下面是范文網(wǎng)小編收集的獎勵性績效工資考核分配方案3篇(單位績效獎金分配方案),以供參考。

獎勵性績效工資考核分配方案1
六枝特區(qū)墮卻鄉(xiāng)荒壩小學
教師獎勵性績效工資考核分配方案
為了全面貫徹落實六府辦[2009]152號文件<<特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于批轉(zhuǎn)六枝特區(qū)義務(wù)教育學校獎勵性績效工資考核分配實施辦法(試行)的通知>>,充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量。真正落實多勞多得,優(yōu)勞高薪的激勵機制。根據(jù)特區(qū)教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際。特制定本方案。
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建和諧教育,提高全校教育質(zhì)量為總體目標。堅持“一突出”(突出教學質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實,抓牢獎懲兌現(xiàn)),“三強化”(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路,堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是。公平、公正的工作原則,確保學校工作健康、高效快速發(fā)展。
二、實施范圍與對象:
本校在編在崗教師從2009年1月1日起實施獎勵性績效工資。
三、發(fā)放辦法:
獎勵性績效工資各自提出比例數(shù)的50%用于分配,學校獎勵性績效工資總額除去各種津補貼后,除以全校教師考核總分再乘以教師個人考核得分即得教師個人分配得的績效工資,加上各種任職補貼和個人所剩比例數(shù)的50%。每學期進行考核分配,依照本校獎勵性績效工資考核分配方案,得出考核結(jié)果,報鄉(xiāng)中心小學審核后,每學期由鄉(xiāng)中心小學根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶或現(xiàn)金發(fā)放。
四、績效工資考核分配領(lǐng)導小組
組 長:高守浩 副組長:丁水洪 成 員:陳 麗 張 春 王學娥
五、獎勵性績效工資實施細則:
(一)、師德師風(10%)
1、愛國守法。遵守法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。(2分)
2、愛崗敬業(yè)。樂于奉獻,工作負責。(2分)
3、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護學生,不體罰或變相體罰學生。(2分)
4、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好品行。(2分)
5、為人師表。知榮明恥,嚴于律己,作風正派,團結(jié)協(xié)作。(2分)
(二)、出勤(10%)
1、嚴格請假審批手續(xù),否則視為曠工。
2、法定假不影響純凈工資。有下列情況之一者,依據(jù)六府辦[2009]152號文件規(guī)定規(guī)定不享受績效工資。
(1)全年事假累計超過30天的。(2)全年病假累計超過2個月的。(3)有關(guān)婚喪生育等法定假期。(4)全年曠工累計超過20個工作日的。
3、請一般病事假一天扣分。
4、曠工一節(jié)扣1分。
5、非上述情況的,由涉及教師從其績效工資中開代工代課費(代工每天60元,代上語文或科學課每節(jié)10元,數(shù)學課每節(jié)12元,英語課每節(jié)8元,其它課和照看每節(jié)5元。
(三)、工作量(10%)
1、所有教師據(jù)實平衡課時工作量核算都為滿工作量,都計10分。
2、臨時性工作加班每天加分。
3、各種力所能及及交辦的大小工作任務(wù)未按時完成一次扣2-5分。
(四)、常規(guī)教學(10%)
1、計劃與總結(jié)(2分)
按時訂好教學工作計劃,任務(wù)明確,重點突出,做好期末總結(jié)。無計劃,無總結(jié)各扣1分。
2、備課(2分)
(1)沒按進度備課,每少一課時扣分。
(2)沒有教學反思,或未按要求備課,視備課質(zhì)量酌情扣分。
3、上課(2分)
(1)無教案進堂上課,一次扣分。(2)坐著上課,無故缺課不在崗,扣1分。(3)上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣分。
(4)體育課、活動課不認真組織、放羊式上課一次扣分。
4、作業(yè)批改(2分)
(1)語文(含作文、寫字、家作)、數(shù)學(含家作)、英語、科學每少一次扣分。
(2)批改要有記錄,語文、數(shù)學每少1次扣分。(3)作業(yè)要求書寫工整,卷面整潔,格式規(guī)范,否則扣分。
(4)、教師未按時批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣分。(5)、沒有督促學生及時更正錯誤的,一次扣分。
4、教學檢測(2分)
應及時認真,有試卷,有成績,有分析,每少一次扣分。
(五)常規(guī)管理(15%)
學校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個教師都要認真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護集體榮譽。虛心好學,不驕不躁,不講不利團結(jié)的話,不做不利團結(jié)的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關(guān)心愛護學生。如有下列情況之一的,有以下情況之一者酌情扣分。
1、體罰或變相體罰學生。發(fā)現(xiàn)1次扣分。
