下面是范文網(wǎng)小編收集的愛(ài)迪生的故事讀后感5篇 《愛(ài)迪生》讀后感，供大家賞析。

愛(ài)迪生的故事讀后感1

　　我讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)后，愛(ài)迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅(jiān)忍不拔的毅力、無(wú)比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我，值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

　　首先我來(lái)給大家簡(jiǎn)單地介紹一下愛(ài)迪生的兩個(gè)小故事吧。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他聽(tīng)到別人“濕柴怕猛火”的議論后，不相信決定自己來(lái)試試。他找來(lái)了一些濕柴，到谷倉(cāng)旁拿些干柴來(lái)引火，當(dāng)愛(ài)迪生剛把干柴點(diǎn)燃還沒(méi)放進(jìn)濕柴，火苗一下子旺了起來(lái)瞬間把谷倉(cāng)給化為灰燼了，試驗(yàn)沒(méi)有完成反而招來(lái)了鄰居們的一陣嘲笑!

　　在愛(ài)迪生研制蓄電池的那次，他的一個(gè)老朋友看到他廢寢忘食地研究就問(wèn)到：“實(shí)驗(yàn)了這么多年，你做了多少次啊”?愛(ài)迪生很冷靜地回答道：“四萬(wàn)次。”然后他繼續(xù)埋頭繼續(xù)研制，終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池?！八娜f(wàn)次”和漫長(zhǎng)的“十年”正是他持之以恒的精神寫(xiě)照，試想：如果沒(méi)有那一次又一次的失敗，一次又一次的不氣餒，哪來(lái)一次又一次的輝煌成功呢?

　　從以上兩個(gè)小故事中，我們看到愛(ài)迪生那熱愛(ài)科學(xué)，永不放棄的探索精神，以至于到后來(lái)他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)限的幸福。愛(ài)迪生的忘我、舍我，無(wú)畏、無(wú)私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時(shí)刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來(lái)更好地為社會(huì)、為全人類作出貢獻(xiàn)，我們要從現(xiàn)在抓起，學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí)，掌握正確的科學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng)，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，把自己鍛煉成對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用之才。

　　讀完《愛(ài)迪生》這本書(shū)后，我也深深陷入沉思，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處，例如在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中老犯一些小錯(cuò)誤，以及對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞，事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛(ài)迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā)，我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教，刻苦鉆研，持之以恒，勇攀高峰，爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。正如愛(ài)迪生所言：科學(xué)無(wú)世襲，誰(shuí)努力誰(shuí)就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠!

愛(ài)迪生的故事讀后感2

　　暑假，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一本《愛(ài)迪生》。我是看的津津有味，愛(ài)不釋手。愛(ài)迪生是我最喜歡的發(fā)明家之一，他為人類發(fā)明作出了杰出的貢獻(xiàn)。

　　小時(shí)候的愛(ài)迪生特別喜歡問(wèn)“為什么”，因?yàn)樗写蚱粕冲亞?wèn)到底的精神，而且還喜歡自己做實(shí)驗(yàn)。愛(ài)迪生看見(jiàn)老母雞孵蛋，也學(xué)母雞，結(jié)果把蛋都?jí)核榱?還有他上學(xué)三個(gè)月就被老師趕走了，因?yàn)樗敲炊嗟膯?wèn)題，老師都受不了了;還有他在火車上做報(bào)童，把實(shí)驗(yàn)器材帶上車，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)……我們看到的愛(ài)迪生的一次次的失敗，但就因?yàn)橛辛诉@一次次的失敗，結(jié)果就造就了愛(ài)迪生成了一個(gè)擁有2000多項(xiàng)發(fā)明的偉大發(fā)明家。如果沒(méi)有他發(fā)明的復(fù)印機(jī)，到現(xiàn)在還在手抄;如果沒(méi)有他發(fā)明的電燈，到現(xiàn)在我們還在用油燈……這一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明使我們愛(ài)用不盡。

　　所以，我們要相信科學(xué)。迷信是阻礙我們前進(jìn)的拌腳石，只能讓人們變得更加愚昧，只有相信科學(xué)，才能讓社會(huì)進(jìn)步，讓我們的生活更美好。因此，現(xiàn)在的我們要好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣將來(lái)才能利用學(xué)到的知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己造福社會(huì)的理想。

愛(ài)迪生的故事讀后感3

　　人的一生中，會(huì)讀到許許多多不同的書(shū)，至今為止，最讓我印象深刻的就是《愛(ài)迪生》這本書(shū)。

　　我懷著好奇的心情讀完了全書(shū)：愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)以講故事的形式，詳細(xì)地介紹了沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，生動(dòng)而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下，用堅(jiān)韌不拔的意志和毅力，在千萬(wàn)次失敗面前不灰心，不氣餒，不低頭的精神。他克服了重重困難，終于完成了電燈、留聲機(jī)、電影等100多項(xiàng)發(fā)明，成為人們所尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家。

　　讀了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化”進(jìn)軍的征途中，我們能不能成為未來(lái)中國(guó)的愛(ài)迪生?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)在我的腦海里縈繞著。

