下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生空中課堂在線教育有感作文600字精華5篇 上空中課堂的感受作文,供大家賞析。

受到新冠肺炎疫情的影響,很多學(xué)校都延遲開(kāi)學(xué)了,變成網(wǎng)上授課,空中課堂給了我們?cè)鯓拥母惺??今天小編和同學(xué)們分享幾篇關(guān)于小學(xué)生空中課堂在線教育有感作文600字精選5篇,歡迎大家前來(lái)閱讀。
空中課堂作文600字【1】
自從瘋狂的新型冠狀肺炎肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái),這個(gè)春天必定是一個(gè)疾風(fēng)驟雨的春天,這些時(shí)日也必定不同凡響。醫(yī)生護(hù)士們,將軍戰(zhàn)士們,無(wú)私的志愿者們。尤其是白衣天使,他們?cè)谕瑑磹旱牟《疽黄痤B強(qiáng)抗?fàn)幹?,他們沖鋒在第一前線,用自己的博愛(ài)和醫(yī)術(shù)為我們筑起了一道堅(jiān)固,充滿愛(ài)的防護(hù)墻,我們?cè)谶@道防護(hù)墻下保護(hù)好自己,是對(duì)他們最好的回報(bào)。
冷酷無(wú)情,蠻橫霸道,病毒疫情將我們捆綁住了,它牽絆住我們出行的腳步,讓我們與世界的美好暫時(shí)分離。盡管外面的陽(yáng)光多么燦爛,天空多么湛藍(lán),草兒多么嫩綠,花兒多么嬌柔,大樹(shù)多么粗壯,盡管外面景色多么美好,留給我們的也只是在家中趴在窗戶上默默守望。但終歸一個(gè)小小的病毒,在中國(guó)人民的齊心協(xié)力下,雖然足不出戶,但心尚在。精神尚在,依然阻擋不了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的教師的教學(xué)熱情,成千上萬(wàn)的學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
由于教育部展開(kāi)的空中課堂,所以我們要同往日一般同太陽(yáng)奔跑,遨游在學(xué)習(xí)的海洋,心靈得到凈化,得到升華,得到奔騰。手下的筆早已蠢蠢欲動(dòng),想要書(shū)寫(xiě)打倒病毒的愿望和學(xué)習(xí)自然奮勇前進(jìn)的最美麗,最有生機(jī)的文字。
教育部展開(kāi)的空中課堂,不僅僅是為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí),更是讓學(xué)生們?cè)谶@特殊時(shí)期里挖掘積極的意義,同時(shí)也考驗(yàn)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的獨(dú)立自主,當(dāng)然這也是迫不得已的方法??罩姓n堂大多數(shù)是銀川中學(xué)的教師講課,他們的講課方式別具一格,讓學(xué)生們可以更好的融入,可以更易于接受。有了空中課堂,學(xué)生們的作息時(shí)間變要調(diào)整過(guò)來(lái),有了空中課堂同時(shí)也有了老師布置的作業(yè),我們聽(tīng)課時(shí)及時(shí)做好筆記,課下完成作業(yè),確實(shí)一天也或多或少有些收獲,這一天也過(guò)得充實(shí)了,空中課堂有利有弊,我深有體會(huì)。
空中課堂的利處??罩姓n堂可以讓學(xué)生領(lǐng)略一下銀川中學(xué)教師的講課風(fēng)格,和我們的教師進(jìn)行對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短。還會(huì)讓我們的思維變得多樣化,領(lǐng)略不同的講課方式。這次的空中課堂還考驗(yàn)了學(xué)生們的獨(dú)立性和自覺(jué)性,沒(méi)有了老師的親自督導(dǎo),也沒(méi)有了同學(xué)們的互依互靠,所以在這特殊時(shí)期的時(shí)期里,學(xué)生之間便拉開(kāi)了差距。
空中課堂也有弊的一面,沒(méi)有了老師親自督導(dǎo),我們便有很多的疑惑和不解,學(xué)習(xí)也就不能深入,知識(shí)理解就更片面。自覺(jué)性差的同學(xué)投機(jī)取巧,學(xué)習(xí)也就落后了。
愿肺炎疫情早日過(guò)去,所有一切重回正軌,再回到那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里……
空中課堂作文600字【2】
在病毒肆虐的時(shí)候,我們的老師們化身主播,在空中課堂里給我們講課,本以為見(jiàn)不到我們的老師了,沒(méi)想到能以這種方式見(jiàn)面。
想到以后不知道什么時(shí)候才能再次見(jiàn)到同學(xué)們,我聽(tīng)課聽(tīng)得格外認(rèn)真,生怕空中課堂停了,連老師也見(jiàn)不到了。
再說(shuō)說(shuō)課堂,它并不是飛在天上,而是在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)課。病毒是無(wú)情的,但也切不斷我們想學(xué)習(xí)新知識(shí)的決心。
這個(gè)課堂是偉大的,它滿足了無(wú)數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢(mèng);它還是堅(jiān)強(qiáng)的,在這令人討厭的病毒肆虐的情況下,還能教我們知識(shí);它也是絢麗的,老師們?yōu)榱酥纹鹚臀覀兊那髮W(xué)夢(mèng),學(xué)會(huì)了編程,一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......
這個(gè)課堂不但有語(yǔ)數(shù)英,還有音體美等各種副科。
在這個(gè)課堂中,我認(rèn)識(shí)了魯濱遜·尼爾斯和湯姆,學(xué)到了負(fù)數(shù)·正負(fù)數(shù),學(xué)會(huì)了做繩操·畫(huà)果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會(huì)了很多。
不過(guò),這個(gè)課堂的課嚴(yán)重的縮水,最少只有8分鐘,講的有點(diǎn)快,直播的話,筆記很難全部幾全。這些都是缺點(diǎn),但能改正。
謝謝這個(gè)課堂,讓我們可以停課不停學(xué),感謝默默付出的老師們,以及抗疫在一線的背后英雄們??!向你們致敬!!
