下面是范文網(wǎng)小編收集的佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感12篇(佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感作文六年級(jí)),供大家品鑒。

佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感1
暑假里,我閱讀了一本書(shū),名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
本書(shū)講述了作者德永昭廣在佐賀與外婆紗乃一起生活的故事,他們窮得開(kāi)朗而不是窮得消沉。佐賀的超級(jí)阿嬤總會(huì)想辦法吃喝。昭廣唯一的運(yùn)動(dòng)就是跑步,在學(xué)校里,昭廣的體育成績(jī)出奇的棒,因每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有超常發(fā)揮奪得跑步冠軍,他得到了許多同學(xué)的崇拜。但作者小時(shí)候文化成績(jī)并不怎么樣。最后,因考上了廣島的廣陵高中,德永昭廣不得不離開(kāi)佐賀,回到了故鄉(xiāng)廣島。
他們窮,但窮得開(kāi)朗,不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。從那條河里飄流下來(lái)的東西,不管是尾部開(kāi)叉的蘿卜、畸形的小黃瓜,還是木屐、米糠,在外婆的眼里,都有很大用處。在當(dāng)時(shí)作者如此艱苦的環(huán)境下,他們只能腰上綁一塊磁鐵走路(為了吸東西賣(mài))。,一盒蠟筆都能讓昭廣高興的不得了。令我印象最深的還是昭廣最后比賽的時(shí)候,他對(duì)媽媽和老師的話,都十分感人。
“‘昭廣,昭廣,加油!’母親拼命的揮手。
“我向母親大喊:‘?huà)專(zhuān)液芸欤∥易x書(shū)不行,可是跑得很快!’
“母親哽咽著回答:‘你的腿像媽媽?zhuān)X子像爸爸!’”
“田中老師那汗水淋漓的黝黑臉頰上滿是淚水。
“我把掛在脖子上的毛巾遞給老師。
“‘你擦吧。’
“田中老師淚中帶笑的把毛巾還給我。
“‘老師,你擦?!?/p>
“‘不用,你擦。’
“‘老師,你擦?!?/p>
“‘不用,你擦。’
“幾度推辭后,田中老師說(shuō):‘這是我們哭的時(shí)候嗎?再快一點(diǎn)!加油!”
德永昭廣的貧窮讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在的幸福生活,我們每天呆在溫馨舒適的環(huán)境里,也懶了起來(lái)。我們擁有這樣的生活,更因該努力學(xué)習(xí),天天向上,更因該珍惜糧食。不能因?yàn)橛辛己玫纳瞽h(huán)境就浪費(fèi),也應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)東西。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這部書(shū)真好!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感2
前幾天,我整理房間時(shí),在書(shū)櫥里看到一本書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》,是島田洋七寫(xiě)的,不知媽媽什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的。“我好像沒(méi)看過(guò)耶!”我自言自語(yǔ)道,“那就看一下吧!書(shū)買(mǎi)來(lái)就是看的嘛!”春假里,我決定把這本書(shū)看完。
這本書(shū)講的是:因?yàn)闊o(wú)力扶養(yǎng),母親將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家,沒(méi)想到迎接他的卻是一間破爛茅屋!在那物質(zhì)匱乏的日子里,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓生活過(guò)下去,始終讓家里洋溢著笑聲和溫暖……這些內(nèi)容讓我真感動(dòng)!
“窮有兩種:窮的消沉和窮的開(kāi)朗。我們家是窮的開(kāi)朗。”
“做有錢(qián)人很辛苦,要吃好東西,要去旅行,忙死了?!?/p>
“窮人習(xí)慣穿著臟衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也無(wú)所謂?!?/p>
“啊,貧窮真好!” ——阿嬤的話
看了這段話后,我認(rèn)為貧窮并不可怕,自有其樂(lè)趣。比如:富人家的孩子不能隨意、暢快地玩,名牌的衣服摔臟了、摔破了準(zhǔn)會(huì)挨一頓臭罵。窮人家的孩子就沒(méi)事了,已經(jīng)穿臟衣服,隨便怎么玩都沒(méi)關(guān)系。
我把成績(jī)單拿給外婆,小聲地說(shuō):
“對(duì)不起,都是1分或2分。
“不要緊,不要緊,這些加起來(lái)就有5分了?!?/p>
“啊?成績(jī)也可以加起來(lái)嗎?”
