下面是范文網(wǎng)小編分享的高考生命優(yōu)秀作文5篇(有關(guān)生命的高考滿分作文)，以供借鑒。
高考生命優(yōu)秀作文1
光陰如潮，沖撞兩岸青蔥的思緒。遠(yuǎn)方，一如這生命的藍(lán)色。有誰(shuí)，感應(yīng)那陽(yáng)春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋;生命如詩(shī)，一片寫(xiě)意的境域，用心丈量世界，用詩(shī)傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來(lái)一季花香，沁人心脾：
聆聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)，在陽(yáng)光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨(dú)特的樂(lè)感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥(niǎo)鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問(wèn)候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽(tīng)，自然物語(yǔ)訴說(shuō)著珍愛(ài)生命的故事，那便是大自然給人類的啟示。
閱讀《假如給我三天光明》，透過(guò)海倫的語(yǔ)言，卻仿佛穿越了她的生命世界。絲毫感受不到一個(gè)不幸的人對(duì)生活的抱怨和不平。她展現(xiàn)給我們的是一個(gè)無(wú)比溫馨、詩(shī)情畫(huà)意的世界。正是這一片境域告訴世界，生命是美麗的，更是脆弱的，只有珍愛(ài)生命，清醒著、奮斗著，讓生命猶如垂落的瀑布，飛珠濺玉。因?yàn)椋覀兊囊懔売谏?/p>
生命如風(fēng)，于是梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中躺著，耗盡心血的畫(huà)作竟無(wú)人欣賞。幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫，然而它們向前，全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。于是他也成功了，他的《向日葵》便成為價(jià)值連城的稀世珍品。
生命如水，于是司馬遷看見(jiàn)了水。他珍惜眼前這涓涓細(xì)流，盡管背后身負(fù)著多少冷眼與恥笑。因?yàn)樯钪O：對(duì)水來(lái)說(shuō)，沒(méi)有不同的道路，所有的道路早晚一定會(huì)把它帶到大洋。于是他完成了巨著《史記》，創(chuàng)造了歷史的輝煌。
生命如詩(shī)，于是蘇軾譜寫(xiě)了他人生的詩(shī)章。在赤壁的月夜，他心灰意冷之時(shí)，卻聽(tīng)到了詩(shī)的傾訴：生命原來(lái)也可以用詩(shī)譜寫(xiě)，他心中郁結(jié)的塊壘一消而散。于是寄情山水，最終名垂千古。
在生命的號(hào)角穿過(guò)自然，穿過(guò)人生，穿過(guò)歷史時(shí)，相信許多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么：惟有珍愛(ài)生命，才能藐視一切挫折，讓大地映照出生命恢復(fù)原狀的過(guò)程，讓陽(yáng)光灑滿旅途。
生命的意義是每一個(gè)生靈所必須面臨的靈魂的拷問(wèn)，是生命的價(jià)值對(duì)靈魂的詮釋。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯，那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng)，接受了一次靈魂的洗禮：即使生命沉默了，但它更以無(wú)聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召：珍愛(ài)生命，用信心，以人生去做天平，稱出每一個(gè)人生命的價(jià)值。
生命之愛(ài)在每一個(gè)靈魂的詮釋下格外多彩：
草說(shuō)：生命就是一株淡淡的綠意，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
花說(shuō)：生命就是綻放時(shí)的多姿，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
蝶說(shuō)：生命那身飾彩，裝點(diǎn)著心靈之窗，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
原來(lái)，生命就是靈魂的舞蹈，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
高考生命優(yōu)秀作文2
洞悉宇宙詭譎的玄機(jī)，時(shí)空無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演變。世間唯一不變的就是變化。誠(chéng)然如斯，生命亦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地變。生命，像極了煙花剎那的芳華，一瞬間的絢爛與毀滅。煙花，似乎也詮釋了生命的極致：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
