下面是范文網(wǎng)小編收集的《小故事大道理》讀后感8篇(小故事大道理讀后感50字)，以供參閱。
《小故事大道理》讀后感1
你們有沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、勵(lì)志篇、美德篇、親情篇、友情篇。這些故事告訴我們很多的道理。下面就讓我來(lái)帶大家了解這本書(shū)吧。
其中有一個(gè)故事叫“真正的男子漢”深深地吸引了我，接下來(lái)我給大家講述一下：一個(gè)父親把自己的兒子送到拳擊學(xué)校學(xué)習(xí)拳擊，因?yàn)樗胱寖鹤映蔀槭澜缟献顝?qiáng)的男子漢。
過(guò)了一段時(shí)間，父親很想念自己的兒子，就到拳擊學(xué)校來(lái)看兒子。然而當(dāng)他走進(jìn)學(xué)校的拳擊場(chǎng)時(shí)，他看到的一幕把他嚇壞了。他看見(jiàn)拳擊師一次又一次地把自己的兒子打倒在地，而兒子必須一次又一次地再站起來(lái)。他看著鼻青臉腫的兒子，心里難過(guò)極了。
他對(duì)拳擊師說(shuō)：“我送兒子來(lái)這里是想讓他變成世界上最強(qiáng)大的人，但是沒(méi)想到，在這里，他還是一次又一次被人打倒。我對(duì)他很失望，與其這樣，還不如讓他跟我回家種地呢!”
拳擊師聽(tīng)完父親的話，對(duì)他說(shuō)：“您錯(cuò)了，您根本沒(méi)有看到您兒子倒下去又站起來(lái)的勇氣和毅力，打倒別人不難，難的是被別人打倒之后還能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，那才是真正的男子漢!”
這個(gè)故事告訴我們被別人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)的道理。同學(xué)們這只是其中的一個(gè)故事，里面還有很多很多，雖然有一些內(nèi)容我不懂，但無(wú)所謂，我會(huì)努力的去了解，去吸取知識(shí)。故事不是最重要的，而是里面的大道理。這些道理我會(huì)牢記它們，讓它們伴我一生，點(diǎn)撥我一生。
這本《小故事大道理》你們一定要去看喲，這是一本好書(shū)，只有看了才能體會(huì)到里面的內(nèi)涵。
《小故事大道理》讀后感2
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢！以前的我?guī)缀跻粋€(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽(tīng)媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書(shū)籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書(shū)籍，其中最感興趣的書(shū)就是那本《小故事大道理》了。這本書(shū)可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書(shū)，果然，這本書(shū)成為了我的最愛(ài)！
《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事，最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái)，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣；做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂(lè)每一天；要誠(chéng)信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書(shū)，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書(shū)！
《小故事大道理》讀后感3
媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個(gè)都短小精煉，情節(jié)比較簡(jiǎn)單，很輕易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，布滿聰明，也很有趣，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我非常喜歡這本書(shū)，其中有一個(gè)小故事它是這樣講的：
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之?！返那Ю锷衬瑒P旋歸來(lái)。馬和驢向老駱駝取經(jīng)?！捌鋵?shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地?！薄熬瓦@些？沒(méi)有了？”馬和驢問(wèn)?！皼](méi)了，就這些。”“唉！”馬說(shuō)，“我以為它能說(shuō)出驚人的話來(lái)，誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩語(yǔ)就完了?！薄耙稽c(diǎn)兒也不出色，令人失望！”驢也有同感。
讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時(shí)，我不會(huì)跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因?yàn)榭傄蔡缓?，我就沒(méi)愛(ài)好了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵(lì)我：“你今天跳過(guò)一個(gè)，明天就能跳過(guò)兩個(gè)，后天就能跳過(guò)三個(gè)、四個(gè)……相信自己，你一定能做到?！庇谑且槐橛忠槐榈貟嗬K，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè)，我興奮極了，我真的做到了，我成功了！這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎？
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事就孕育著博大的聰明，感謝媽媽送給我這么好的書(shū)，使我明白更多做人做事的道理，它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我，以后無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，即使碰到困難、失敗也要布滿自信，堅(jiān)持著不放棄，最終一定會(huì)成功！媽媽，我不會(huì)讓您失望！
《小故事大道理》讀后感4
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為“上、中、下”這三冊(cè)。你知道《小故事大道理》是從哪兒來(lái)的?那讓我來(lái)告訴你吧!《小故事大道理》是我上學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)候我已經(jīng)懂事了，不在調(diào)皮搗蛋了，媽媽就帶我去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了這套《小故事大道理》。
那時(shí)，我一有時(shí)間，就拿起書(shū)看。至今我都已經(jīng)讀完了這套書(shū)。這套書(shū)主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書(shū)加注拼音，便于我們獨(dú)立閱讀，文中的加點(diǎn)成語(yǔ)和加線句子，便于我們積累好詞好句;故事后的“大道理”幫助我們啟迪智慧;每章后的“成長(zhǎng)自評(píng)卡，”讓我們輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自我，從而不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