外婆斷然回答:“人生就是總和力!” ——昭廣和阿嬤的對(duì)話
阿嬤說(shuō)成績(jī)是可以加起來(lái)的,我媽媽可從來(lái)沒(méi)這樣說(shuō)過(guò),假如我像阿嬤這樣說(shuō)的話,早就會(huì)挨一頓臭罵了。爸爸媽媽認(rèn)為只要你用功、努力就一定能考出好成績(jī)的。
“要帶著笑容,好好跟人打招呼?!?/p>
“窮人最能做的,就是展露笑容?!?/p>
“你一笑,旁邊的人也跟著笑了。” ——阿嬤的話
有些時(shí)候,我見(jiàn)到一些認(rèn)識(shí)的大人,卻不想和他們打招呼,或者是在媽媽的提醒下很不情愿地招呼一下??戳诉@段話,就暗暗下決心,以后見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就一定要打招呼,而且要面帶笑容,不能顯得極不情愿的樣子,這樣就可以像阿嬤說(shuō)的那樣,把快樂(lè)帶給每一個(gè)人,笑著活下去!
看了這本書(shū)后,我真希望:我有一個(gè)像阿嬤一樣的外婆,每天過(guò)著快樂(lè)的生活!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感3
當(dāng)我合上島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū)時(shí),當(dāng)中的情節(jié)依舊歷歷在目,書(shū)上那個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆深深吸引著我。
這本書(shū)講述了在第二次世界大戰(zhàn)后期,昭廣早年喪父,因母親無(wú)力撫養(yǎng),年僅八歲的他被寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下,與他的外婆相依為命的故事。盡管生活艱苦,但樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆總有辦法讓生活充滿溫暖、力量和希望。
在佐賀,昭廣和外婆的生活一貧如洗,晚飯常常沒(méi)有著落。盡管如此,昭廣的外婆依舊非常樂(lè)觀。她說(shuō):窮有兩種,一種是窮得開(kāi)朗,一種是窮得消沉。而我們是窮得開(kāi)朗!的確,正是因?yàn)橥馄诺臉?lè)觀開(kāi)朗、意志堅(jiān)定,才讓物質(zhì)極其匱乏的她,利用智慧制造出這個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。她只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在河面上搭了一根木棍,卻能攔住從上游漂下來(lái)的蔬菜水果和一些木制品。這樣他們既有了食物,又有了柴火,可謂一舉兩得。這不正是樂(lè)觀開(kāi)朗制造出的生活智慧嗎?
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),困難是塊絆腳石,會(huì)阻擋他們前進(jìn)的道路;而對(duì)于昭廣和外婆,困難卻是他們的墊腳石,讓他們站得更高,望得更遠(yuǎn)。這樣艱苦的童年,不但沒(méi)有讓昭廣灰心喪氣,反而鍛煉了他的抗挫能力。外婆的那種樂(lè)觀、開(kāi)朗與堅(jiān)強(qiáng)的精神,潛移默化中也影響和成就了昭廣。
現(xiàn)在,我們的生活條件日益優(yōu)越。面對(duì)困難,我們更應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?記得有一次,我在外出足球集訓(xùn)中受了傷,右手臂靠近關(guān)節(jié)處破了很大一塊皮,化膿后有點(diǎn)血肉模糊,給生活和訓(xùn)練帶來(lái)很大不便,我有點(diǎn)想退縮了:都傷成這樣了,要不就不訓(xùn)練了吧!在我想放棄的時(shí)候,阿嬤突然浮現(xiàn)在我的腦海,我改變了自己的想法:阿嬤在那么艱苦的環(huán)境中都沒(méi)有退縮,我這點(diǎn)兒皮外傷算得了什么?我可不能這么輕易地就被困難打敗了。我咬咬牙,每天做好傷口消毒,每天依舊認(rèn)真訓(xùn)練,直到集訓(xùn)結(jié)束。那一刻,我是多么自豪啊!
