但卻都是讓這個世界變得更加美麗的人!只要我們每個人都能盡一點(diǎn)微薄之力,我們的世界就會更美好!

  親愛的朋友們!為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到“花婆婆”的隊(duì)伍中來吧!“贈人玫瑰,手留余香”,相信你在給予愛的同時會收獲更多的愛!

  花婆婆的讀后感

  我很喜歡這本書,這本書描寫了一個小女孩的婆婆,從小到大經(jīng)歷過的事情,遇到過的事情,非常好,花婆婆的讀后感。我覺得在撒種子的時候是非常困難的,因?yàn)樗昙o(jì)那么大,還要出去撒種子,而且是她所有路過的地方都要撒,而且還非常累,但是她沒有覺得累,卻覺得很好。這個繪本的繪畫太漂亮了,繪本里的建筑風(fēng)格和我們周圍的不太一樣,可以細(xì)心看一看呀!看看都是什么樣的建筑風(fēng)格。

  當(dāng)花婆婆還是一個名叫艾麗絲的小女孩時,常常坐在爺爺?shù)耐壬下犓v故事。每次爺爺講完故事,她就會說:“爺爺,長大以后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行,讀后感《花婆婆的讀后感》。當(dāng)我老了,也要像你一樣住在海邊?!薄昂芎茫睜敔斝χf,“但你一定要記得做第三件事,做一件讓世界變得更美麗的事。”

  艾麗絲很快就長大了。

  她去了一座真正的熱帶小島,還爬過雪山,走過沙漠。當(dāng)她從駱駝背上摔下來以后,她在海邊買了一座小房子住下來?!皩α耍掖饝?yīng)爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是做什么好呢?這世界已經(jīng)夠美了?!彼鎸Υ蠛#粩嗟叵胫@個問題。

  冬去又春來,她爬上山頂,發(fā)現(xiàn)那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花。于是她買來了一大包魯冰花的種子,一路走一路撒,撒在了公路和鄉(xiāng)間的小路邊,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墻下面。第二年春天,這些種子幾乎同時都開花了。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事。

  她現(xiàn)在已經(jīng)非常老了,頭發(fā)也白了,可她還是在不停地種花,每年都開出更多更美麗的魯冰花。

貓婆婆的讀后感 篇5

  今天,和爸爸媽媽一起看了繪本故事《花婆婆》?;ㄆ牌琶纸邪蚪z,她住在一個海濱城市,和爺爺一起生活,爺爺經(jīng)常給她講故事,她答應(yīng)了爺爺三件事:要住在海邊、要去很多地方旅游、要讓世界變得很美很美。后來她長大了,去過很多地方旅游,又在海邊的一個小屋子住了下來。她在小屋子前面、路邊、教堂周圍都撒滿了魯冰花的種子,第二年春天,漫山遍野都開滿了藍(lán)色、紫色和粉色的魯冰花,好美麗??!

  以后,我也要像花婆婆那樣,愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境、讓我們生活的家園變得更加美好。

貓婆婆的讀后感 篇6

  我最愛的書是《花婆婆》。因?yàn)槊恳粋€人都要把世界變得更美好,這句話是花婆婆小的時候她爺爺說的。于是,花婆婆每天都在想如何使世界變得更美好,但她想了很久一直都不知道要做什么來讓世界變得更美。直到有一次花婆婆生病康復(fù)后,她開始帶著花種子走一路撒一路,一開始周圍的人并不理解她,但她一直堅(jiān)持著,后來她經(jīng)過的地方都開出了美麗的花朵,人們?yōu)榱烁兄x她從此以后都叫她花婆婆。

  看完這本故事書,我覺得如果每一個人都像這樣,那每一個人都會更美好!我想自己也能做一些事讓世界變得更美好!等我長大了,我想成為一名畫家,用自己的畫筆把變得更美的世界畫下來!我想畫出干凈整潔的校園,在操場周圍有許多自動借閱的書柜,在附近樹下就有溫馨的讀書角,我們可以隨時隨地享受閱讀的快樂;我想畫出井然有序的道路,路上的車子都會禮讓行人,大家都很遵守交通規(guī)則;我想畫出大片大片的森林,這樣那些無家可歸的小動物們就有家了,而我們生活在自己的城市里。就像電影《瘋狂動物城》里一樣大家和諧共處;我想畫出滿天的繁星,天空如明鏡般清澈,沒有人亂丟垃圾,到處都是鳥語花香……

  我希望每個小朋友都能像花婆婆一樣,堅(jiān)持做一些使世界變得更美好的事,并努力實(shí)現(xiàn)它!

貓婆婆的讀后感 篇7

  大班繪本《花婆婆》

  活動目標(biāo):

  1、體會“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好。

  2、理解故事并對四季的花卉感興趣,樂意不同的韻律節(jié)奏進(jìn)行表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、四季特征明顯的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、紅梅、臘梅、水仙花、白玉蘭。

  2、《花婆婆》PPT。

  3、兒歌“四季花開”:

  暖和的春天來到了,什么花兒朵朵開?

  炎熱的夏天來到了,什么花兒朵朵開?

  涼爽的秋天來到了,什么花兒朵朵開?

  寒冷的冬天來到了,什么花兒朵朵開?(備有:我們種的什么花兒開)

  4、背景音樂。

  過程與記錄:

  一、聽故事。

  1、引出活動:

  老師:今天帶來一個故事(出示PPT),題目《花婆婆》認(rèn)字嗎?《花婆婆》。你們認(rèn)為花婆婆是個什么樣的人?花婆婆是干什么的?