穿越生活的僝僽，面向闃無(wú)一人的四野，獨(dú)得一份生命的繾綣。心靈經(jīng)受世間種種考驗(yàn)，或悲喜交加、撕心裂肺，抑或風(fēng)平浪靜、平淡無(wú)奇。
生命里蘊(yùn)藏著一個(gè)人的靈魂。不屈向上的自尊心態(tài)，堅(jiān)貞高貴的人格魅力，潛藏于心靈的深處。
生活，總是展示其最真實(shí)的一面給世人。面對(duì)生活，總有一些時(shí)候，孤寂無(wú)奈、樂(lè)極生悲;也總有一些時(shí)候，感動(dòng)無(wú)語(yǔ)、破涕為笑。凡事都有定期，天下萬(wàn)物都有定時(shí)。生有時(shí)，死有時(shí);哭有時(shí)，笑有時(shí);離有時(shí)，合有時(shí);聚有時(shí)，散有時(shí);愛(ài)有時(shí)，恨有時(shí);歡樂(lè)有時(shí)，悲泣亦有時(shí)。我們不能在生的時(shí)候去想著死而耗費(fèi)生寧，死亡來(lái)臨的時(shí)候從沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)想著生。做該做的事，沒(méi)有遺憾就是幸福而又偉大的一生。
張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿的虱子。”但我只想說(shuō)，生活不相信眼淚，抱怨有什么用呢?生活根本不知道你是誰(shuí)!世間沒(méi)有救世主，一切只能靠自己，這才是生活賜予的真理。只有用平和恬淡地心態(tài)善待生活，你才會(huì)得到生命的暗示，也許對(duì)你就是一生的真理與追求，而漠視生活的人將一無(wú)所獲。
生命，萬(wàn)物在生活中擺渡。
生命總在挫折與磨難中茁壯，不應(yīng)隨波逐流，更不應(yīng)茍且偷生?！疤热裟隳苁鼓愕男臅r(shí)常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少與你的歡樂(lè)，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過(guò)的四時(shí)?！庇眯难堇[自己平凡而獨(dú)特的人生，無(wú)論成功還是失敗，總會(huì)有屬于自己的鮮花和掌聲。
相信命運(yùn)的人，不會(huì)對(duì)自己妄加評(píng)判;相信命運(yùn)的人，也相信自己可以演繹出屬于自己個(gè)性鮮明的人生傳奇;相信命運(yùn)的人，相信每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，每一個(gè)生命都是優(yōu)秀的。只要你選擇了適合自己的舞臺(tái)，那么牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，觀眾也會(huì)有的。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“生命是永恒不斷地創(chuàng)造，因?yàn)樗鼉?nèi)部蘊(yùn)含著充沛的精力，它不斷流溢，月初時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我形式表現(xiàn)出來(lái)。”
那些所謂形形色色的表現(xiàn)形式也即是生活本身的表現(xiàn)形式。或斑斕妖艷、五光十色;或清澄寧?kù)o、悠然自得;或窗前聽(tīng)雨、庭院葉落;或黃卷青燈，雞鳴月沉;抑或火山噴發(fā)，氣勢(shì)磅礴。
有時(shí)候，生活被描繪得面目全非。其實(shí)，生活并不像我們想象的那樣美好，但至少也不會(huì)像我們想象的那樣糟糕。
面對(duì)生活，你感到它真實(shí)的腳步了嗎?你了解它真正的面目了嗎?面對(duì)生活，你感到燦爛輝煌、充實(shí)滿足，還是空虛迷茫、庸碌懊悔?
在命輪里刻下生命的流光剪影，就像南來(lái)北往的雁兒一樣，留下痕跡，來(lái)過(guò)，經(jīng)過(guò)，活過(guò)。
高考生命優(yōu)秀作文3
人的生命是有限的，我們應(yīng)該快樂(lè)的度過(guò)珍貴的一生。但是，有一個(gè)白色魔鬼——毒品，一直嚴(yán)重的危害著人類。
暑假里，我和好朋友自行組織了一次生命教育的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了許多毒品，如海洛因、鴉片、大麻、搖頭丸等，還了解了吸毒者的一些圖片資料，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，面目猙獰，樣子十分可怕。
活動(dòng)結(jié)束后，我的心靈受到很大的震憾!吸毒的危害實(shí)在太大了，它太容易讓人上癮，而且上了癮不吸就會(huì)渾身癱軟難受，涕淚齊下，痛苦萬(wàn)分。長(zhǎng)期吸毒會(huì)使身體受到嚴(yán)重?fù)p害，骨瘦如柴，面無(wú)血色，吸毒還容易感染艾滋玻由于毒品價(jià)錢昂貴，為了籌集毒資，有的吸毒者還偷搶拐騙，甚至殺人劫財(cái)，違法違紀(jì)，走上犯罪的道路，真是害人害己啊!