我們要珍惜現(xiàn)有的幸福生活,就算遇見(jiàn)困難,也要樂(lè)觀開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感4
我們生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,可是卻有許多人對(duì)生活多多少少有些許的抱怨,覺(jué)得生活的不幸福?!蹲糍R的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)則通過(guò)主人公昭廣和他的阿嬤的生活經(jīng)歷告訴我們:怎樣才能生活的幸福。
昭廣和阿嬤生活在物資匱乏的時(shí)代,為了生活,阿嬤一天要打好幾份工,回來(lái)時(shí)身上總綁著一條繩子,繩子上綁著一塊大磁鐵,上面吸著許多的小鐵塊。昭廣很疑惑,阿嬤像是看懂了他,說(shuō)道:“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西。”這是我一直難以忘卻的話,是啊,無(wú)論貧與富,珍惜已有的東西,這何嘗不是一種幸福呢?
人們對(duì)待窮有兩種態(tài)度:窮的消極和窮的開(kāi)心。昭廣和阿嬤很貧困,衣服是打了層層補(bǔ)丁的,房屋是簡(jiǎn)陋的,就連吃飯時(shí)的菜也只能是最便宜的碎豆腐和撿來(lái)的菜葉,但他們卻活的十分的開(kāi)心。阿嬤總說(shuō)一句話:“冬天我們應(yīng)該感謝夏天,夏天我們應(yīng)該感謝冬天?!笔前。瑹o(wú)論貧與富,學(xué)會(huì)感謝,這何嘗不是一種幸福呢?
美國(guó)知名教授霍華德金森1988年博士畢業(yè)時(shí)寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文《人的幸福感取決于什么》,在調(diào)查研究之后,他得出的結(jié)論是:世界上有兩種人最幸福,一種是淡泊寧?kù)o的平凡人;一種師成名就的杰出者。時(shí)隔20年,20xx年,霍華德金森又對(duì)之前接受調(diào)查的人進(jìn)行了回訪,兩周后,霍華德金森以《幸福的密碼》為題在《華盛頓郵報(bào)》上發(fā)表了一篇論文。在論文中,霍華德金森詳細(xì)敘述了這兩次問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程與結(jié)果。論文結(jié)尾,他總結(jié)說(shuō):所有靠物質(zhì)支撐的幸福感,都不能持久,都會(huì)隨著物質(zhì)的離去而離去。只有心靈的淡定寧?kù)o,繼而產(chǎn)生的身心愉悅,才是幸福的真正源泉。這一結(jié)論,和昭通、阿嬤的珍惜已有、樂(lè)觀感恩的生活態(tài)度有異曲同工之效。
所以,我們?cè)谏钪锌梢杂忻悦?,但是不要抱怨,不要被物質(zhì)的'生活遮住了眼睛,而忘了我們的初心。要記住,幸福取決于心態(tài)。我們努力的目標(biāo)并不是要改變這個(gè)世界,而是不讓這個(gè)物質(zhì)的世界改變我們。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感5
陪孩子讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》,讓我十分想念我的阿嬤。
五歲那年,六十多歲的姥姥一個(gè)人帶著我坐火車(chē)從東北到河南,途經(jīng)北京換車(chē),乘務(wù)員非要讓姥姥給我補(bǔ)票,人山人海,把嬌小的姥姥淹沒(méi),我立刻恐慌起來(lái),和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手,直到回到姥姥家。
姥爺脾氣溫和,姥姥能干,家里姥姥當(dāng)家,我是姥姥的掌中寶,自然我就成為家中霸王。小表弟來(lái)到姥姥家,唯一的雞蛋要給我吃,舅舅的未婚妻來(lái)到家里,極盡討好我。小舅舅帶我出去和小伙伴玩耍,逞強(qiáng)的我用鐮刀把腿劃開(kāi)深深的口子,嚇得他背著我飛奔到衛(wèi)生所,幾天不敢回家,在姥姥家我肆意跋扈。
