小學(xué)寫(xiě)作文7篇(寫(xiě)作文小學(xué))

時(shí)間：2022-10-23 08:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文7篇(寫(xiě)作文小學(xué))，歡迎參閱。

小學(xué)寫(xiě)作文1

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，我們迎來(lái)了斯宅磨練的第二天，開(kāi)始了一天的行程。

　　行程一：打掃自己的“狗窩”?！白岄_(kāi)，讓我打掃一下?！迸奚崂镯懫鹆恕岸±蠋煛表懥恋穆曇簟！白岄_(kāi)，讓我整理一下！”我學(xué)著丁老師，裝模作樣地說(shuō)著。何晨路和韋柯如聽(tīng)后，自覺(jué)地讓到了一邊，留出了地方給我折被子?！耙徽郏郏?，翻！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著?！鞍?！終于折好了！”我如釋重負(fù)，“只是這兒有點(diǎn)鼓?！蔽覄傉f(shuō)完。何晨路馬上三步并作二步走了過(guò)來(lái)，做了一個(gè)跳躍的動(dòng)作就跪了下去?！芭?！”在一聲撞擊聲中，何晨路完美地落在我的被子上，同時(shí)也在我的被子上留下了“紀(jì)念”——一雙腿印子?！鞍?！我的被子呀！”我發(fā)出了一聲悲慘的叫聲。可任憑我叫得再響，被了也不會(huì)復(fù)原了。最后，我只能灰溜溜地再折一次了。

　　行程二：升國(guó)旗儀式。上完一堂課后，我們要和斯民小學(xué)的小朋友一起升國(guó)旗儀式了！剛來(lái)到升國(guó)旗的地方，我大吃一驚。“這兒能站得下這么多人嗎？他們是如何升旗的，和我們一樣嗎？......”我不禁在心中“生”出了許多問(wèn)號(hào)。后來(lái)，我才知道，原來(lái)斯民小學(xué)的學(xué)生不多，這個(gè)場(chǎng)地足夠了！“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，......”在這莊重嚴(yán)肅的國(guó)歌聲中，我們默默地舉起了284只小手，心中都感到那一份神圣莊嚴(yán)！

　　行程三：交朋友。終于到了手拉手活動(dòng)時(shí)間了，我的心情異常緊張，不知道是“男朋友”還是“女朋友”，也不知道他長(zhǎng)什么樣！“噔，噔，噔，”斯民小學(xué)的同學(xué)們出來(lái)了！我馬上迫不及待地在人群中搜索著。突然，一個(gè)小女孩走到我面前。她剪著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。一開(kāi)始，我們因?yàn)楹π?，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。最后，我們的僵局終于被相互的好奇心打破了，便開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑了！彼此認(rèn)識(shí)之后，我們又開(kāi)始互相交換交友卡。接過(guò)她的交友卡后，我才知道她叫斯倩。

　　行程四：溪邊洗襪子?！白吡?！”隨著我們?nèi)喟l(fā)出的歡呼聲，我們來(lái)到了溪邊洗襪子。本來(lái)以為洗襪子是件很容易的事，只要用肥皂把襪子抹一遍，用清水洗干凈就可以了。但凡事都不是一帆風(fēng)順的，我就出現(xiàn)了不少笑話?！鞍。∵叚Z幫我撿一下襪子！”我發(fā)出了響亮的求救聲。原來(lái)是溪邊的水流太急，而我又不小心開(kāi)了小差，導(dǎo)致襪子被溪水沖走了。過(guò)了一會(huì)兒，又一悲劇發(fā)生了。在拿出肥皂后，我沒(méi)有保管好肥皂袋子，它早已順流而下，離我十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了！無(wú)奈之下，我只好把帶著泡泡的肥皂和干凈的襪子放在一起。這樣就免不了又把襪子弄臟啦！最后，我也只能回到學(xué)校，重洗一次了。

　　明天又會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢？我期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)寫(xiě)作文2

　　以前，總聽(tīng)一些大人們說(shuō)一些大道理，什么欲速則不達(dá)之類的?？梢哉f(shuō)，我就是受這些話語(yǔ)的熏陶而慢慢長(zhǎng)大的，這些話伴隨著我長(zhǎng)大，我?guī)缀趺刻於家?tīng)到那么幾句，可惜我從未放在心上。到我們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，大人說(shuō)過(guò)的那些話，曾經(jīng)的我們并不放在心上，可只有真正長(zhǎng)大了之后，才能慢慢理解大人們說(shuō)過(guò)的話。