在活動(dòng)中，我了解到許多人是因?yàn)楹闷娑L試毒品，其中大部分是青少年。這就是因?yàn)樗麄儗?duì)毒品的危害性認(rèn)識(shí)不足，經(jīng)受不住誘惑，看見(jiàn)別人吞云吐霧，沉浸于飄飄然的感覺(jué)，就懷著好奇心或?yàn)閷で蟠碳?，認(rèn)為自己會(huì)戰(zhàn)勝毒品。于是，便嘗試。結(jié)果上了癮，卻戒不了，一條寶貴的生命就此葬送。
據(jù)悉，有個(gè)小鎮(zhèn)每年因吸毒而死亡的有30多人，而其中三分之一是青少年。雖然全國(guó)各地都在大張旗鼓的禁毒，但是迄今為止，收效并不是很顯著。以至于仍有一些不法之徒，視法律和別人的生命于不顧，昧著良心賺取不義之財(cái)，并引誘青少年吸毒、販毒，危害極大。由于青少年的辨別能力不強(qiáng)，社會(huì)閱歷淺，因一念之差，而誤入歧途。
每當(dāng)看到那些吸毒者，我都會(huì)感到痛惜。他們?cè)撅L(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，卻因毒品的侵害而早早結(jié)束生命。有一位女演員，曾拍過(guò)許多部電影，卻因吸毒過(guò)量，年紀(jì)輕輕死在毒品之手，多么可惜啊!
更驚人的是：吸毒的人數(shù)已由1991年的20萬(wàn)上升到現(xiàn)在的68萬(wàn)!觸目驚心的數(shù)字令人震驚，吸毒者的所作所為已嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。毒品的警鐘已經(jīng)敲響了。
俗話說(shuō)：“金山銀山，吸毒耗光，沾染惡習(xí)，家破人亡。”我在這里勸那些吸毒的人們懸崖勒馬，徹底戒毒。也希望全社會(huì)嚴(yán)厲打擊販毒分子，凈化社會(huì)環(huán)境，使廣大青少年能在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
但愿人們永遠(yuǎn)不要再吸毒了，歷史已經(jīng)證明了毒品是有害的。鴉片已經(jīng)給祖國(guó)帶來(lái)了哀痛，我們?yōu)槭裁纯梢越錈熃渚茀s戒不了鴉片海洛因呢?要知道毒品是有害的啊!我以一名中學(xué)生的身份鄭重呼吁：人們啊!不要再執(zhí)迷不悟了，請(qǐng)珍惜生命，拒絕毒品吧!
高考生命優(yōu)秀作文4
伴隨著科技的日益發(fā)展，使用電成為了極其普遍的事情。但是，人們都懂的正確的使用電嗎?
在冬季的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，人們?cè)谶@時(shí)會(huì)使用取暖電器，其中卻隱藏著許多的安全隱患。電熱毯，冬天的夜晚人們會(huì)使用它，為了暖和，都會(huì)把它開(kāi)到最大，嬰兒晚上尿床使電熱毯沾上水，電流會(huì)隨著水傳導(dǎo)到嬰兒身上，釀成一場(chǎng)慘禍。充電暖手袋，人們也經(jīng)常使用，但是要注意：充電太久容易引起爆炸;充電的過(guò)程中人不要離開(kāi)，使用的過(guò)程中不要用力擠壓;在充電過(guò)程中不要使用。
烈日炎炎的夏天即將到來(lái)，為了驅(qū)熱人們會(huì)使用制冷的電器，在這時(shí)用電量會(huì)比其他季節(jié)大很多。夏季幾乎每個(gè)家庭的用電量都大大增加，千萬(wàn)使用其他金屬代替保險(xiǎn)絲，將會(huì)無(wú)法避免火災(zāi)的發(fā)生
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，就是因?yàn)殡姡阂惶煜挛?，幾個(gè)小伙伴在一起，十分無(wú)聊，尋思著找游戲玩?？匆?jiàn)有一間沒(méi)人住的小房子，插座什么的都裸露在外，這時(shí)有一個(gè)膽子大的男生說(shuō)：“我們不如試試用鐵棒碰插座，感受微小的電流，麻麻的，好玩的很!”其他幾個(gè)人也表示同意，于是他們很快就找到了一根鐵棒。提議的哪個(gè)男生自己一個(gè)人很輕松的玩了一次，其他幾個(gè)人看他玩的很不錯(cuò)，而且一點(diǎn)事也沒(méi)有，就都放開(kāi)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不過(guò)正當(dāng)他們玩的興起，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣?yán)茁?，看?jiàn)了一束束閃電，有幾個(gè)膽子小的說(shuō)：“不要再玩了!這樣太危險(xiǎn)了，外面打著閃電，會(huì)觸電的!”“怕什么!幾個(gè)膽小鬼，不敢玩就回家去!我們玩我們的!”那個(gè)領(lǐng)頭的十分傲慢的說(shuō)。慢慢的，外面的天越來(lái)越陰暗，風(fēng)雨中夾雜著刺眼的閃電和轟隆隆的雷聲，但是幾個(gè)孩子依舊還在那里玩電。一道閃電直射向那間屋子里，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)男孩碰插座，頓時(shí)就昏過(guò)去了剩下的兩個(gè)人頓時(shí)就傻眼了，他們就空手直接拉他。誰(shuí)知?這樣一來(lái)三個(gè)人就全部昏過(guò)去了。后來(lái)，有人發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，為時(shí)已晚……電流，就這樣無(wú)情的奪取了幾條幼小的生命