2、值日教師不履行職責的,1次扣2分。
3、考查科目未完成教學任務(wù)的每科扣3分。
4、教學過程中不負責任,造成學生傷害的,1次扣5分。
5、學校二級班子及各室管理員不履行職責的,1次扣2分。
6、教師管理不善至師生和他人損壞公物的,除按價追賠償外,1次扣2分。
7、公假代課數(shù)學每節(jié)加分,語文或科學每節(jié)加分,英語每節(jié)加分,照看或其它每節(jié)加分,學校二級班子和各室管理員每學期補助80元。
(六)、教育教學效果(35%)
1、安全教育工作(10分)
如失職造成安全事故,除承擔相應責任外,視情節(jié)每次扣2-5分。
4、教學成績(30分)
(1)依據(jù)教學質(zhì)量評比:第一名36分,第二名34,第三名32分,第四30分,第五名28分,第六名26分,第七名24分,第八名22分,第九名20分,以此類推。
(2)一人代多科評比科目的取其名次平均數(shù)計分。每多一科另加5分。
(3)校領(lǐng)導以學校總評名次計算。
六、特別說明
1、制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。
2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,由領(lǐng)導小組討論定奪。
3、本方案報鄉(xiāng)中心小學備案。
獎勵性績效工資考核分配方案2
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,建立科學規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進學校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持“激勵先進,促進發(fā)展”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進,促進學校發(fā)展。
2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。
3、堅持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學規(guī)范。
三、分配辦法及實施步驟
(一)計算特殊崗位津貼:
1、班主任津貼:按人平80元每月的標準,分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。
2、領(lǐng)導崗位津貼:按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。
(二)計算人平總數(shù)工資
人平績效工資=(參與對象績效總和---班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)
(三)分別計算不同類別人群的績效工資
1、年滿58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。
2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小,無法統(tǒng)一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。
3、代課人員的績效工資,嚴格地說,代課人員不參與績效工資,但學校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。
4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學人員。
(四)教學人員的考核辦法
1、教學常規(guī);按照人平績效工資的10%納入計算,實行扣款制。按照常規(guī)教學檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據(jù)。
2、考勤:按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據(jù)。
3、工作量:按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算,每超出一點補3元,低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補給所有的教學人員。
4、教學成績:按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統(tǒng)一造表。
(1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元,縣級100元。
(2)輔導學生獲獎:只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元??h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
說明:只計算本學期是因為今年春季的已經(jīng)按照學校的教學資金分配方案計算了。
獎勵性績效工資考核分配方案3
獎勵性績效工資考核分配方案
一、指導思想
為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,促進教育教學質(zhì)量優(yōu)化,增強辦學活力。按照上級相關(guān)文件及會議精神,結(jié)合學校實際,特制定我校2022年上學期起獎勵性績效工資分配方案。
二、制定方案的原則
1、堅持公開、公平、公正的原則。
2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。
3、充分調(diào)動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。
4、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系的原則。
