下面是范文網(wǎng)小編收集的最新關(guān)于開展學(xué)校趣味活動(dòng)的方案3篇 小學(xué)生趣味活動(dòng)方案，歡迎參閱。

最新關(guān)于開展學(xué)校趣味活動(dòng)的方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　三年寒窗，一生不舍。__給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校?；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給__學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩?，不要囿于書本知識(shí)。

　　3、通過開展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)__全方位育人的真實(shí)成果。

　　三、活動(dòng)主題

　　我們的__，我們的大學(xué)

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　把大學(xué)帶回母校

　　五、主辦單位

　　__學(xué)院團(tuán)委

　　六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、人員：__優(yōu)秀畢業(yè)生、__在校學(xué)生

　　2、時(shí)間：20__年x月x日——20__年x月x日

　　3、地點(diǎn)：__省__市__電教樓一樓宣講廳

　　七、進(jìn)度安排

　　時(shí)間工作任務(wù)

　　6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料。

　　6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。

　　6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)。

　　八、宣講會(huì)流程

　　1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)開始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。

　　3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

　　4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。

　　5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。

　　6、學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語。

　　8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。

　　9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

最新關(guān)于開展學(xué)校趣味活動(dòng)的方案2

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1活動(dòng)申報(bào)：所需教室和場(chǎng)地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場(chǎng)c圖文信息中心dh3號(hào)樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

　　2活動(dòng)預(yù)告：海報(bào)、宣傳欄通知

　　3各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備：至少5個(gè)相機(jī)，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供)，世博問答題若干。

　　4工作人員崗位安排：5個(gè)照相的同學(xué)，5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué)，5個(gè)維持秩序的同學(xué)，5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)

　　二、活動(dòng)人員

　　1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)

　　2以廣告形式進(jìn)行招募

　　三、報(bào)名形式：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

　　四、組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。(人數(shù)做多200人)

　　五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　1前期活動(dòng)宣傳人員

　　2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到處人員及維持秩序人員

　　3比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)人員

　　4比賽各點(diǎn)工作人

　　六、比賽線路：

　　1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

　　2、每條線路的長短基本接近

　　3、活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口

　　4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

(例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

　　2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

　　4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。

　　5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。

最新關(guān)于開展學(xué)校趣味活動(dòng)的方案3

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面，校園活動(dòng)方案策劃。

　　二、活動(dòng)背景 ：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動(dòng)開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

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