　　以前，我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，在圖紙上綻放我的光芒，但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成事實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不付出汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，當(dāng)然也不會(huì)有什么“天才”了。

　　愛(ài)迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

愛(ài)迪生的故事讀后感4

　　愛(ài)迪生是美國(guó)的發(fā)明家。他從小就熱愛(ài)科學(xué)，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。

　　沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研，頑強(qiáng)勞動(dòng)。他在千百次失敗面前不畏縮，不倒退，克服了數(shù)不清的困難，完成了電燈、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明，成為受人尊重和愛(ài)戴的人。

　　從古至今，愛(ài)迪生這個(gè)大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊，甚至淡忘了。現(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

　　這天中午，我看了《愛(ài)迪生》這本書(shū)，使我對(duì)愛(ài)迪生有了新的認(rèn)識(shí)。本書(shū)介紹了愛(ài)迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的：華萊士到愛(ài)迪生那里問(wèn)他，“造電燈還有什么缺點(diǎn)?”愛(ài)迪生肯定地說(shuō)：“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說(shuō)：“這樣沒(méi)有科學(xué)依據(jù)?！睈?ài)迪生說(shuō)：“煤氣有總管，也有支管，一路路叉散開(kāi)去，讓家家戶戶都點(diǎn)上電燈。”

　　華萊士要走了，又問(wèn)愛(ài)迪生：“聽(tīng)說(shuō)你最近也在大刀闊斧，向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績(jī)，也該拿出來(lái)亮亮，讓大伙見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！睈?ài)迪生敢斗膽講了這么一句：“在電力照明的戰(zhàn)場(chǎng)上，我一定奮勇向前，絕不打退堂鼓!”

　　這個(gè)小小的故事讓我明白，愛(ài)迪生是那樣偉大，他當(dāng)之無(wú)愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣，成為我們中小學(xué)生的榜樣。現(xiàn)在愛(ài)迪生雖然已經(jīng)去世了，但他的人熱愛(ài)科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

　　啊!偉大的名人離我們而去，偉大的愛(ài)迪生銘記我心!

愛(ài)迪生的故事讀后感5

　　8歲，因被老師視為“低能兒”而退學(xué);

　　9歲，因迷上《自然哲學(xué)的學(xué)校》，建立“愛(ài)迪生地下研究所”，開(kāi)始化學(xué)實(shí)驗(yàn);

　　10歲，讀完吉本的《羅馬帝國(guó)衰亡史》和牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;

　　15歲，創(chuàng)辦自己的報(bào)紙;

　　32歲，發(fā)明電燈;

……

　　84歲，給世人留下1093項(xiàng)發(fā)明，安詳?shù)仉x去。

　　他就是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生!

　　愛(ài)迪生這樣一個(gè)充滿“問(wèn)題”，一生只讀過(guò)三個(gè)月小學(xué)，有嚴(yán)重聽(tīng)力障礙的人，卻對(duì)人類作出巨大的貢獻(xiàn)，改變了我們的生活，改變了這個(gè)世界。他的成功“秘訣”是什么呢?讀了中外名人傳記之愛(ài)迪生》這本書(shū)，我終于找到了答案——是勤奮、堅(jiān)持與奉獻(xiàn)使他從平凡走向偉大!百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，實(shí)現(xiàn)了愛(ài)迪生的發(fā)明夢(mèng)想。

　　在我心中，也有一顆夢(mèng)想的種子。還記得七歲時(shí)，爸爸第一次帶我到乒乓館，一陣“乒乒乓乓”的聲音就吸引了我，好多大哥哥、大姐姐在打乒乓?？粗麄儞]拍自如、奮力拼搏的樣子，我好羨慕啊!

　　后來(lái)，我纏著爸爸給我買(mǎi)了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍，然后教我怎樣發(fā)球、接球。我第一次接不到球，心里有些失望，但是并沒(méi)有放棄。我又嘗試了幾次，還是沒(méi)接到球。小小銀球十分頑皮，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。它跳到我的面前，好像在嘲笑我。我生氣了，扔掉球拍。這時(shí)，一個(gè)乒乓球又跳到我的面前，我冷靜下來(lái)，想到了鄧亞萍大姐姐，雖然身材矮小會(huì)影響成績(jī)，但是她滿懷雄心壯志，靠著常人難以想象的意志，苦苦練了十幾年，終于成為世界冠軍。再看看我，遇到這點(diǎn)小困難就打退堂鼓了，跟她比起來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。對(duì)，我要迎難而上，打好每一個(gè)球!想到這兒，我又重新握起了球拍，這一次，握得是那么緊……經(jīng)過(guò)幾年的刻苦訓(xùn)練，我和隊(duì)友們多次在宜興市、無(wú)錫市的乒乓比賽中獲獎(jiǎng)。

　　今天，當(dāng)我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)《愛(ài)迪生》的故事，我深深明白了：只有播下夢(mèng)想的種子，才能收獲成功的碩果!

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