  2、講述故事

  老師:花婆婆到底是干什么的?我們一起聽故事。(音樂起)(播放故事)

(講到:第三件事后,提問)。

  老師:小女孩答應(yīng)爺爺要做哪三件事?

  孩子:做讓世界變得更美麗的事……到世界去逛逛(老師:就是去旅行)……在海邊住……

  3、繼續(xù)講故事。

  二、四季開的花

  1、說說四季開的花:講到“花婆婆”準(zhǔn)備種花時,引發(fā)交流四季開的花。

  老師:花婆婆想,如果海邊開滿了鮮花,世界一定變得更美麗;如果海邊一年四季都開滿鮮花,世界一定變得更美麗。

  幼兒:桃花是在春天里開得……荷花是在夏天里開的……

  老師:除了這些花,你還能說出其他花的名字嗎?

  幼兒:梨花……康乃馨……(很踴躍)。

  觀察,孩子對于花卉的經(jīng)驗(yàn)有多少。

  2、分一分:四季不同的花。

  老師:其實(shí),我們現(xiàn)在知道的花的名字有7000多種。我準(zhǔn)備了一些花的照片,你和朋友兩人一起,去認(rèn)一認(rèn):這是什么花?是在什么季節(jié)開放的?把它們放在相應(yīng)的字卡的下面(字卡為:春天花兒、夏天花兒……)

  孩子:(操作)。――這時應(yīng)該關(guān)注不認(rèn)識字的孩子。老師出示字卡時,孩子跟讀一邊。

  三、一件美好的事

  1、回歸故事。

  老師:花婆婆知道了那么多四季開放的花,寫信買了許多花籽……可是,孩子們也不知道將來會做什么!

  2、美好的事情。

  老師:你覺得做什么事,可以讓世界變得更美好呢?――深化“美好的事情”,讓孩子擁有一個理想。

  幼兒自由回答。

  師:孩子們,你們已經(jīng)知道了做一件讓世界變得更美好的事情。請你記住這件事情,努力去做這件事情。知道嗎?等你們長大了,世界因?yàn)橛心銈儯瑫兊酶篮茫?/p>

貓婆婆的讀后感 篇8

  今天媽媽在網(wǎng)上買的《花婆婆》終于來了,拿到這本書我高興得手舞足蹈,迫不及待地讀了起來。

  花婆婆原名叫艾莉絲,講的是艾莉絲一生的經(jīng)歷和夢想的故事。艾莉絲熱愛大自然,她答應(yīng)爺爺三件事:到遠(yuǎn)處旅行,在海邊安家,做一件讓世界變得美麗的事。她去過很多地方,爬過高高的雪山,走過荒涼的沙漠,穿過美麗的熱帶叢林……其中,給我印象最深的是,她定購一大包露冰花的種子,一邊散步,一邊撒種。把種子撒在公路和鄉(xiāng)間的小路上……只要她經(jīng)過的地方,她就不停的撒種子。春天,露冰花全開了,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  我要學(xué)習(xí)花婆婆的這種愛護(hù)花草樹木,多種花草,美化家園,保護(hù)環(huán)境的精神!

貓婆婆的讀后感 篇9

  暑假里,我讀了巴西作家安娜·瑪麗亞·馬查多寫的小說《碧婆婆貝婆婆》,這本小說是由她自己對祖母的寸寸思念凝結(jié)而成的。我讀了之后,感慨良多,我從內(nèi)心里發(fā)出呼喚:關(guān)愛空巢老人,?;丶铱纯?。

  這本小說講述了一個小女孩貝爾與空巢老人碧婆婆、小孫女貝塔之間的故事。通過彼此間的對話,發(fā)現(xiàn)了許多不可思議的事情。貝爾通過貝婆婆知道了許多古老而新奇的東西,通過小妞妞貝塔了解了未來的種種高科技。他們通過心靈的對話,建立了一座橫跨兩個不同時空的橋梁。

  讀完這個故事,我想起了我的七十多歲的太婆婆。她的子孫們都因?yàn)樯?jì)而外出打工去了,家里現(xiàn)在只留下她一人。我和雖她相處過五年,但因上學(xué)便離開了她。對于她我的記憶卻很模糊,只依稀記得她那慈祥的面容,溫暖的手掌。現(xiàn)在她一人在家是多么地孤單?。∥也恢浪窃鯓拥刈鲲垺⒃鯓酉匆隆蚁胨膬?nèi)心一定是孤獨(dú)的,需要和人說話,需要有人關(guān)照,需要……就像碧婆婆一樣。如果沒有小女孩貝爾的出現(xiàn),她會像大海中的孤帆,風(fēng)雨中搖曳的老樹。

  時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人們交流的方式也在迅速地改變。由于忙碌,少有回家看望老人的機(jī)會,親人們之間也多是電話聯(lián)系,但這永遠(yuǎn)代替不了貼身的關(guān)照!太婆婆的兒女們也時常打來電話,詢長問短的;逢年過節(jié)的也給她買來許多保健品。但這能解老人心中的孤獨(dú)之結(jié)嗎?恐怕花再多的錢,買再多的保健品也抵不上陪老人聊聊天、吃吃飯。

  現(xiàn)在空巢老人的數(shù)量在不斷地增加,像碧婆婆和我的太婆婆一樣的老人會越來越多。兒女們,常回家看看吧,老人需要你們!

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