下面是范文網(wǎng)小編收集的初三新老師作文3篇(我的新老師作文初二),供大家閱讀。

初三新老師作文1
新學(xué)期的開始,我有幸結(jié)識了一位新的語文老師,雖然他暫時代我們一個月的課,但是他的思想,他的幽默,他的嚴(yán)厲,給我留下了很深的印象。
知道趙老師,還是從校園網(wǎng)的視頻中,他丹青神韻的筆墨令人震撼。好想認(rèn)識這位“才高八斗”的老師。新學(xué)期的開始,趙老師有幸走進(jìn)了我們的課堂。開學(xué)的第一天,趙老師就給我們直播了《開學(xué)第一課》,他引述了于丹老師的三種物品與水和三種性格與世界的觀點(diǎn),用抑揚(yáng)頓挫的語言叫我們把簡單的事情做好。他告訴我們:“要學(xué)習(xí)無窮的知識,然后才有能力,有了能力才會有好的方法,有了方法就要把它變成好的習(xí)慣,好的習(xí)慣才能引領(lǐng)我們更好的學(xué)習(xí)?!闭媸且晃弧昂<{百川,才高八斗”的新老師。
趙老師說話也很風(fēng)趣幽默,使我們的課堂學(xué)習(xí)像做游戲般快樂。在一次課堂中,老師拿起一位優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè),皺了一下眉,喳了一下嘴,長嘆一聲:“__同學(xué),老師真的要悲憤交加了”。原來,那位同學(xué)把“悲奮欲絕”寫成了“悲憤交加”,當(dāng)時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。
趙老師的板書行云流水,對我們(7)班的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加。他要求我們漢字的每一個筆劃都要橫平豎直,在做大小練習(xí)冊時,你都要盡心盡力的完成好每一道題。為了給新老師留個好印象,我一絲不茍把作業(yè)做完美,但老師僅僅只給了我一個“優(yōu)”,當(dāng)時心里很郁悶。但從他的目光中,我慢慢讀懂了“嚴(yán)厲”的完美。我努力,從今開始,面朝大海,做一個心靈和學(xué)習(xí)最富有的人。
這就是我的新語文老師,那個給予我們思想,給予我們快樂,給予我們友誼的“全能”趙順老師。
初三新老師作文2
我們的新班主任——呂老師身材高挑、體型清瘦。她關(guān)心同學(xué),上課優(yōu)秀,真是我們的好老師!
呂老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康。記得不久前,我們班的幾位同學(xué)不幸染上了紅眼病。呂老師得知消息后,就心急如焚地跑去打電話,詢問他們的病情,叮囑他們盡快看醫(yī)生,在家安心治療?;氐浇淌液螅櫜簧闲菹?,急急忙忙戴上膠手套,把染病同學(xué)的桌子搬到烈日底下消毒。只見呂老師彎下腰,一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,細(xì)致地把桌椅每一個縫隙都擦得一塵不染,好像擔(dān)心細(xì)菌還躲藏在某個角落似的。當(dāng)同學(xué)們上完體育課,大汗淋漓地回到教室時,眼前的情景讓我們驚呆了:只見教室里每一張桌椅都被擦拭得煥然一新,而早已累得氣喘吁吁、汗流浹背的呂老師正拿著拖把在清潔地板呢!我深深地被感動了!呂老師是多么關(guān)心我們的健康啊!
呂老師不僅關(guān)心同學(xué)們,她上課可有一手呢!那一條條復(fù)雜的數(shù)學(xué)題都在她耐心、生動有趣的講解中迎刃而解。就拿“年齡問題”來說吧,同學(xué)們最擔(dān)心是求兩個人年齡變化的問題,呂老師教給了我們畫線段圖的方法,把題意清晰地展示出來,不一會兒,我們都恍然大悟了!而因為呂老師上課有著獨(dú)辟蹊徑的高招,每年她的教學(xué)成績總排在全年級的前列,今年她還被推選參加全市數(shù)學(xué)教學(xué)競賽呢!
呂老師還十分注重培養(yǎng)我們良好的品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,她都會以身作則、言傳身教;無論是對待優(yōu)秀的同學(xué),還對待后進(jìn)的學(xué)生,她都一視同仁,春風(fēng)化雨般教育我們。你說,有這樣一位好老師,我們能不高興么?
我們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師真是一位關(guān)心同學(xué)、上課優(yōu)秀的良師呀!我相信,在她教育下,我們一定能走得更遠(yuǎn)!
初三新老師作文3
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”
其實,我們的英語雖然上課嚴(yán)肅,但是也不乏幽默的時候,記得在一次課堂上,我們在議論把課程表放到哪里?突然唐老師笑瞇瞇的對我們說:”你們怎么不貼在你們的腦門上呢?”正在大家大笑的時候,剛剛還滿臉笑容的他一眨眼的工夫又變成了那張冷漠的”撲克臉”,哎!他的心思和表情就像那神秘莫測的宇宙讓人揣摩不透!
我們的英語老師雖然已經(jīng)上了年紀(jì),但是你可不要小看他噢!他的嗓門可大著呢,精神可抖擻著呢!要是碰到我們在課堂上開小差或者吵鬧,他就會拿出他這些特有的”本領(lǐng)”來對付我們,不用說戰(zhàn)敗的一方肯定是我們!
這就是我們的英語老師,一個幽默風(fēng)趣,嚴(yán)肅而又和藹的”老頭子”!
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