姥姥認(rèn)為女兒學(xué)習(xí)優(yōu)秀,她的孩子學(xué)習(xí)自然也錯(cuò)不了,就和村里學(xué)校校長(zhǎng)商量,五歲的我便和比我大三到五歲的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),姥姥總是說(shuō)她的囡囡將來(lái)是要上清華的。調(diào)皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業(yè),煤油燈下,我仰著頭不看作業(yè)本寫(xiě)字,姥姥總是擔(dān)心我寫(xiě)出格子外:“囡囡,咋不看本子寫(xiě)字”。我回頭大聲喊:“姥姥,看我多厲害,不看本子也能寫(xiě)好”。姥姥這時(shí)總是溺愛(ài)的朝我笑:“囡囡真厲害,咋寫(xiě)這么好。”三年后,離開(kāi)姥姥家之前家里安上了電燈,但是,煤油燈下做活兒的姥姥和寫(xiě)作業(yè)的我總是溫暖著我童年的記憶。
農(nóng)村的夏天特別炎熱,仲夏時(shí)分,前半夜,槐樹(shù)下我躺在姥姥用梁桿編成的厚厚席子上,在姥姥用扇子不斷給我驅(qū)趕著蚊子中沉沉睡去,后半夜,涼風(fēng)起,姥姥又給我抱回床上,朦朧間,聽(tīng)著姥姥念叨著,越來(lái)越抱不動(dòng)囡囡了。
書(shū)中的阿嬤在外孫德永離開(kāi)時(shí)雖不舍,但是為了他的未來(lái)還是對(duì)有留下想法的他說(shuō)你說(shuō)什么傻話,在德永離開(kāi)她去廣島時(shí)自言自語(yǔ):“你別走”……讀到這,眼淚涌出,我仿佛看到我的姥姥,聽(tīng)到她的喃喃自語(yǔ):“你別走”……在姥姥家三年,爸爸想讓我回去,姥姥不舍不讓走。后來(lái),家人以為孩子的未來(lái)考慮說(shuō)動(dòng)了姥姥,八歲,我離開(kāi)姥姥回來(lái)上學(xué)……
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感6
《佐賀的超級(jí)阿嬤》被譽(yù)為繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長(zhǎng)小說(shuō)。
故事講了因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng),母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物質(zhì)缺乏的日子里,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法,讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去,家里也始終洋溢著溫暖與笑聲……
精彩片段
1、我把成績(jī)單拿給外婆,小聲說(shuō):“對(duì)不起,都是1分或者2分。”“不要緊,不要緊,不是0就好了。1分2分的,加起來(lái)就有5分了?!薄鞍??成績(jī)也可以加起來(lái)嗎?”外婆斷然回答:“人生就是總和力!”
2、“要帶著笑容,好好跟人打招呼,窮人能做的,就是展露笑容,你一笑,旁邊的人也就跟著笑了?!?/p>
3、“窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗,我們家是窮的開(kāi)朗,而且和由富變窮的人不一樣,不用擔(dān)心,要有自信,因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。做有錢(qián)人很辛苦,要吃好東西,要去旅行,忙死了;窮人習(xí)慣穿著臟衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也無(wú)所謂。啊,貧窮真好!”
4、“別人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因?yàn)槿硕际强尚Φ??!?/p>
5、“別抱怨“冷啊”、“熱啊”的,夏天時(shí)要感謝冬天,冬天時(shí)要感謝夏天?!?/p>
6、時(shí)鐘反著走,人們會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉,人也不要老回顧過(guò)去,要一直向前走!
7、“別太用功!太用功會(huì)變成書(shū)呆子!”
8、“游泳不是靠泳褲,靠的是實(shí)力!”
