下面是范文網(wǎng)小編分享的最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選7篇（幼兒園畢業(yè)典禮形式），供大家賞析。

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選1

  活動目標：

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員：大班全體幼兒及班級教師

  活動地點：班級活動室和幼兒園操場

  活動準備：充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程：

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?！?/p>

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。”

  （如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

  四、頒發(fā)紀念冊，幼兒留言紀念

  教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址。”

  五、照相合影留念

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

  七、贈送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束！“

  活動延伸：

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

  

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選2

  內(nèi)容與要求

  1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

  2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準備。

  活動準備

  1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。

  2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

  3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

  4、筆、紙。

  活動重點

  感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

  過程與指導

  1、畢業(yè)照。

  幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

  老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰?

  幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

  老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?)

  2、通訊錄。

  幼兒：我們要把朋友電話記下來。

  老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?

  幼兒……

  老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。

  3、紀念冊。

  幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。

  老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

  4、節(jié)目單。

  幼兒：我們要演節(jié)目。

  老師：演什么呢?

  幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……

  老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。

  5、請柬。

  幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。

  ——這是我原先沒有意料到的。

  老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

  ——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論制作了。

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選3

  一、活動目的

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時間

  xx年xx月xx日晚6：30-8：00。

  三、活動地點

  幼兒園操場。

  四、活動人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動準備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動流程

  1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xx）。

  童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

  快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

  小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）。

  那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

  3、家長寄語：大一班xx媽媽。

  欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

  掌聲有請：大一班xx媽媽。

  4、游戲：擊鼓傳花。

  游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當自強（表演者：大二班xx小朋友）。

  游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。

  6、小朋友寄語：大二班xx。

  小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

  剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

  7、游戲：搶板凳。

  游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）。

  老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

  9、小朋友代表：大一班xx。

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧！

  10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

  七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  11、園長寄語。

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xx園長！

  12、畢業(yè)頒獎。

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好啊？

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束。

  園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選4

  活動目標

  1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。

  2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

  3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。

  4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

  5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。

  活動準備

  小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

  活動過程

  1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

  2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了，長大了?

  3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結(jié)。

  4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

  5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。

  6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

  (1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

  (2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

  7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

  延伸活動

  引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

  

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選5

  一、 談話導入。

  1、師：上一節(jié)課我們學習一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在

  請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?

  2、幼兒有感情的演唱歌曲。

  3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!

  4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

  鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。

  二、組織幼兒選擇區(qū)角。

  1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。

  教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角，可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)

  教師：商量好了嗎?誰來說說商量的結(jié)果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區(qū)前想好玩什么，怎么玩)

  2、重點指導制作友誼卡的小朋友。

  3、組織幼兒進區(qū)進行游戲。

  三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。

  四、組織幼兒收拾玩用具。

  五、評價幼兒此次活動情況。

  教師：今天的游戲活動結(jié)束來，現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?

  玩的怎么樣?開心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)

  六、互贈友誼卡。

  1、師：現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對你的

  好朋友說一句祝福的話。

  

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選6

  活動目標：

  1、知道自己長大了，即將升入小學，就要成為一名光榮的小學生了。

  2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。

  3、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

  4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。

  活動準備：

  1、學唱畢業(yè)歌，學會朗誦畢業(yè)獻詞。

  2、邀請父母、幼兒參加。

  3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

  4、商量活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人。

  活動過程：

  1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。

  2、升旗儀式。

  3、請各方代表致詞。

  幼兒園領導講話。

  家長代表發(fā)言。

  大班畢業(yè)生代表講話。

  中班幼兒致歡送詞。

  4、幼兒文藝表演。

  大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。

  按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

  邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。

  幼兒與家長共邀請舞。

  5、主持人說祝詞：祝各位小朋友升入小學后，好好學習天天向上，爭取早日戴上紅領巾。

  6、演出后，家長可帶領幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照，留作紀念。

  

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案范文精選7

  學習目標：

  1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

  2、理解畢業(yè)詩的內(nèi)容，引導幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌。

  準備：

  1、完成調(diào)查表——我要畢業(yè)了

  2、幼兒畢業(yè)博士照的自畫像

  3、詩歌錄音磁帶

  過程：

  一、我們的畢業(yè)照——自畫像：

  三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?

  在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看。(出示自畫像)

  我們來做個游戲，請一個小朋友上來說說自己的長相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個是他(她)畫的自己，畫得像不像。

  (教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛的，神氣的，精神的，帥氣的……)

  二、交流調(diào)查表：

  前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來看一下調(diào)查表的情況。

  (一)、我的變化

  調(diào)查表的第一行，和第二行的內(nèi)容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)

  (二)、難忘的事情

  是呀，三年的時光不僅讓我們長高了長大了，也讓我們更加聰明懂事了。三年里總會有些事情讓我們很容易想起來。在幼兒園里有些什么事情讓你們很難忘記?

  (三)、和老師說說告別的話

  難忘的事情很多，那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師，阿姨說的呢?

  三、欣賞，理解，仿遍兒歌：

  今天老師帶來了一首畢業(yè)詩，畢業(yè)詩里會講些什么呢?我們一起來聽。

  (1)完整欣賞。

  畢業(yè)詩里說了什么?(幼兒自由回答)

  (2)分段欣賞

  你們喜歡這首詩歌嗎?我們再一起來聽一遍好嗎?

  老師朗讀第一段，請小朋友跟讀第一段。

  第二段的兒歌請小朋友聽仔細了，聽聽兒歌里小朋友對老師，阿姨先說了什么再說了什么。

  第三段是小朋友對老師說什么告別的話呀?

  (3)仿編兒歌

  我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩好不好?

  

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