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第1篇：典型先進(jìn)人物事跡

先進(jìn)工作者推薦理由

荊紅梅同志，女、某年某月生，某年參加工作。某年某月從原單位調(diào)入甘肅天盛物業(yè)管理有限公司（綠瑩花園）擔(dān)任辦公室主任、副經(jīng)理、經(jīng)理一職，某年某月調(diào)入天添?幸福港物業(yè)任經(jīng)理一職至今。在物業(yè)管理行業(yè)工作近10年之久，在這十年期間連續(xù)被總公司、物業(yè)公司評為先進(jìn)工作者8次。

荊紅梅同志從事物業(yè)工作以來，從沒有干過物業(yè)不愛干物業(yè)到深愛物業(yè)工作，事事嚴(yán)格要求自己，以自己的工作形象帶動全體職工，開展愛崗敬業(yè)工作，要求同志們做到的首先自己做到做好，通過自己的努力團(tuán)結(jié)所有人，無論何時何地、在任何時候，只要工作需要，做到快速到達(dá)現(xiàn)場并協(xié)調(diào)有關(guān)部門將工作做好，嚴(yán)格遵守本部門規(guī)章制度，廉潔奉公；認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研與物業(yè)行業(yè)有關(guān)的書籍。經(jīng)常有業(yè)主在交物業(yè)費(fèi)時提出種種問題的情況下，能耐心解讀物業(yè)管理內(nèi)容，在住戶與員工中平易近人、有極強(qiáng)的工作能力，體現(xiàn)了一個普通領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的品格和修養(yǎng)，也得到了業(yè)主和員工的認(rèn)同。

甘肅天盛物業(yè)管理有限公司天添?幸福港管理處某年某月某日

第2篇：典型先進(jìn)人物事跡

在開縣北部山區(qū)，有個山清水秀的地方，叫大進(jìn)，在群山環(huán)抱的山腳下有個紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)——大進(jìn)鎮(zhèn)中心小學(xué)，是開縣北部山區(qū)的一顆璀璨的明珠。向以瓊老師就是這個學(xué)校的一名普通的教師。某年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。從教以來，她擔(dān)任語文等學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的27年中，她一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在他的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

向以瓊從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，

教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。她堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感，從中得到了許多……在日記中，得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，她積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、市模范教師等的教學(xué)觀摩課、市縣師范大學(xué)博導(dǎo)、魏教授的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20年，被評委縣骨干教師、優(yōu)秀班主任;20年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣、區(qū)評課、說課均獲

二、三等獎;積極參加學(xué)校公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。年某月以來，協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對她來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。她把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。特別是經(jīng)她指導(dǎo)過的唐敏、黃蘭、程燕等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一、二、三等獎。這些教師也很快成為我鎮(zhèn)教育隊(duì)伍中的骨干力量。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教研組長，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手， “上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教

學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施，使工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。向以瓊老師真是我校“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好教師!

第3篇：典型先進(jìn)人物事跡

　　哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬畝，林地萬畝，山區(qū)與平原天然草場萬畝，人工草場萬畝?，F(xiàn)轄7個行政村，31個村民小組，共有5782戶人，其中農(nóng)業(yè)人口人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場等單位，某年某月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹立“三個離不開”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。

　　(一)以群眾性活動為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。多年來，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，著重堅持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和黨政機(jī)關(guān)干部政治學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí)，采取黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對廣大干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清～主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對民族～，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。二是抓每年五月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動中，經(jīng)常組織開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)歡晚會、民族團(tuán)結(jié)知識競賽、板報比賽、電視專題片展播等活動，并組成宣傳隊(duì)深入各村組進(jìn)行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務(wù)。今年民族團(tuán)結(jié)教育月期間，鎮(zhèn)廣播電視站把民族團(tuán)結(jié)教育與即將開展的黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來，利用每日的黃金時段在自辦節(jié)目設(shè)置了《民族大團(tuán)結(jié)》的專題、專欄節(jié)目，播放專題節(jié)目19期，宣傳標(biāo)語達(dá)40余條/次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓～宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語、黑板報、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基矗

　　(二)大力開展走訪慰問活動，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年某月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場，雖然是陰云密布，但這并沒有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個小時，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶結(jié)對子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶;5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶(其中漢族3戶)。

　　(三)加強(qiáng)民族融合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，我鎮(zhèn)堅持對口幫扶的原則，自某年以來，鎮(zhèn)黨委開展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機(jī)關(guān)、各站所抽調(diào)工作人員組建了“三民”工作隊(duì)，按照鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)1個村、2個組、20戶農(nóng)戶(包括各個民族)，一般干部每人包聯(lián)1個村、1個組、15戶農(nóng)戶(包括各個民族)，黨政機(jī)關(guān)、站所干部包聯(lián)農(nóng)戶率達(dá)到90%以上。通過幫扶，工作隊(duì)把信息、技術(shù)帶給各族群眾，為他們的生產(chǎn)和生活服務(wù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)，全鎮(zhèn)7個行政村共有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部

　　15名，加強(qiáng)了村級民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開樂的文體活動，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

　　多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過堅持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，無一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

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