還有，某小鎮(zhèn)一座電線桿下，在雷陣雨的天氣發(fā)生過(guò)這樣一起慘禍：有一個(gè)業(yè)務(wù)十分繁忙的人，在下雨天還在接連不斷的打電話，接電話。那天，他剛好走到電線桿下，正接著電話，剛巧一束閃電劈了下來(lái)，順著手機(jī)信號(hào)直接導(dǎo)入人體，來(lái)了個(gè)“機(jī)毀人亡”
諸如此類的事件還有更多，一件件血淋淋的事實(shí)抨擊著人們的心臟。那些事件也在警告我們：安全用電，珍愛(ài)生命。每個(gè)人只有一次生命，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
高考生命優(yōu)秀作文5
生命是可貴的，但生活又賦予了生命更高的價(jià)值，不同的人會(huì)選擇不同的方式去熱愛(ài)生活，享受生活。
一個(gè)人的生命是平凡的，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)又難能可貴，生命好像繪畫(huà)的鉛筆它只會(huì)在使用中逐漸減少，消逝的終究還是會(huì)消逝，永遠(yuǎn)不會(huì)增長(zhǎng)增多，好像時(shí)光一樣匆匆如流水，但是我們不能讓它白白流失，流失的沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，生命是所有成就的基石，所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn)，勇往直前。
華羅庚因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌辉谥型就藢W(xué)，好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力，自學(xué)所有課程，二十歲的他在清華大學(xué)擔(dān)任教師，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后他從英國(guó)回來(lái)，左腿殘疾的他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就浪費(fèi)生命，虛度光陰，他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命，為生活?yuàn)^斗，和命運(yùn)抗?fàn)?。晚年的華羅庚培養(yǎng)出陳景潤(rùn)等多位杰出的科學(xué)家，最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樾呐K病而與世長(zhǎng)辭，在生命的最后一刻，華羅庚依舊讓他的生命奉獻(xiàn)于他一生恃愛(ài)的數(shù)學(xué)上，他生得平凡，卻用一生證明了，平凡的人會(huì)擁有不平凡的生命。
張海迪因?yàn)槲鍤q時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾，同樣享受生命的她，也學(xué)習(xí)了所有的課程，另外還學(xué)習(xí)研究了針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)救人，她還從事文學(xué)創(chuàng)作編著《生命的追問(wèn)》，《生命的追問(wèn)》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次，張海迪懷著活著就要對(duì)社會(huì)有益的心態(tài)在中國(guó)青年報(bào)發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪，被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”。
二零零八年，五月十二日四川汶川地震，震級(jí)七點(diǎn)八級(jí)的地震使汶川瞬間坍塌，成千上萬(wàn)的人失去性命，但不時(shí)發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步，他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命，一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要，他珍惜生命，冒著隨時(shí)可能會(huì)被壓死的危險(xiǎn)，依舊希望可以幫助他人，他熱愛(ài)生命，把別人的生命看的比自己的還要重要，時(shí)刻懷著救人的心態(tài)。生命是可貴的，每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的，但都讓生命變得充實(shí)而有意義。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值，就是對(duì)自己靈魂的一種解脫，也是對(duì)自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國(guó)的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(zhǎng)眠地下，但是祖國(guó)人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)和行動(dòng)，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
加油吧，少年，珍惜生命，熱愛(ài)生命。
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