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貓鼠狗讀后感【通用9篇】

時(shí)間:2023-12-30 18:25:51 讀后感

貓鼠狗讀后感 篇1

  今天,我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》。對(duì)其中感觸最深的是其中的《狗.貓.鼠》。

  這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫(xiě)來(lái)比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。

  在這篇文章里,魯迅先生算清貓的罪行。第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它吃了我小時(shí)候的隱鼠,雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!

  這篇文章表面上寫(xiě)追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運(yùn)用了往事抨擊了那些侵略我們國(guó)家的人們。他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國(guó)家的士氣做出了貢獻(xiàn)。

貓鼠狗讀后感 篇2

  今天,我讀了魯迅的散文集,名叫《狗·貓·鼠》

  《狗·貓·鼠》原載1926年3月10日《莽原》第1卷第5期,是散文集《朝花夕拾》的第一篇,也是魯迅先生的散文名篇。在文中,魯迅先生追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷的感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和時(shí)報(bào)的憎恨。

  《狗·貓·鼠》代表了魯迅生活的那個(gè)年代的三個(gè)階層。表現(xiàn)出魯迅先生對(duì)貓的厭惡和仇恨。之所以仇貓,是有原因的——作者通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性、行為的描寫(xiě),清算了貓的種種罪行,比如:經(jīng)常偷廚房的東西吃,好吃懶做等……

  魯迅選取“貓”這樣一個(gè)典型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。例如:貓捕食到比自己弱小的小動(dòng)物就盡情玩弄、直到玩厭了才吃掉,就像是某些人一旦抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。

  散文的寓意深刻,其生動(dòng)傳神的描述、借物喻人的寫(xiě)作手法、一針見(jiàn)血的諷刺,充分展現(xiàn)了魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情,也體現(xiàn)了他運(yùn)用語(yǔ)言文字的非凡功力。

  當(dāng)然,這篇短文教會(huì)我許多。讓我知道了狗的語(yǔ)言:搖尾巴代表想跟你玩,發(fā)出“哼哼”的聲音代表生氣,發(fā)出挑戰(zhàn)。但貓的語(yǔ)言和狗的語(yǔ)言恰好相反:搖尾巴代表生氣,發(fā)出挑戰(zhàn),發(fā)出“哼哼”的聲音代表想跟你玩。我還知道墨猴吃的是剩下的墨汁,它住在筆筒里,一聽(tīng)見(jiàn)磨墨的聲音就出來(lái),等你寫(xiě)完了,就舔干凈剩下的墨水。隱鼠也吃墨汁,但不一定要等到你寫(xiě)完了再吃。

  我喜歡魯迅寫(xiě)的書(shū),更喜歡那些可愛(ài)的小動(dòng)物。

貓鼠狗讀后感 篇3

  魯迅先生在《狗貓鼠》中闡述了他仇貓即不喜歡貓的原因,其實(shí)是原因與一類人的行為、性格很像。例如:寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉。就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠就不甘心一樣,這篇文章還告訴我們老鼠并非全部都是那么討厭,其實(shí)有些鼠還是很討人喜愛(ài),很有靈性的,但卻遭到別人的摧殘,其實(shí)我們可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛(ài)心和同情。

貓鼠狗讀后感 篇4

  有一座房子,里面有許多的老鼠,一天一只貓來(lái)到這里吃了好多只老鼠,老鼠被嚇得不敢出來(lái)了,于是貓想了一個(gè)辦法。它把自己掛在一個(gè)鉤子上,一動(dòng)也不動(dòng)地裝死。老鼠們以為貓死了都鉆出洞來(lái)。結(jié)果貓把它們給吃了。沒(méi)過(guò)多久貓又故伎重演,聰明的小老鼠看見(jiàn)了就對(duì)貓說(shuō):“嘿,伙計(jì),我們?cè)僖膊簧袭?dāng)了”

  讀了這個(gè)故事使我明白聰明的小老鼠上了一次當(dāng),就不會(huì)再上第二次當(dāng)了。這也說(shuō)明聰明的人吃一塹長(zhǎng)一智,不會(huì)老受壞人的欺騙。

