下面是范文網(wǎng)小編收集的《拔苗助長》讀后感12篇(拔苗助長讀后感50字),供大家參考。
《拔苗助長》讀后感1
春秋時期,有個農(nóng)夫,是個急性子。他每天去地里都要量一量禾苗有沒有長高??墒?,幾天過去了,禾苗還是老樣子。有一天,農(nóng)夫坐在田地邊上休息,看著地里的禾苗,突然想出了一個辦法,就開始行動。農(nóng)夫把每一個禾苗都拔了一下,他以為這樣禾苗就長高了。到了秋天,農(nóng)夫高高興興的到田里去看,以為禾苗已經(jīng)長的很高了,但是一看,全都枯死了。
有一天,我看見我的妹妹使勁的.扯自己的頭發(fā),她說:“我的頭發(fā)長長了!”。她可真是拔苗助長。
這個故事告訴我們,不管做什么事都要有耐心,就與求成,反而壞事。農(nóng)夫心急,拔了禾苗,結(jié)果全都枯死了。我的妹妹心急想要頭發(fā)長長,差點扯掉頭發(fā),變成光頭。
《拔苗助長》讀后感2
今天,我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個農(nóng)夫,他擔心自己田里的禾苗長不高,就想了個辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點,結(jié)果禾苗都枯死了。這個故事說明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進,反而會把事情弄糟。
其實我們旁邊也有這樣的'人。有的家長望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整天沒有休息時間,學什么也沒有興趣了,結(jié)果什么也沒有學好,這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎?
還有的家長對孩子提出過高的要求,孩子達不到要求,就批評,訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實知識是一點點積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個胖子。
希望家長們也來讀一讀這個故事。
《拔苗助長》讀后感3
我喜歡讀書,最近喜歡上了《寓言故事》因為它通俗易懂,短小精悍,而且含義深刻,多讀幾遍使人深有體會。
我喜歡《揠苗助長》這個故事,內(nèi)容是這樣的:古時候一個農(nóng)夫在田里灑下了種子,不久就長出了苗,那個農(nóng)夫天天去看苗,十幾天過去了呢,苗還沒有長高,他非常的`急,生怕長不出來。于是他想出了一個讓人哭笑不得的辦法,就是把禾苗往上拔,他馬上開始行動了,干好了之后他高高興興的回到了家,把今天做的事告訴了家里的人我,兒子跑去看禾苗都枯死了。
不能急于求成這個道理我銘記在心,永不會忘記。
《拔苗助長》讀后感4
從前,有一個農(nóng)夫想讓自己田里的禾苗長得快一點,因此他每天都去看長高了多少。但是一天、兩天、三天,禾苗在他的眼里仍然長得不快,于是他胡思亂想,想到了一個”好“辦法,把禾苗一顆一顆的拔了起來,累的頭暈眼花。一進家門他對家人說:”今天可把我累壞了,總算是讓禾苗長高了?!凹胰藛枴蹦阌玫氖鞘裁捶椒ㄑ??“他說:”都拔高了?!凹胰藗兠婷嫦嘤U:哪有拔苗助長的道理呀。他的兒子急忙奔到田頭一看,大吃一驚,有好多的禾苗都枯萎了。
這個農(nóng)夫的做法是愚蠢的`,因為它違背了莊稼生長的自然規(guī)律,不僅沒有達到自己的目的,反而走向了反面,成了一個笑柄。
掌握并遵循事物的客觀規(guī)律,是解決一切問題的基本前提。
《拔苗助長》讀后感5
寒假里,我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭干活很辛苦,更令他心煩的'是,他覺得禾苗長得太慢,于是便想出了一個主意,把禾苗一棵棵往上拔,結(jié)果莊稼全都枯死了。
讀了這則寓言故事后,使我明白了:急于求成的結(jié)果只會一事無成。其實,我們學習就和種莊稼一樣,不可能一天就學好,要天天認真學習,開動腦筋。這樣我們才能學好知識,成為有用的人。
在今后的學習和生活中,我一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。
《拔苗助長》讀后感6
我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級時學過的.一篇課文——《拔苗助長》
《拔苗助長》是一篇寓言故事,它講述了一個男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認為這樣能幫助禾苗生長,就暗暗自喜。可第二天,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。當我讀到這里時,我不禁發(fā)出感嘆:這個人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學聽說花兒都喜歡陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當我看過這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急,先考慮好會發(fā)生的各種情況,然后再做決定。
《拔苗助長》讀后感7
在日常生活中,我們讀了許許多多的書,我們在讀書過程中也有所感悟。讀了《拔苗助長》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領(lǐng)略到一點道理。
通過讀了《拔苗助長》我悟出這樣一個道理:我們無論是做什么事情,不能急于求成,要順其自然,不言我們做的事情就會起相反的'結(jié)果?!栋蚊缰L》中的那個農(nóng)民就是看到禾苗長得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長高,禾苗沒過幾天就死了。因此我們在生活中就不能跟那個農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會長得更高更快,但是他的做法違反了客觀規(guī)律,適得其反了。
在工作學習和日常生活中我們不能急于求成,否則就會適得其反。
《拔苗助長》讀后感8
大家都讀過《拔苗助長》的故事吧,今天我再講一遍我所理解的這個故事。
古時候有個農(nóng)夫總嫌田里的苗長的太慢,恨不得下種三天就收割,可是田里的苗還是慢慢地長。有一天,農(nóng)夫想到一個好主意,急急忙忙跑到田里,他把田里的.苗都撥高了一節(jié)。第二天,他以為可以收割了,可到田里一看,呀!這苗怎么都死了。
這讓我明白要尊重植物的生長規(guī)律,不能急。因為植物也有生長的過程,你好好養(yǎng)它,等到收獲時自然就會豐收。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛護兩點,這樣植物就能健康的生長。
《拔苗助長》讀后感9
最近我讀了一本成語故事書,其中印象最深的是一個故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點長高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時,禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對了,就是《拔苗助長》。這個成語故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會自食其果。就像我原來讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯,也希望大家不要跟那個農(nóng)夫?qū)W??梢远嗫纯闯烧Z故事書。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的`小故事總結(jié)出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
希望大家多看看成語故事書,多學到一些知識,還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?
《拔苗助長》讀后感10
假期里,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,該故事講的是:有個急性子的.農(nóng)民,總嫌田里的秧苗長得太慢。心想:把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長高了一大截嗎?于是他就動手把秧苗一棵一棵拔高。可不過三天秧苗全都死了。拔苗助長的故事告訴我們違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成 ,反而壞事。
在我的成長中,媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成,我總是當成耳邊風,通過讀完這篇成語故事,我從中學到了無論做什么事情都要腳踏實地的一步步做,在學習中要認真的學習,不能做適得其反的事情。
《拔苗助長》讀后感11
我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經(jīng)地義的'事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收獲。還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準備。每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,
“心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今后的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。
《拔苗助長》讀后感12
拔苗助長講的是;春秋時期,宋國有個人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長的怎么樣。這個人總嫌它長的`太慢。
有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點。忙了一天,他才回家休息。這個人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個成語的表面是說把苗子拔起來,幫助苗子快長。內(nèi)層是說違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果只能一事無成。
宋國人想讓禾苗長快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的生長規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長順序,好心幫助它生長,但卻壞了事。因為我們不能急于求成做事,要循序漸進做事。
在我們的學習生活中,更要注意遵循學習規(guī)律,要做到循序漸進,畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐?!爸挥幸粋€一個腳印,不斷溫故而知新學習才有進步啊!
”宋人有閔其苗之不長而揠之著,芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長矣!“
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