從書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次，爺爺接我回來(lái)，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風(fēng)似的騎過(guò)來(lái)，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫發(fā)無(wú)損，我哪也沒(méi)有傷到，可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大，還看見(jiàn)了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)事吧!疼不疼?”爺爺微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，也不怎么疼。”爺爺又趕忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)：“沒(méi)事。我哪也沒(méi)傷到?！?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是，我就在書(shū)包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒(méi)有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上，再在書(shū)包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說(shuō)了一句話：“這為孩子真懂事?！笔前?，都是書(shū)教會(huì)了我做人。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書(shū)。書(shū)中有黃金啊!讓我收獲了許多做人的道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。
《小故事大道理》讀后感5
在這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書(shū)的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書(shū)。自然，看這本書(shū)也讓我收益非淺?！缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适拢?dāng)然，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，我下面就舉例一個(gè)那本書(shū)里面的故事：
那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說(shuō)宋朝的時(shí)候，有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來(lái)到一個(gè)路口時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說(shuō)：“狀元有什么了不起?！比~元清說(shuō)：“還是老老實(shí)實(shí)砍你的柴去吧。”樵夫說(shuō)：“木頭我能想怎么砍就怎么砍?！弊捣蚰眠^(guò)一塊方木，在上面畫(huà)了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開(kāi)了木頭。這時(shí)，又走過(guò)來(lái)一個(gè)賣油翁說(shuō)這有什么了不起，還合出一個(gè)小瓶，又在瓶口放了一個(gè)銅板，拿起油桶便倒。只見(jiàn)油如同一根線一樣落入錢(qián)眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說(shuō)：“真是三百六十行，行行出狀元??！”
這意義多么深?yuàn)W?。‖F(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說(shuō)工資少啊，累啊等等，還說(shuō)要是能做xx那樣的工作就好。其實(shí)我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺(jué)得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個(gè)環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說(shuō)不定你就是這一行的`“狀元”！在我們家中也發(fā)生過(guò)這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺(jué)得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢(qián)也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說(shuō)：“但是選擇什么行業(yè)呢！都是陌生沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)你在這行已有十幾年的經(jīng)驗(yàn)，假如沒(méi)有你的付出，我國(guó)的雷達(dá)能這樣出色嗎！”爸爸終于想開(kāi)了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來(lái)，心情也好了，人也開(kāi)朗了，多好啊！所以希望每個(gè)大人都要對(duì)自己的工作有一個(gè)觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長(zhǎng)大了，不管做什么樣的工作，我都會(huì)盡心盡力的做好它。并爭(zhēng)取做出成績(jī)來(lái)。
《小故事大道理》讀后感6
媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個(gè)都短小精煉，情節(jié)比較簡(jiǎn)單，很容易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，充滿智慧，也很有趣，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我非常喜歡這本書(shū)，其中有一個(gè)小故事它是這樣講的：
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之海》的千里沙漠，凱旋歸來(lái)。馬和驢向老駱駝取經(jīng)。“其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性 子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地?！?“就這些?沒(méi)有了? ”馬和驢問(wèn)?！皼](méi)了，就這些?！薄鞍?”馬說(shuō)，“我以為它能說(shuō)出驚人的話來(lái)，誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩語(yǔ)就完了?！薄耙稽c(diǎn)兒也不精彩，令人失望! ”驢也有同感。
讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時(shí)，我不會(huì)跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因?yàn)榭傄蔡缓?，我就沒(méi)興趣了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一 再的鼓勵(lì)我：“你今天跳過(guò)一個(gè)，明天就能跳過(guò)兩個(gè)，后天就能跳過(guò)三個(gè)、四個(gè)……相信自己，你一定能做到。”于是一遍又一遍地掄繩，一次又一次地蹦跳著，胳 膊酸了，腳跳疼了，繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè)，我高興極 了，我真的做到了，我成功了!這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎?
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事就孕育著博大的智慧，感謝媽媽送給我這么好的書(shū)，使我明白更多做人做事的道理，它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我，以后無(wú)論 做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，即使遇到困難、失敗也要充滿自信，堅(jiān)持著不放棄，最終一定會(huì)成功!媽媽，我不會(huì)讓您失望!