貓鼠狗讀后感 篇5

  本篇文章以諷刺的手法諷刺了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)期的人的墮落與世態(tài)炎涼

  書(shū)中寫(xiě)他是仇貓的原因有二:

  一是說(shuō)他討厭貓總把獵物折磨,玩到?jīng)]勁了再吃掉

  二第2個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族,都食比自己弱小的動(dòng)物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常??桃庋陲椬约旱哪撤N本性,其是反而會(huì)讓別人覺(jué)得他更加虛偽。這幾句話借他世仇貓的,來(lái)表明他十分痛恨那些幸災(zāi)樂(lè)禍,折磨弱者的人表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

貓鼠狗讀后感 篇6

  讀《狗·貓·鼠》有感

  讀《朝花夕拾》,第一篇就是《狗·貓·鼠》,印象中魯迅先生的文章都是很艱深的,所以讀時(shí)有一種畏難情緒,初讀有印證了這一點(diǎn)。細(xì)讀幾遍之后有了一些感悟。不知確否,望大家指正。

《狗·貓·鼠》這篇文章主要是圍繞“貓”來(lái)寫(xiě)的,先寫(xiě)有人說(shuō)我仇貓,有因狗仇貓所以推斷我是狗,于是我查考狗仇貓的根源——德國(guó)童話中的故事曾講到狗仇貓,但我仇貓自有我的原因——①貓碰到弱小動(dòng)物,不是就咬死而是折磨;②有媚態(tài);③配合時(shí)的嗥叫鬧得人心煩。這都是近來(lái)仇貓的緣由,其實(shí)仇貓可以上溯到十來(lái)歲時(shí),我不討厭鼠,甚而救養(yǎng)了一只給我?guī)?lái)樂(lè)趣的隱鼠,隱鼠的不見(jiàn)據(jù)長(zhǎng)媽媽說(shuō)是被貓吃掉了,因此我開(kāi)始仇貓,雖然后來(lái)確認(rèn)這并非貓所為,但我和貓并沒(méi)融合起來(lái)。這是舊仇,有加上貓傷害了兔的兒女們的新怨,所以我更加仇貓,但我現(xiàn)在卻不虐貓了,只是趕走,我也學(xué)“聰明”了。

  分析這篇文章,有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

  一、邏輯嚴(yán)密,推理層層深入

  如文章的第一段,開(kāi)頭就說(shuō)“從去年起,仿佛聽(tīng)得有人說(shuō)我是仇貓的?!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?我的《兔和貓》是他們的證據(jù)。為什么會(huì)有人閑得如此無(wú)聊來(lái)考證我的隱私呢?因?yàn)槲覍?xiě)文章觸到了一些名流的痛處,他們要攻擊我。于是按他們的邏輯:我仇貓,狗也仇貓,因此我是狗,而我還說(shuō)要打“落水狗”,我是多么愚蠢的一個(gè)人啊。這是多么愚蠢的推理啊。從這一段環(huán)環(huán)相扣的說(shuō)理,我們看到先生邏輯思維的嚴(yán)密。

  單從文章的這一段就可以看出,說(shuō)我仇貓、指我是狗是人們即那些名流們是別有用心的。這篇文章條理清晰,說(shuō)理層層深入,如文中寫(xiě)到:我寫(xiě)文章碰到一些人的痛處,得罪了名流就危險(xiǎn)了。為什么呢?因?yàn)檫@些大腳色是不好惹的?!霸醯牟缓萌悄??”······通過(guò)設(shè)問(wèn),引導(dǎo)讀者進(jìn)一步的思考,層層深入地展開(kāi)問(wèn)題。

  文中的第四段:其實(shí)人禽之辨······。最后一段;這確是先前所沒(méi)有料想到的,也都很好的體現(xiàn)了先生邏輯的嚴(yán)密,層層深入地闡述道理。