空中課堂作文600字【3】
一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們措手不及。開(kāi)學(xué)之際,我們無(wú)法像往年一樣按時(shí)回到學(xué)校,與敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面。在我們焦慮與迷茫之時(shí),老師辛勤付出,為我們準(zhǔn)備了特別的開(kāi)學(xué)禮物——“空中課堂”,讓我們停課不停學(xué),足不出戶,既學(xué)到了新知識(shí),又收獲了樂(lè)趣。
2月17日早晨,我迫不及待地在電視機(jī)前等待,“空中課堂”與我們見(jiàn)面了,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,我穿著校服,唱著國(guó)歌,向著國(guó)旗敬禮,心中祝愿我們的祖國(guó)富強(qiáng),人民平安。
語(yǔ)文課上,笑容可掬的老師引領(lǐng)我們感受了詩(shī)人對(duì)美好田園生活的熱愛(ài)之情;通過(guò)數(shù)學(xué)課我們知道了如何觀察不同角度的圖形;英語(yǔ)課讓我們學(xué)會(huì)了如何用英語(yǔ)去表達(dá)交流……我們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué),快樂(lè)上課每一天。
音樂(lè)課上的杯子舞給我的印象尤其深刻。杯子舞,顧名思義,讓杯子跳舞??吹狡聊焕锢蠋熓种械谋釉陲w舞,我感到眼花繚亂。我也興致勃勃地跟著練習(xí),第一部分很簡(jiǎn)單,先雙手拍兩下,再拍桌子四下,然后拍兩下手,最后把杯子提起來(lái),敲一下。就聽(tīng)一陣“啪啪,咚咚咚咚,啪啪,叮”。可是,第二部分就不那么簡(jiǎn)單了,十分考驗(yàn)手的靈活性。首先,雙手在桌子上拍一下,緊接著把杯子倒扣在手上,再在桌子上敲一下,左手拍一下杯子,然后左手再拍下桌子,最后扣回來(lái)。雖然有時(shí)會(huì)卡一下或做錯(cuò),但只要多練習(xí),就可以像老師那樣做得如行云流水,配上音樂(lè)更是棒棒噠!
美術(shù)課很考驗(yàn)動(dòng)手能力,老師教我們做小燈籠。我先準(zhǔn)備好工具:紙、雙面膠、剪刀、尺子、鉛筆。學(xué)著老師的樣子,我先把大紅紙對(duì)折,當(dāng)然不要折滿,一邊折小,一邊折大,再在短的一面貼膠、對(duì)折,接著,在短的一面畫(huà)上豎線,剪成條,然后在長(zhǎng)的那面邊上貼膠,把條子貼在膠上,把紙豎著卷成柱形,最后用黃紙裝飾在兩頭,粘上掛帶。一個(gè)大紅燈籠就做好了。
“空中課堂”雖然只有短暫的20分鐘,但這背后凝聚著每一位老師對(duì)我們的愛(ài)。在這次的學(xué)習(xí)旅程中,我學(xué)會(huì)了用多媒體軟件學(xué)習(xí),聽(tīng)課中及時(shí)記筆記,完成作業(yè)后及時(shí)在云校家上傳給老師,在微信群里和老師及同學(xué)溝通、交流……
但我心里也非常想念充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,希望早點(diǎn)與老師、同學(xué)們相約在春暖花開(kāi)的校園里。所以在這特殊時(shí)期,我們要齊心協(xié)力,共抗疫情,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,早日重返校園。
空中課堂作文600字【4】
2020年的春天,受到新型冠狀病毒疫情的影響,學(xué)校不能如期開(kāi)學(xué)了,但我們停課不停學(xué),迎來(lái)了特殊的學(xué)習(xí)方式——空中課堂。對(duì)于這神秘又陌生的“空中”兩個(gè)字,我心里充滿了好奇,幻想著空中課堂是如何進(jìn)行的。我和老師同學(xué)們視頻聊天?老師怎么批改作業(yè)?帶著一肚子的疑問(wèn),我們的空中課堂正式上線了。
不能去學(xué)校,也一樣要養(yǎng)成按時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)作息表,在我的手表上設(shè)置了每天從起床到最后一節(jié)課的鬧鐘,這樣我既能按時(shí)上課又能自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。每堂課我都會(huì)自己按照各科老師的要求提前下載資料,做好課前預(yù)習(xí),很獨(dú)立了呢!空中課堂可真有趣,每節(jié)課雖然只有二十分鐘,卻因?yàn)槔蠋焸兊木陌才艑W(xué)到了豐富的知識(shí)。課后我們還能網(wǎng)上提交作業(yè),老師在線批改,跟在學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別。
每天我會(huì)拿出喜歡的課外書(shū)閱讀半小時(shí)。這段時(shí)間,我已經(jīng)看完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《長(zhǎng)腿叔叔》。
空閑時(shí)間多了,我還會(huì)做一些力所能及的家務(wù)活,比如整理自己的房間,打掃衛(wèi)生,包云吞……我包的云吞可好吃了!
兩周多的空中課堂,讓我逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,但我更期待著疫情結(jié)束回到校園上課的那一天!我相信春天一定很快就會(huì)到來(lái)!
空中課堂作文600字【5】
這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái),每家每戶只能宅在家里,開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過(guò)提問(wèn),檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽(tīng),它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力??罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性??墒?,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。
在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問(wèn)題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過(guò)去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來(lái),眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!
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