9、不要光想今天、明天的事,要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫,那時(shí)候會(huì)快樂(lè)得不得了。
10、只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。
11、“阿嬤,我英語(yǔ)都不會(huì)”“那你就寫(xiě)‘我是日本人’?!薄皾h字也不太會(huì)……”“寫(xiě)‘我可以靠平假名和片假名活下去’?!薄拔乙灿憛挌v史?!薄皻v史也不會(huì)?那就寫(xiě)‘我不拘泥于過(guò)去’。”
12、聰明人、笨人、有錢(qián)人、窮人,過(guò)了五十年,都一樣是五十歲。
13、人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛。
某天晚上,在餐桌旁?!鞍撸@兩三天都只吃白米飯,沒(méi)有菜呀!”我剛抱怨完,外婆就哈哈大笑著回答說(shuō):明天哪,可能連白米飯都沒(méi)了!”我和外婆對(duì)視一眼,一起捧腹大笑起來(lái)。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感7
《左賀的超級(jí)阿嬤》是高田洋七寫(xiě)的,成為繼《窗邊的小豆豆》之后,又一部深受老師、家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)的教育杰作。
這本書(shū)主要講了小時(shí)候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起,那時(shí)候是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,昭廣一家十分貧窮,但外婆總會(huì)用上小技巧,使兩人快樂(lè)地生活下去。
昭廣的外婆是一名學(xué)校的清潔工,她每天很早就起了床,每天任勞任怨,從不懈怠。她每天工作前,總會(huì)做好早飯,十分貼心。她也教會(huì)了昭廣獨(dú)立,教會(huì)了他做飯、洗菜等各種家務(wù)。她很節(jié)儉,她認(rèn)為“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西?!彼囊慌e一動(dòng)時(shí)而使人歡笑,也時(shí)而讓人感動(dòng)。
她們家雖窮,但昭廣的外婆卻活得十分樂(lè)觀。她總會(huì)找各種“借口”來(lái)使自己變得快樂(lè)些。她也會(huì)使用一些生活中的小竅門(mén),比如拉著磁條,就會(huì)有許多鐵吸上去,這樣就可以去賣(mài)廢鐵換錢(qián)了。又比如把房子建在河的下游,這樣上游菜農(nóng)不要的菜就可以飄下來(lái)洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中,樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子,讓生活充滿溫暖、力量和希望,讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲。
昭廣的外婆雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)、上過(guò)學(xué),也沒(méi)有多少文化,但卻很善良,素質(zhì)很高,十分有修養(yǎng)。有一次昭廣因?yàn)樽呗窌r(shí)被撞了送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生看他沒(méi)有帶錢(qián),一副看上去很寒酸的樣子,醫(yī)生免了他的醫(yī)療費(fèi)。外婆知道這件事之后,卻硬是拿著錢(qián)去把醫(yī)藥費(fèi)付了。
昭廣在與外婆相處的日子里,漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢(qián)左右的,而是取決于你的心態(tài)。
現(xiàn)在,人們認(rèn)為能出國(guó)旅行,能買(mǎi)名牌包包,能買(mǎi)大房子或許這就是所謂的幸福,但幸福的本質(zhì)并不在于金錢(qián),而在于自己真摯的心態(tài)。
事情總是有好有壞,它完全取決于你怎樣看待,你從不一樣的角度去思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。昭廣的成績(jī)不好,外婆就會(huì)說(shuō):“成績(jī)單上只要不是零分就好了。一分兩分的,加在一起就有5分啦!人生就是總和力?!?/p>
窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂(lè)觀,有時(shí)也令人感動(dòng),她總會(huì)讓自己過(guò)得更幸福,追求著不一樣的人生。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感8
成績(jī)單上只要不是0分就好了。1分2分的,加起來(lái),就有5分啦!
一萬(wàn)個(gè)人生下來(lái),總有幾個(gè)出故障的。
即使有兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。
仔細(xì)品讀這些語(yǔ)錄,我們能深切的感受到佐賀阿嬤從內(nèi)心底帶來(lái)的樂(lè)觀。因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅八歲的德永昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。在佐賀的日子,他過(guò)得很貧苦,可是,阿嬤永遠(yuǎn)很快樂(lè),總是用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待每一件事。
在上下班的路上,阿嬤都會(huì)在腰上系一條繩子,繩子上還綁著一塊磁鐵。走路的時(shí)候,每走一步就會(huì)發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音,同時(shí),就會(huì)把附近的釘子、鐵屑都黏在上面?!斑@些廢品可以拿去賣(mài),可以買(mǎi)不少錢(qián)哩。不撿起掉在路上的東西,會(huì)遭到老天懲罰。”日子雖然清貧,可阿嬤仍然用她的樂(lè)觀與智慧,為平淡的生活增添了一抹特殊的色彩。正是她這種樂(lè)觀開(kāi)明的精神,讓我感受到了德永昭廣在佐賀生活的愜意。
在小屋的前面,有一條被阿嬤稱(chēng)作“超級(jí)市場(chǎng)”的小河,阿嬤在河上架了一根木棒。每天從上游漂下來(lái)的尾部開(kāi)叉的蘿卜、畸形的小黃瓜等等,都被木棒攔住了?!伴_(kāi)叉的蘿卜切成小塊煮出來(lái)味道一樣,彎曲的小黃瓜切絲用鹽腌一腌,味道也一樣?!卑呔褪沁@樣,善于創(chuàng)新。用奇思妙想來(lái)裝點(diǎn)生活,讓生活可以過(guò)得美好一點(diǎn)。
昭廣的成績(jī)很不好。除了體育和數(shù)學(xué)是滿分,其他的科目都很差。而且,數(shù)學(xué)也是在朋友的幫助下才勉為其難的得到了滿分。回到家,昭廣難過(guò)地對(duì)阿嬤說(shuō):“對(duì)不起,都是一分或兩分。”可是沒(méi)想到,阿嬤卻笑著說(shuō):“不要緊,不要緊,一分兩分的,加起來(lái),就有五分啦!”阿嬤好像永遠(yuǎn)不會(huì)難過(guò)。她心中所想的,是快樂(lè)地活下去!