《小故事大道理》讀后感7
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書(shū)，書(shū)里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，但令我印象最深刻的還是從《小事中激發(fā)創(chuàng)意》這一故事。
這個(gè)故事主要講，著名電器品牌松下創(chuàng)業(yè)者松下幸之助創(chuàng)業(yè)之初的一段小故事松下是生產(chǎn)電插頭起家但由于性能不好，產(chǎn)品的銷路受了很大的影響，不久，生活便出現(xiàn)困境。一天他勞累的走在路上，一對(duì)姐弟的談話引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，但因?yàn)槟菚r(shí)候的插頭只有一個(gè)，不能同時(shí)使用，所以姐弟便爭(zhēng)吵了起來(lái)。便是這一件事情給了松下幸之助的啟示：只有一根電線，有人燙衣服，就無(wú)法開(kāi)燈看書(shū)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，有人看書(shū)，就無(wú)法燙衣服，這不是太不方便了嗎？何不想出同時(shí)可以兩用的插頭呢？他認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題，不久，他就想出了兩用插頭的構(gòu)造。兩用插頭受到了人們的歡迎，因此，松下幸之助的事業(yè)，就此走上了軌道，逐年發(fā)展，利潤(rùn)大增。
這個(gè)小小的故事給我的啟示很大，生活中我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有創(chuàng)造力的人往往遇到這些問(wèn)題不會(huì)退縮。遇到問(wèn)題并不可怕，可怕的是畏懼的問(wèn)題或是回避問(wèn)題。發(fā)揮創(chuàng)造力，積極去尋找解決問(wèn)題的辦法，也許下一個(gè)問(wèn)題就是我們成功的契機(jī)。一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題也可以成就一個(gè)人輝煌的人生。其實(shí)成功于致富都沒(méi)有一定的模式，許多在各行各業(yè)有卓越成就的人往往都是頭腦靈活、有創(chuàng)意的人。當(dāng)原定的途徑已經(jīng)沒(méi)有辦法達(dá)到我們的目標(biāo)的時(shí)候，轉(zhuǎn)變方向換一個(gè)角度看待問(wèn)題，另辟新的道路，也許會(huì)柳暗花明又一村。
羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》一書(shū)中寫(xiě)道：唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。我要從生活小事中多發(fā)創(chuàng)意，張開(kāi)想象的翅膀，翱翔在創(chuàng)意的天空中！
《小故事大道理》讀后感8
這本書(shū)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的必讀書(shū)——《小故事中的大道理》。它講了200多個(gè)經(jīng)典的小故事，每個(gè)故事都讓我們懂得了許多人生道理，這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。
書(shū)中有著多么有意義的故事??！可《蝸牛的悲劇》這篇文章讓我永生難忘，記憶長(zhǎng)存。文中講了一只蝸牛覺(jué)得自己的殼里充滿了悲哀，便去找朋友幫忙，希望朋友能幫自己解決問(wèn)題，可是，朋友聽(tīng)了不但沒(méi)有幫它解決問(wèn)題，反而自己也悶悶不樂(lè)，說(shuō)自己也很不幸，背上的殼裝滿了煩惱。
這篇故事使我明白了：不只是自己，每個(gè)人都有他們各自的悲哀。我們要學(xué)會(huì)化解自己的悲哀才行。每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得己生命中有很多愁苦，如果背著愁苦過(guò)日子，一味消沉失望，那么生活會(huì)變得難以忍受。所以我們必須學(xué)會(huì)化解自己的悲哀，從中找到人生的樂(lè)趣。
想想自己，自己也跟蝸牛一樣，每天都有一大堆作業(yè)要做，做得頭都要炸掉為止，而且，做完了一批媽媽就又給我布置一批，怎么也做不完，我總覺(jué)得自己在沒(méi)日沒(méi)夜的做作業(yè)，而且不管怎么做都沒(méi)有用，只不過(guò)在完成任務(wù)而已，后來(lái)，想一想，感觸到做作業(yè)能提升我的能力，讓我學(xué)到更多知識(shí)，懂得更多道理。以前我只會(huì)算一位數(shù)的加減，可現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)算多位數(shù)的乘除法；以前我連一句話都讀不下來(lái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，整本書(shū)都能完整的讀下來(lái)，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)很多東西了。學(xué)習(xí)不僅給了我知識(shí)，還給了我許多快樂(lè)，我們應(yīng)該樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，為今天已經(jīng)非常發(fā)達(dá)的祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
是呀，轉(zhuǎn)念想想，正是因?yàn)槿松袝?huì)有悲哀，那些快樂(lè)、喜悅和幸福才會(huì)顯得如此美好，彌足珍貴?。?/p>
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