  二、淵博的學(xué)識(shí),使文章妙趣橫生

  文章中寫(xiě)狗、貓、鼠,作者運(yùn)用了古今中外的童話、故事、傳說(shuō)。寫(xiě)狗仇貓引用了覃哈特博士的《自然史底國(guó)民童話》中的童話;寫(xiě)我討厭貓們配合時(shí)的嗥叫,又引用了大勃呂蓋爾的銅版畫(huà)來(lái)佐證;寫(xiě)我幼年時(shí)的不喜貓,有列出了日本的貓婆,中國(guó)古時(shí)候的“貓鬼”的傳說(shuō);還有老祖母講貓和虎的故事;“八戒招贅”和“老鼠成親”的花紙;“墨猴”的傳說(shuō)······ 看完這篇文章,我一邊嘆服先生的博聞強(qiáng)識(shí),一邊汗顏?zhàn)约旱墓侣崖劊贿呉矠楝F(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)不出好作文找到了緣由。

  三、幽默的語(yǔ)言,辛辣的諷刺

  魯迅先生的文章歷來(lái)充滿諷刺意味,這篇也不例外,如第一段中,得罪了“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流,語(yǔ)中就滿含譏諷;如第四段中,蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但······。前者諷刺了那些自己“不干凈”但還自命清高的學(xué)者權(quán)貴;后者諷刺了那些打著“正義”的旗子殘害弱者的軍閥權(quán)貴。如第五段中這些含有“陰險(xiǎn)的暗示”的句子,多么幽默智慧啊。再如最后一段,作者由自己趕貓想到官兵們的剿匪或殺敵,接著說(shuō):我想,如果能將這方法推廣應(yīng)用,我大概也總可望成為所謂“指導(dǎo)青年”的前輩的罷,多么辛辣的諷刺啊,原來(lái)“指導(dǎo)青年”的前輩都是這樣誤導(dǎo)青年的呀。

  四、文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后照應(yīng)

  如文中第一段提到說(shuō)我仇貓的依據(jù)是《貓和兔》,對(duì)于沒(méi)有讀過(guò)這篇文章的讀者來(lái)說(shuō)就也些不明就理,但文章最后一段就有了補(bǔ)充就,我仇貓因貓傷害了兔的兒女們。再如第一段中提到了我寫(xiě)文章“甚而至于得罪了‘負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩’之流”,而文章最后又寫(xiě)到我的只做表面文章而不求徹底解決問(wèn)題的方法“如果將這方法推廣應(yīng)用,我大概也總可望成為

  所謂指導(dǎo)青年的前輩的罷”。原來(lái)魯迅先生得罪的是這樣的指導(dǎo)青年的前輩,我們也很慶幸先生沒(méi)有成為這樣的前輩,否則世上不知又多了多少禍國(guó)殃民的“名流”了。

  以上是我的一點(diǎn)粗陋分析,我還有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家:文中寫(xiě)到老祖母講貓作虎老師的故事,我仔細(xì)想了半天,也不明白這個(gè)故事與中心的關(guān)系。所以我大膽地想刪去這個(gè)故事不致影響文意吧?敬待諸位高見(jiàn)。

貓鼠狗讀后感 篇7

  狗,貓,鼠代表了魯許迅生活的那個(gè)年代的三個(gè)階層,我不知道應(yīng)讀該用手中這桿筆去抨擊哪個(gè)贊頌?zāi)膫€(gè),心中只有一種同情,發(fā)自內(nèi)心的同情,同情生于那個(gè)適者生存,而大多人都不是適者的年代的魯迅。記得有個(gè)老師說(shuō)過(guò):魯迅的文章,只適于瀏覽而不是品味,以我的知識(shí)面去揣摩他老人家的情感還為時(shí)過(guò)早,可我已能體會(huì)到魯迅對(duì)這個(gè)日漸渾濁的世道的無(wú)奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族??蛇@,只在歷史的輪回里留下了“無(wú)可奈何花落去”的吶喊與彷徨。也許,這就是魯迅,一個(gè)高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

貓鼠狗讀后感 篇8

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品不堆砌辭藻追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:

  第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;

  第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);

  第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;

  第四,它吃了我小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。

  雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

貓鼠狗讀后感 篇9

  朝花夕拾狗貓鼠讀后感

  朝花夕拾狗貓鼠讀后感一

  今天,我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》。對(duì)其中感觸最深的是其中的《狗。貓。鼠》。

  這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫(xiě)來(lái)比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。

  在這篇文章里,魯迅先生算清貓的罪行。第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它吃了我小時(shí)候的隱鼠,雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!