我們也要像阿嬤一樣,換一個(gè)角度看世界,用智慧、創(chuàng)意和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事。無(wú)論成功還是失敗,都要記?。?/p>
笑著活下去!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感9
這個(gè)暑假,我讀了一本有趣的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)讓我如癡如醉,甚至忘了吃,忘了睡。
島田洋七的這本書(shū),主要寫(xiě)的是昭廣與他的阿嬤發(fā)生的故事。他的阿嬤雖然生活不寬裕。但是她總是樂(lè)觀開(kāi)朗,精神抖擻,不會(huì)向生活的艱辛低頭。作者與外婆生活的日子里他懂得了幸福的真正含義,也讓我領(lǐng)略到了人生的真諦。在他與阿嬤的生活里,發(fā)生了許許多多的趣事:用熱水袋里的水招待客人;當(dāng)我想學(xué)一種運(yùn)動(dòng)時(shí)給我推薦了跑步;在河上橫放著一個(gè)木棒攔截上游漂下來(lái)的菜。這些故事看的我哭笑不得。
昭廣家雖窮,但阿嬤總能以積極向上,樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)問(wèn)題,使少年的昭廣不再傲氣。她經(jīng)常對(duì)昭廣說(shuō):“窮可以分成兩種,窮一種是窮的消極,一種是窮的開(kāi)朗,而我們是窮的開(kāi)朗?!彼@種開(kāi)朗的心態(tài)不禁讓我想起了過(guò)去的一件事,那時(shí)我們班里舉辦了一次歌唱比賽,我非常重視它,于是在比賽前做好了充足的準(zhǔn)備,比賽期間我一路過(guò)五關(guān)斬六將,終于,我成功晉級(jí)到?jīng)Q賽,可是我因一個(gè)噴嚏慘敗第一名。我非常傷心,后來(lái)因同學(xué)們的鼓勵(lì),我不再傷心,我想:如果我早一點(diǎn)看這本書(shū)的話,就不會(huì)那么麻煩了。
在阿嬤所說(shuō)的所有話中,最讓我受啟發(fā)的是“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西。”是啊,在生活中有許許多多的東西是可以二次利用的,如今在我們的生活中有非常多的小公主,小王子。過(guò)著奢侈的生活,不珍惜糧食,整天吃著大魚(yú)大肉,喜歡吃的就多吃,不喜歡吃的就不吃,非常挑食。常常把可以回收的東西無(wú)情的扔入垃圾桶。
在讀這本書(shū)時(shí),我經(jīng)常在想:有手機(jī)和電腦的日子,就真的比得過(guò)作者和阿嬤的快樂(lè)了么?其實(shí)未必,快樂(lè)并不是穿著名牌的衣服,天天熬夜玩手機(jī),玩電腦,整天泡在網(wǎng)吧,電玩城,這樣的快樂(lè)不叫快樂(lè)。快樂(lè)而是和伙伴們一起玩耍,和家人一起生活。即使再貧窮,都要把心態(tài)放正,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),貧窮的生活也是快樂(lè)的,也是津津有味的。
這本書(shū)讓我受益匪淺告訴我許多的道理,讓我愛(ài)不釋手。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感10
最近五一放假我重溫了一遍《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:昭廣的父親因?yàn)楹溯椛涠^(guò)世,其母親也無(wú)力撫養(yǎng),所以就把他送到了阿嬤家,由阿嬤撫養(yǎng)。阿嬤雖然很窮,但十分樂(lè)觀。她總是想辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑。阿嬤除了把昭廣撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還教給了他許許多多做人做事的道理。
在這本書(shū)中我最喜歡阿嬤,因?yàn)閺乃纳砩衔覀兛梢詫W(xué)到樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神。在阿嬤家的門(mén)前有條小溪,在小溪的上游有個(gè)菜場(chǎng),阿嬤為了解決生活的拮據(jù),便想辦法用一根木棒攔住從菜場(chǎng)飄下的蔬菜、水果等。有時(shí)候能撿到完好無(wú)損的蔬菜、水果,但也有時(shí)候什么也沒(méi)有。但阿嬤不管什么時(shí)候都不會(huì)抱怨,要是什么也沒(méi)有時(shí)而是會(huì)很幽默地說(shuō):“今天超市休息嗎?”“即使今天想吃小黃瓜,也不一定能吃到,因?yàn)橥耆?tīng)?wèi){市場(chǎng)的供應(yīng)?!边@真是一個(gè)無(wú)比開(kāi)朗、樂(lè)觀的阿嬤。無(wú)論遇到什么樣的困難,她都會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
