下面是范文網(wǎng)小編分享的小苗與大樹的對話讀后感10篇 《小苗與大樹的對話》，供大家參閱。
小苗與大樹的對話讀后感1
“萬般皆下品，惟有讀書高”。《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林爺爺說他最喜歡看書，因為文學家魯訊曾經(jīng)講過：“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”
季爺爺說：“語文要好，數(shù)學也要好，還要培養(yǎng)文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才?！庇械耐瑢W喜歡語文，不喜歡數(shù)學，這樣就是偏科，對我們將來的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn)：“學外語早學比晚學好，有些地方的人口音太重，學起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關系，我認為季爺爺說的很對，我人應該從扎扎實實地學鄒外語，將來可以去國外學習，學習他們的先進知識，來建設我們的祖國。
季爺爺還說過，古詩文的.積累也很重要，一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話說得好：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！?/p>
新的學期開始了，我要更加認真努力地讀書，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書，做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。
小苗與大樹的對話讀后感2
《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄，課文記敘了一名叫苗苗的小學生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談，在簡單和諧的氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季羨林老爺爺?shù)?親切，幽默與平易近人，還有季羨林老爺爺對下一代的殷切期望與深深的關愛之情。
從課文資料也讓我們懂得了在新世紀里不能偏科，要中西貫通，文理貫通和古今貫通，還要多看課外書籍。
從本篇課文讓我感受到，啟發(fā)到了：每個人不免會有偏科的狀況，但是要盡量避免，就像我喜歡語文和英語一樣，覺得數(shù)學太費腦筋，不喜歡數(shù)學。但是，我從《小苗與大樹的對話》中，我明白和明白了各科都要學好，要能文能理，中西貫通，博古通今，才能夠適應此刻這個多元素的社會，這個新的世紀，才能為祖國獻出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里，我永遠不會忘記季羨林老爺爺教導的話。我會堅持學好每一門科目，為祖國獻上一份力量。
小苗與大樹的對話讀后感3
讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文，個人感覺很有感觸。本文是一篇訪談錄，記述了一名叫苗苗的小學生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗υ挕?/p>
該文讓我感受到了要寫好文章。首先應該要多看點兒課外書，其次要把正課學好，這樣，才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通，這才算是一個能讀書破萬卷的.人。我們不光要學好母語，并要學好外語，不能偏向于一門學科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。由此可見，古詩文的重要性。
季老師在文章中語句幽默，平易近人，強烈地表達了對下一代的深切關愛之情！讓我深深地明白了一個道理：一個小孩最重要，最主要的事情就是學習！
小苗與大樹的對話讀后感4
讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文，我很有感觸。
第一，苗苗與季羨林爺爺?shù)膶υ?，讓我感受到了要寫好作文，應該多看課外書，但是，看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠，課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要馬上抓緊補上去。
第二，季爺爺教育我們不能偏科，要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅：?。我想，要做到這三貫通，是很難很難的，但是，我一定要朝著這個方向去努力。
第三，季爺爺教育我們不但外語要學好，而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說：“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文?！蔽乙佑?，向“兩百首詩、五十篇古文”進軍！
《小苗與大樹的對話》使我懂得了一個道理：一個小孩最重要的`事情就是讀書學習！
小苗與大樹的對話讀后感5
《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄，課文記敘了一名叫苗苗的小學生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談，該文章在輕松和諧的氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季羨林老爺爺?shù)挠H切，幽默與平易近人，還有季羨林老爺爺對下一代的殷切希望與深深的關愛之情。
首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為，我們應該多看閑書，因為這樣能提高寫作水平。我們適當?shù)乜撮e書能積累更多的`知識，是一種不錯的選擇。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，也許能造就一個尖子生，但永遠無法造就一個博學多才的智者。所以，我們應該適當?shù)刈x點課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。
還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手里啊!不僅如此，多積累古詩文還可以陶冶情操，提升自我。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 —— 鄭燮“大樹”用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!
