小學校園垃圾分類實施方案3篇(學校垃圾分類管理方案)

時間：2022-12-03 22:05:00 綜合范文

　　下面是范文網小編整理的小學校園垃圾分類實施方案3篇(學校垃圾分類管理方案)，以供參考。

小學校園垃圾分類實施方案1

　　一、學校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析

　　由于校園辦公和學習的特殊性，產生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主，來源于老師辦公、備課、會議、廢舊書報等和學生草稿演算廢紙，以及教導處，總務處等部門采購物品廢棄包裝紙等。每學期末老師們有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會議材料等。

　　二、我校校園內垃圾的細分

　　一般來說，垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。

　　1、可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。

　　(1)廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等，但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了，所以是不可回收的。

　　(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

　　(3)金屬:易拉罐、廢棄電線等

　　2、餐廚垃圾

　　水果皮，果核，骨頭，等容易腐爛的生活垃圾。

　　3、不可回收垃圾

　　可回收物以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。

　　4、有害垃圾

　　主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等。

　　(針對校園的具體情況，垃圾中以廢紙為主，建議主要分為四類:①廢紙②飲料瓶③不可回收垃圾④廢電池、廢玻璃。)

　　三、校園垃圾分類的意義

　　1、環(huán)境效益:回收x噸紙，能生產x噸紙，相當于節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹齡為20年的樹木17棵，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，同時還節(jié)省化工原料x千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過程中240噸用水、300度用電，還能減少35%的環(huán)境污染。

　　2、經濟效益:x元/斤，長積月累也是一筆收入。

　　3、教育效益:樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類處理的好習慣?；厥盏乃糜挚梢杂糜趷坌氖聵I(yè)。

　　4、組織管理效益:師生共同做起，相互監(jiān)督促進;提高資源利用;改進現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動。校園環(huán)境更整潔有序。

　　四、主要投入與設施

　　進一步完善硬件設施建設，增設垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標識。各班設可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶，學校另設置有害垃圾桶一個。進一步落實末端處理措施和進行廣泛宣傳教育，擴大垃圾分類收集的范圍，推廣垃圾分類收集工作。

　　垃圾桶放置位置及數(shù)量“每班兩桶一箱一袋”校前后門2個分類垃圾桶校園兩個分類垃圾桶樓梯口有害垃圾桶1個

　　五、宣傳與發(fā)動

　　1、國旗下講話:號召動員大家行動起來，廢紙回收項目啟動，意義宣傳，強調回收是措施，節(jié)約用紙才是根本。

　　2、撰寫和下發(fā)《垃圾分類倡議書》。

　　3、各班班會課宣傳。

　　4、黑板報:垃圾分類的意義與方法，收集指引，操作方法。

　　5、校園廣播:各階段反饋和成果。

　　6、小評論:讓學生多開展討論，讓分類意識深入人心。

　　7、把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范、每月模范班評比有機結合，加強管理過程的監(jiān)督、整改。

　　8、通過組織“小手牽大手”、“致家長一封信”等各類活動，全面開展“關愛地球，節(jié)約資源，垃圾分類從我做起”為主題的實踐活動，促進家庭、社區(qū)開展垃圾分類活動。

　　9、做好活動的記錄工作。

　　10、認真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓工作。

　　六、跟進管理

　　1、回收管理:每周清理一次，學校指定時間請收廢品人員來?；厥?。

　　2、垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站，獲得各班班費。將不可回收垃圾送到填埋場或者進行肥料處理。將有害垃圾送到專門的處理機構進行收集處理。

　　附件:處理各類垃圾的程序和方法:

　　1、紙板箱務必拆開，鋪放平整。紙板箱內的各種包裝紙和緩沖材料務必取出。紙板箱和報紙雜志應放在室內保管(放在陽臺上保管容易被雨淋濕)。平時，需將報紙雜志整理成捆，保存在自己房間里。在接到回收通知時再將其送到指定的地方。

　　2、紙板箱、雜志、報紙需另外回收，不能作為生活垃圾。

　　3、食物殘渣、剩菜剩飯、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。

　　4、使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會被回收的。

　　5、嚴禁將火柴、打火機、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內。玻璃、剃須刀片、竹簽等務必用硬紙包裹后才能放入垃圾袋中。

　　6、飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)

　　注意事項:

　　1、金屬瓶蓋屬于生活垃圾，取下后放入生活垃圾袋里。

　　2、請將瓶子內的飲料倒掉，如瓶內有污物務必清洗后再放入垃圾袋中。

　　3、塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標簽屬于塑料資源垃圾，需要另外分類。

　　4、嚴禁將廢紙、竹簽、煙灰等異物放入瓶罐內。

　　注意事項:

　　1、各種食物包裝盒，包裝袋，塑料瓶等務必清潔干凈才能作為資源垃圾回收。

　　2、污損嚴重的需作為家庭垃圾處理。

　　3、牛奶、果汁等的紙盒包裝不是塑料資源垃圾。

　　4、電池等有害垃圾需要放入學校指定的有害垃圾桶內，學校集中會定時集中處理。

小學校園垃圾分類實施方案2

　　人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚，需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施，增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握，進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果，由共青團長沙市委主辦，長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務中心聯(lián)合組織轄區(qū)內百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“點點環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”

　　二、活動時間

　　20xx年7月14日（周三）下午2:30

　　三、活動地點

　　箭弓山社區(qū)五樓大會議室

　　四、活動對象

　　箭弓山社區(qū)中小學學生

　　五、活動內容

　　認識生活中的垃圾，介紹生活垃圾的產生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養(yǎng)成”活動及游戲互動。

小學校園垃圾分類實施方案3

　　一、活動意圖：

　　垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見的，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環(huán)境造成一定污染。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動手分一分，我們的家園就會美十分。

　　二、活動目標：

　　1、能區(qū)分垃圾，并學習正確分類。

　　2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣，建立初步的環(huán)保意識。

　　3、愿意維護環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

　　三、活動準備：

　　1、4類垃圾桶

　　2、各類垃圾

　　3、垃圾分類小知識視頻、圖片

　　四、人員分配：

　　五、活動時間：10月24日早上10點～11點（多功能室）

　　六、活動流程：

　　（一）主持人引導小朋友從顏色方面認識各類垃圾桶。