讀完這本書(shū),我知道了在我們的生活、學(xué)習(xí)中也是這樣的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就氣餒,我們要始終保持著一個(gè)積極樂(lè)觀、開(kāi)朗向上的心態(tài),這樣我們才能夠戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。就像我們熟知的海倫.凱勒,她從小就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦,但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,氣餒,而是積極樂(lè)觀地在老師的教育幫助下,戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話,最終考上了哈佛大學(xué)。雖然我不像阿嬤那么生活艱辛,也不像海倫凱勒那樣,但我要學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上的精神。以前,我非常討厭英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),每次都會(huì)錯(cuò)很多,甚至被老師要求重默。但現(xiàn)在我不會(huì)了,現(xiàn)在在在媽媽的鼓勵(lì)下,我會(huì)積極樂(lè)觀的提前去背默,現(xiàn)在只錯(cuò)一兩個(gè),有時(shí)候還能全對(duì)呢。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)非常好看,里面的一個(gè)個(gè)故事都蘊(yùn)含了做人的道理,使我受益匪淺。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感11
偶然會(huì)面它·教會(huì)了我勵(lì)志前行
第一次與你會(huì)面,在初中一堂閱讀課上,在你的字里行間,我咀嚼著你帶來(lái)的故事,給予我深刻的哲理。你為我翻開(kāi)了生活的篇章,為我支撐著生活的腳步,有你——《佐賀的超級(jí)阿嬤》,我學(xué)會(huì)了勵(lì)志前行。
名利當(dāng)前·它教會(huì)了我永不攀比
“當(dāng)窮人好啊!富人穿著昂貴的衣服,走個(gè)路怕弄臟。我們無(wú)憂無(wú)慮,何必?fù)?dān)心這些呢!”書(shū)中的阿嬤總有許多教育孫子的深刻哲理。世界上第一顆原子彈在廣島爆炸,或許事情的發(fā)展就始于這顆原子彈。外孫被母親推上了列車(chē)送到了佐賀,與阿嬤相依為命。當(dāng)外孫提出要參加自費(fèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),被阿嬤一口否決,“運(yùn)動(dòng)都是一樣的,你去練習(xí)跑步,不花錢(qián)還一舉多得?!睍r(shí)代不斷變革,周?chē)娜烁且晃蹲非蠊γ?,追求所謂的“蘋(píng)果7”,剛出的手機(jī)更是被一掃而光,為了得到他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),既是“土豪”,可以不惜一切代價(jià)。我認(rèn)為,這是多余,又是愚昧。永不攀比,更是活在當(dāng)下。
喜新厭舊·它教會(huì)了我勤儉節(jié)約
在阿嬤家屋后,有一條會(huì)流動(dòng)的“超級(jí)市場(chǎng)”,河對(duì)岸的市場(chǎng),會(huì)有賣(mài)不出的蔬菜被丟進(jìn)河里。阿嬤來(lái)到此處,攔下了每一頓的“晚餐”,賣(mài)相不好,但味道一樣的蔬菜可不能浪費(fèi)。外孫的襪子破了幾個(gè)洞,仍縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,以前的我總愛(ài)亂買(mǎi)東西,但是何必呢?對(duì)自己一無(wú)所有的東西便是多余的浪費(fèi)!何必呢?
