演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的第九周國旗下講話3篇(秋季第九周國旗下講話)，以供借鑒。
第九周國旗下講話1
第九周 國旗下講話：勤奮學習，報效祖國
尊愛的老師、親愛的同學們：
早晨好，今天國旗下講話的題目是勤奮學習，報效祖國。是的，勤奮屬于珍惜時間的人，屬于堅持不懈的人，屬于勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；
因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；
因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊瑩映雪的美談。
現(xiàn)在，人們的生活條件和學習條件好多了，不必再“鑿壁取光”，“刺骨懸梁”了，但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習，只要我們學會不怕困難，不半途而廢，刻苦學習，立志成才，就一定會成功。
當然要想取得優(yōu)異的成績，除了勤奮還必須掌握正確的學習方法，上課一定要專心聽講，適當做做筆記，隨時把不懂的地方做下記號，下課問老師，課后按時完成作業(yè)。
周總理說得好：“為中華之崛起而讀書。”而我們現(xiàn)在的主要任務就是學習，我們應該也將強烈的愛國之情投入到學習中去，知識就是力量，沒有科學文化知識我們談何報國？因此，我們只有好好學習，練就過硬的一技之長，才能更好地報效祖國，實現(xiàn)自己的人生價值，1
也才能更好的回報父母、回報老師，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院绬?，所以，我們應做到以下幾點：
1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅定信念，相信自己一定會學有所成。同時學習是一項比較艱辛的腦力勞動，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅持不懈。
2、要有頑強拼搏的精神，刻苦學習，在“勤”上下功夫。俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們必須把點滴時間都用在學習上，真正做到勤學苦練，在學習中悟出道理，在訓練中提高能力。
3、學習要講究方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背。在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，要用適合自己的學習方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學們要在老師的指導下，學會學習，樹立終身學習的觀念，使自己立于不敗之地。在回憶昨天，暢想明天的同時，重在把握今天，讓每一天都過的充實。
4、學會與同學合作，尺有所短，寸有所長。要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)造一種良好的學習氛圍。
同學們，勤奮學習，取長補短，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會成為一個出類拔萃的祖國的有用之才。
孝感市孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)高新小學
二O一四年四月十四日2
第九周國旗下講話2
第九周國旗下講話
讀書吧，你的人生將因此而精彩！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩！》
同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。
同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？
也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
同學們，你們知道嗎？中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝
術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！
如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結有效的讀書方法。有的同學靈活運用讀書筆記，或摘錄優(yōu)美詞句，或概括故事情節(jié)等。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
謝謝大家！
第九周國旗下講話3
平昌縣張公小學紅領巾廣播稿
親愛的老師們、同學們： 大家早上好!今天我是四年級張瑤同學，今天我的國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。
對于寬容，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學生子貢問他：?老師，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則??孔子說：?那大概就是‘恕’吧。?孔子說的?恕?，用今天的話來講，就是?寬容?。
寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德?？袢菟耸菍λ说睦斫?，是一種放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達，是對自己更深刻的審視，是心底扶起一個堅強的自我。
寬容是一種忍讓。俗話說，退一步海闊天空。對別人的批評和誤解，過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實說話才更有說服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng)，人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對自己的指責，用寬容來迎接生活的陽光。
寬容更是幸福的種子。歷史(教學案例，試卷，課件，教案)告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。
同學們，當生活中出現(xiàn)了矛盾，不妨心平氣和地坐下來坦陳己見，以寬容的心態(tài)，寬容的行動，去體驗世界的多姿，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因為寬容他人，給他人留一些空間，自己將得到一片藍天!天氣越來越熱了，現(xiàn)在教授大家關于溺水的知識。?七不兩會? ?七不?：
1.不私自下水游泳； 2.不擅自與同學結伴游泳；
3.不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳； 4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不在上下學的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水；
7.不盲目下水施救； ?兩會?： 發(fā)現(xiàn)險情——
1.會相互提醒、勸阻并報告； 2.會基本的自護、自救方法。我講話完畢，謝謝大家!
平昌縣張公小學
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