5、循序漸進的原則。
6、從學校實際出發(fā)的原則。
三、實施范圍和時間
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領(lǐng)取獎勵性績效工資。
四、獎勵性績效工資的分配
(一)獎勵性績效工資的總量和水平核定:
1、獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學校的數(shù)額核定。
2、提留項目:
(1)學校校長、書記由教育局考核發(fā)放。
(2)學校班主任津貼為學校獎勵性績效工資總量的15%。
(3)學校分管領(lǐng)導、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導管理考核系數(shù):副校級為班主任津貼的平均數(shù)的倍,中層干部、財務(wù)經(jīng)辦人為班主任津貼的平均數(shù)的倍。
(4)學校用于升學獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費中開支的費用。
3、人均獎勵性績效工資為扣除上述項目后的總量除以學校納入計發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。
4、按上級規(guī)定,借調(diào)人員、縣內(nèi)支教人員按扣除提留項目后的平均數(shù)發(fā)放。
(二)獎勵性績效工資的構(gòu)成及考核辦法
1、學校教職工獎勵性績效工資原則上每學期末進行綜合考核(一學年考核兩次),如經(jīng)費撥付及時應考核后及時發(fā)放。學校教職工每學期末的綜合考核分為兩部分同時進行,即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領(lǐng)導干部、管理人員、班主任績效考核。
2、常規(guī)考核:常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工,考核構(gòu)成及辦法如下:
(1)師德師風:占15%(以現(xiàn)金形式扣除,若某教師的該項被扣完,則該教師考核的結(jié)論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核標準)
A、不遵紀守法,受到單位行政記過、黨內(nèi)嚴重警告及以上處分或刑事處理者,該項全扣。
B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學生,造成社會影響或受到處理者,該項全扣。
C、不服從學校工作安排,無禮取鬧、情節(jié)嚴重者,該項全扣。
D、嚴重違反教師職業(yè)道德或?qū)W校管理制度的有關(guān)條款,視情節(jié)扣減(由校委會
確定)。
(2)工作量:占30%(人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額)。
完成學校安排的工作視為滿工作量。
(3)安全工作:占10%
A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標準
B、安全工作考核依據(jù)學校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責任書的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責的要求進行考核,采取以現(xiàn)金形式扣除。
(4)教育教學與工作效果:占30%
A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。
B、教育教學效果考核依據(jù)《學校教學質(zhì)量考核辦法》,按考核辦法對所有人員進行量化打分,該項總金額除以全校總分數(shù)得出一分的獎勵標準,按個人所得分數(shù)計算出個人該項獎勵金額。
C、非統(tǒng)考學科及后勤人員由校委會考核(考核辦法:以統(tǒng)考學科人員的平均數(shù)為標準,由校委會打出百分數(shù),求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得)。
D、四類重大疾病人員完成學校安排的工作的得平均數(shù)。
(5)出勤考核:占15%
A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核金額標準。
B、教職工出勤考核依據(jù)學校《關(guān)于教師管理的規(guī)定》進行考核,采取以現(xiàn)金形式扣除,學期累積一次。
說明:上面(1)至(5)項扣除金額納入教學效果中進行發(fā)放。
3、其他考核
(1)學校校長、書記考核由教育局按相關(guān)規(guī)定考核發(fā)放。
(2)學校副校級、中層領(lǐng)導干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行
行職責情況進行考核發(fā)放(以教育局考核校長、支書的結(jié)論為準。注:若教育局考核學校支書、校長小于或等于80%,則教師只能以領(lǐng)導所得比例為準上浮15%),常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。
(3)班主任考核:
A、班主任考核獎勵總量為學校按規(guī)定比例提留部分。
B、班主任考核依據(jù)學?!栋嘀魅慰己朔桨浮愤M行量化。根據(jù)學生人數(shù),初中比小學每期每生多2元,班主任考核獎勵總量的50%按學生人數(shù)發(fā),50%用于學校考核(保底部分按班級學生數(shù),考核部分以班為單位)。
五、此細則經(jīng)教職工討論通過后實施并報上級主管部門備案,具體實施過程遇到的實際問題由校委會集體研究決定,校委會負責對本細則進行解釋。
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