時(shí)光漸逝·它教會(huì)了我珍惜親情
書(shū)中的阿嬤與長(zhǎng)大后的外孫告別時(shí),我不禁紅了眼眶,緊緊抓著書(shū)角,仰望著無(wú)際的天空……他終究會(huì)長(zhǎng)大,也終究會(huì)離開(kāi)!我轉(zhuǎn)眼結(jié)束了九年義務(wù)教育,步入了高中課堂,其實(shí),真正陪伴父母的時(shí)間又有多少呢?親情如細(xì)水涓流,悄悄浸入你的心房;親情如溫暖軍大衣,暖著你的春秋冬夏;親情如山,有情有義,恩重如山!空余時(shí),定要與父母聊聊天南海北,聊聊他們?cè)?jīng)逝去的青春。
不攀比,節(jié)約,珍惜,這便是活在當(dāng)下,珍惜每刻,做最好的自己,這便是此書(shū)給予我深刻的哲理。在未來(lái)道路上,堅(jiān)持活在當(dāng)下,定會(huì)在我人生道路上開(kāi)出一片絢麗的花海!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感12
看到書(shū)單里介紹這本書(shū),推薦者認(rèn)為該書(shū)能讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大。讀完之后,有所感悟,但更多是對(duì)現(xiàn)狀的反思。
作者生活的那個(gè)時(shí)代普遍比較貧窮,大多數(shù)人都處于差不多的生活境地。故當(dāng)作者被迫在外婆家生活時(shí),更多的是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),而不是抱怨。作者覺(jué)得自己是受外婆影響,外婆比較樂(lè)觀開(kāi)朗,所以自己也比較樂(lè)觀開(kāi)朗地應(yīng)對(duì)。個(gè)人認(rèn)為,外婆的影響是一方面,另一方面也是看作者自己的選擇。有人生活在貧苦環(huán)境,逐漸染上惡習(xí)的人大有人在,還有很多染上心理疾病。作者沒(méi)有大肆描述自己被迫生活在貧苦的外婆家是多么難熬,更多的是描述生活中的場(chǎng)景,以及如何渡過(guò)那些年。有句話叫,貧窮的孩子懂事早,這個(gè)在很多成功人士身上都得以印證。
現(xiàn)在很多心理學(xué)都在講原生家庭會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生多大影響,于是有好多人就怪罪于原生家庭,認(rèn)為自己的今天就是原生家庭造成的。殊不知,環(huán)境是一回事,自己選擇怎樣應(yīng)對(duì)才是最重要的。選擇快樂(lè)的生活,那便終究會(huì)得到一個(gè)快樂(lè)的生活,即使自始至終也貧窮。
比如《風(fēng)雨哈佛路》中的女孩,她放棄自己,別人也會(huì)體諒她的不易,可她選擇了一條改變自己命運(yùn)的方式,最終通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。
我不禁想到我的表弟,要說(shuō)家庭有多貧窮,也算不上,父母文化不高,賣(mài)點(diǎn)苦力,給他讀書(shū)還是有能力的??伤麉s選擇了放棄學(xué)業(yè),也放棄了自己。到現(xiàn)在還在怪父母沒(méi)有給他創(chuàng)造良好的環(huán)境,最終。三十多歲的人,一個(gè)好好的勞動(dòng)力,本可自給自足,還時(shí)不時(shí)讓父母給個(gè)三五百過(guò)日子?,F(xiàn)在生死未卜,讓父母?jìng)噶诵摹?/p>
人,最終是自己選擇成為什么樣的人。生活有各種各樣,本來(lái)就是不公平的。有的人一出生就不用擔(dān)心房子車(chē)子,有的人拼盡一生可能也達(dá)不到。唯有自己一路向前,朝著自己的目標(biāo)努力,才能越過(guò)越好。如果只是抱怨,放棄努力,那只會(huì)蹉跎了年華,負(fù)了自己一生。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感12篇(佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感作文六年級(jí))相關(guān)文章:
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