小苗與大樹的對話讀后感6
今天，我們學習了《小苗與大樹的對話》，這篇課文讓我明白應該怎么做21世紀的青年。
這篇課文主要講述的內(nèi)容是：小學生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文，我明白了三點我早的地方：
一是作文，我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少，寫作文的'時候找不到可以修飾的詞語，所以才老寫不好作文的。
二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通：中西貫通，古今貫通，文理貫通。看到這里時，我心頭微微一震，正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的！
三是，背古文、古詩?？墒俏乙黄盼亩疾粫?，只會背古詩。所以，以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》，這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了：背兩百首古詩，五十篇古文了。我一定要好好學習成為一個優(yōu)秀的人。
學習了這篇課文，我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好??！每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西，懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文，給我的啟發(fā)最大！
這篇課文真是一篇好課文，不僅給我啟發(fā)，還讓我明白了以前沒有明白的東西。你說它不是一篇好課文嗎？
小苗與大樹的對話讀后感7
讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文，我很有感觸。
第一，苗苗與季羨林爺爺?shù)膶υ挘屛腋惺艿搅艘獙懞米魑?，應該多看課外書，但是，看課外書不能耽誤其他課。在這方面我覺得自己做得很不夠，課文中說的.《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要抓緊抽時間去讀。
第二，季爺爺教育我們不能偏科，要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅：?。我想，要做到這三貫通，是很難的，但是，我要朝著這個方向去努力。
第三，季爺爺教育我們不但外語要學好，而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說：“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”但我還只會背二十幾首古詩，所以我要加油。
新的學期開始了，我要更加認真努力地讀書，認真完成老師布置的作業(yè)，多讀有意義的課外書，努力爭做一個三貫通的優(yōu)秀人才。
小苗與大樹的對話讀后感8
今天語文課上，我們學習了第一篇采訪類的文章——《小苗與大樹的對話》。看到題目，一定會奇怪：不會又是童話吧。其實“小苗”指苗苗，“大樹”指季羨林，這樣很好理解。
我在這篇文章中還學到了很多東西。我最贊成的是要多看課外書。因為不是所有知識都在課本中，老師也不會把所有知識教給我們，所以要鉆研，多看課外書，把學到的知識用于實際，讀書就達到了目的。
對我啟發(fā)很大的`是不能偏科。我覺得偏科不僅僅指語數(shù)不偏科，還包括主課和其他科目也不能偏科。我的語文、數(shù)學、科學和英語四門課都很優(yōu)秀，美術、音樂、體育等學科也要學好。所以我要在體育上加倍努力。只有把身體鍛煉好了，才能在各學科取得更好成績。我認為各門學科之間都是環(huán)環(huán)相扣的，因此我們不能偏科。
學外語早學比晚學好這個觀點我也印象很深刻。我的媽媽英語讀、寫都很標準，但她總說要是早在小學時學自己的英語水平會更好。媽媽生在農(nóng)家小時候家里很貧窮，連基本的上學都成問題。我們現(xiàn)在條件這么好，小學三年級就開了英語課程，我們就更要珍惜，好好學。
這篇文章讓我學到了很多知識，很感謝那時才十多歲的小作者張鈁，也要謝謝蔡老師，是她生動地講解，讓我知道了這么多。
小苗與大樹的對話讀后感9
今天，我們學習了《小苗和大樹的對話》這篇課文，使我深受啟發(fā)，文中的“小苗”是指小學生苗苗，也暗指苗苗在學習上剛剛起步，猶如破土而出的需要汲取營養(yǎng)的小苗；文中的“大樹”指的是著名學者季羨林，也暗指季爺爺學識淵博，學有建樹，恰似根深葉茂的大樹。文章通過小苗與大樹的對話告訴我們了如何寫好文章以及學習要文理貫通等內(nèi)容。
我從文中深刻體會到了閱讀的重要性，季爺爺告訴我們：“想要把文章寫好，最可靠的.還是要多看書，也就是要大量的閱讀課外的有益的書籍?！钡窃谖闹行∶缭谏险n時間看閑書是不可取的，我認為所謂的“閑書”就是在課外用來打發(fā)時間看的書。閱讀閑書不僅打發(fā)了休閑時光，還增長了課外識知，提高了寫作水平，真是一舉多得！
季爺爺還告訴我們21世紀的青年要能文能理。我們不應該偏科，喜歡語文，就只學好語文是行不通的，而要中西貫通、古今貫通、文理貫通全面發(fā)展。
《小苗和大樹的對話》意味深長，使我受益匪淺。
小苗與大樹的對話讀后感10
今天，我學過題為《小苗和大叔的對話》的文章，我感受很深。
文章寫了季羨林和苗苗的對話，季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。
這篇課文使我感受很深，我們現(xiàn)在條件很好，家里的課外書堆積如山，我很喜歡閱讀并且積累課外書中的好詞好句好段，但是我的眼睛總會“關鍵時候掉鏈子”我近視了！所以我的讀課外書的時間被媽媽控制了！沒辦法，我只好躲著媽媽偷偷看書，在媽媽睡著的時候坐起來看書，在廁所里看書，一看就是幾十篇，當然免不了發(fā)現(xiàn)后免不了招來媽媽的'一頓臭罵。現(xiàn)在每天不看書心里就不舒服，就覺得憋得慌，總克服不了自己，所以我的視力每況愈下。
說到偏科，我也有點偏科。我喜歡數(shù)學，不喜歡語文。我爭取達到中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語，我的英語非常好，已經(jīng)上到劍二了，老師說，我學英語有很大的潛力，我會努力學好英語，發(fā)揮我的潛能。積累古詩文也很重要，我已經(jīng)積累五十首詩詞，二十篇古文。我的知識也豐富多了，寫起作文來也就輕松多了。
我要多看課外書，把語文學好，多背古文，把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。
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