  這篇文章表面上寫(xiě)追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運(yùn)用了往事抨擊了那些侵略我們國(guó)家的人們。他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國(guó)家的士氣做出了貢獻(xiàn)。

  朝花夕拾狗貓鼠讀后感二

  我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛(ài)的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫(xiě)的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛"舐盡了硯上的余墨"似的。隱鼠也十分乖巧。

  魯迅先生的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)現(xiàn)在青年的一代,如果你去問(wèn)他們"魯迅是誰(shuí)?"他們就會(huì)說(shuō)"橫眉冷對(duì)千夫指"呀,"俯首甘為孺子牛"呀。這太片面,不是真實(shí)的魯迅".新中國(guó)成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。

  我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。

  朝花夕拾狗貓鼠讀后感三

  這個(gè)寒假的氣象卻是不錯(cuò)的,陽(yáng)光亮媚,曬得人暖暖的,這樣的境況委實(shí)合適泡上一杯香茗,讀上一本好書(shū)的。

  好書(shū)如斯多,從其中挑出一原來(lái)也絕責(zé)難事,在書(shū)架上翻檢的時(shí)候,眼光不禁的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來(lái),這個(gè)明媚的午后就由它陪我了。

  大略了翻看了這本集子,文章未幾,僅十篇。讀完小引之后,便決議順著文章的目錄一片一片的讀下去。

  第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅當(dāng)初的文章是極有思維的,這題中的貓鼠狗天然也絕非是去寫(xiě)那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個(gè)動(dòng)物來(lái)借喻時(shí)下的人們的生活意識(shí)狀態(tài)。雖說(shuō)本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的眾多筆墨都用來(lái)寫(xiě)自己的"仇貓".先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似靈巧,實(shí)則隱藏著"妖氣";先生還是既不喜歡貓的叫喚聲的,聽(tīng)到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個(gè)貓則是更像及了那些與先生叫嚷的"名人",先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,凡是貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就縱情擺弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時(shí)一些人的做法無(wú)二的,一旦手中有了他人的痛處,必是會(huì)就想盡方法緩緩地折磨別人,自己享受著其中的"樂(lè)趣".這是何等病態(tài)的一種社會(huì)形態(tài),笑人無(wú)妒人有,那確實(shí)是先生生活的那個(gè)時(shí)代的悲痛。先生仇貓委實(shí)不是口頭革命,先生湊合貓自有一套措施。開(kāi)端只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,一一推廣,以至后來(lái)貓都素來(lái)不瀕臨先生了。文章至此,先生的立場(chǎng)已是明白至極了,而此時(shí),先生筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收容的小隱鼠,隱鼠與那些比"名人名教學(xué)"還軒昂的大鼠是毅然不同的,而先生的這個(gè)小隱鼠仿佛也是葬身于貓之口中,隨后來(lái)得悉是長(zhǎng)媽媽所謂,然而,先生和貓之間的抵觸委實(shí)不能"相逢一笑泯恩仇"了。

  細(xì)細(xì)咀嚼,先生所言的狗鼠貓,其實(shí)就是代表了先生所生活的時(shí)代的三類人。先生用極其細(xì)膩的筆法刻畫(huà)了這三個(gè)階層,先生正是以筆為槍,鞭撻了那個(gè)時(shí)代的"名人",表達(dá)了自己對(duì)于那些生活在底層的弱者的同情和支撐,而那些"名人"各種媚態(tài),對(duì)弱者的各種折磨,先生也不屑一顧!

  先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感想到先生對(duì)那個(gè)日漸渾濁的世道的無(wú)奈與悲切,他用他的舌戰(zhàn)斗著,搶救著氣息奄奄的中華民族。

  向先生致敬!

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