　　那個(gè)時(shí)候，我們反而會(huì)后悔，當(dāng)初怎么沒(méi)有好好聽(tīng)聽(tīng)父母的話呢？老人說(shuō)出的話多少也都會(huì)有些道理蘊(yùn)含在其中，這每一個(gè)字都是我們的先輩，長(zhǎng)輩們用他們自己的經(jīng)驗(yàn)而堆砌出來(lái)的正確的方法和路?？上Я?，往往都沒(méi)有多少人能認(rèn)真地傾聽(tīng)過(guò)他們的話，往往大道理都藏在我們的生活中阿。大人們說(shuō)過(guò)的話當(dāng)中有一句，我的影響十分深刻，那就是“欲速則不達(dá)”。我是一個(gè)急性子的人，做什么事情都喜歡風(fēng)風(fēng)火火的去做，恨不得馬上做好，那才不算浪費(fèi)時(shí)間哩。對(duì)于生活中各種各樣的事情，我都喜歡趕快去花時(shí)間做好，很少有靜下心的時(shí)候了。有時(shí)候，習(xí)慣了那么快的生活節(jié)奏，想要停下來(lái)也倒是件難事了。今天卻遇到了一個(gè)瓶頸，還是和往常一樣的，想要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)去寫(xiě)作文，可是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難度也慢慢地開(kāi)始增加了，越來(lái)越難了，現(xiàn)在可并不是我隨意的敷衍應(yīng)付一下就能讓老師滿意的了，往往需要花的時(shí)間會(huì)一些了?？墒俏业募毙宰佑质值臒┰辏谑菍?xiě)作的時(shí)間也同樣在銳減?？墒?，我發(fā)現(xiàn)了，我越著急去寫(xiě)作文，越著急去完成作業(yè)，作業(yè)反而寫(xiě)的越慢，而寫(xiě)作文的靈感也在逐漸消失，能寫(xiě)的東西也越來(lái)越少。甚至?xí)霈F(xiàn)，半天了都擠不出來(lái)一個(gè)段落的情況也出現(xiàn)了，這讓我很苦惱。我的急性子，曾經(jīng)幫我節(jié)約了不少時(shí)間，也解決了不少事情，可是有時(shí)候，性子太急，做很多事情的時(shí)候反而會(huì)適得其反，不僅事情沒(méi)有做成，還浪費(fèi)了自己的許多時(shí)間，越急著去做某件事情，你的神經(jīng)就會(huì)越緊張，腦子里面的弦都緊繃著，那么事情又怎么會(huì)做好呢？反而會(huì)適得其反，讓你的事情做的越來(lái)越慢，甚至導(dǎo)致了瓶頸的出現(xiàn)。欲速則不達(dá)這句話真的很有道理，你越是想要急著去完成一件事情，它反而不會(huì)讓你成功。你如果認(rèn)真細(xì)心地，靜下了心之后，不急不慢慢條斯理的去做一件事情的時(shí)候，你反而會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情越做越順利了呀，成功的反而越來(lái)越快了。

　　欲速則不達(dá)，這句話可以帶給我們的生活很多好處?？墒?，卻很少有人能真正懂得‘欲速則不達(dá)’，做事情又何必那么著急呢？一筆一劃去刻畫(huà)，慢慢的來(lái)，別太著急也別太拖沓，往往就是最好的了。

小學(xué)寫(xiě)作文3

　　我爸爸今年三十六歲，是一位司機(jī)，在華潤(rùn)青石油公司開(kāi)車(chē)運(yùn)輸石油。他每天早上五點(diǎn)鐘就動(dòng)身去單位上班，晚上七點(diǎn)多鐘才能回來(lái)。只有星期天才可以休息。母親今年三十三歲了，因?yàn)橐疹櫸液湍暧椎拿妹玫艿?，就沒(méi)外出工作，一直在家忙家務(wù)。

　　家里人口多，收入少。為了節(jié)約錢(qián)，爸媽買(mǎi)菜總是挑最便宜的買(mǎi)。家里除了過(guò)年過(guò)節(jié)不買(mǎi)魚(yú)和肉。爸爸媽媽穿的是在小攤上買(mǎi)的衣服，一穿好幾年。他們從不給自己過(guò)生日，說(shuō)是要花好多錢(qián)。平日里，爸爸不喝酒不喝茶，媽媽不用化妝品。冬天天氣冷，媽媽洗衣刷碗，手裂了口子，才擦一點(diǎn)護(hù)手霜。媽媽患有風(fēng)濕病，每到陰雨天的時(shí)候，腿會(huì)出現(xiàn)腫脹。這時(shí)，她都會(huì)使勁敲打自己的腿，以此來(lái)減輕疼痛。我多次勸媽媽去醫(yī)院治療，媽媽總是說(shuō)風(fēng)濕病，忍一忍就好了。前一個(gè)月月底，爸爸發(fā)燒了。我和媽媽都勸爸爸去醫(yī)院?？砂职植淮饝?yīng)。他把冷水浸過(guò)的毛巾敷在了頭上，再讓媽媽用酒精擦脊背和手，硬是撐到痊愈。

　　但是，爸爸媽媽對(duì)我們卻大方得多。

　　每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我們買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，做一桌可口的飯菜。爸爸媽媽給我們買(mǎi)衣服都是在商店里買(mǎi)，而且一年會(huì)買(mǎi)好幾套。我要買(mǎi)筆買(mǎi)紙或買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，她會(huì)痛痛快快地給我錢(qián)。

　　上個(gè)星期一，我和爸爸到幼兒園接妹妹回家。路上，妹妹看見(jiàn)一個(gè)人在吃漢堡，她也想吃，就央求爸爸給她買(mǎi)。我向妹妹使眼色，讓她不要亂要東西。妹妹不理會(huì)我，照樣要。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。不就是吃漢堡嗎？”到了吃飯時(shí)間，爸爸媽媽果然領(lǐng)著我們?nèi)チ藴婵诰S客超市，花了將近一百元，買(mǎi)了兩個(gè)漢堡，還有雞翅、鱈魚(yú)條，讓我們吃?？伤麄円豢谝矝](méi)吃。

　　今年五月份的時(shí)候，弟弟感冒咳嗽，爸爸和媽媽帶他去了醫(yī)院看大夫，拿了藥。為了增強(qiáng)弟弟的免疫力，爸爸還在藥店給弟弟買(mǎi)了好多補(bǔ)品，比如說(shuō)鈣片、鈣加鋅口服液等等，又花了一百多呢！

　　去年冬天，我感冒了。爸爸媽媽晚上九點(diǎn)鐘發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，立馬帶著我趕往醫(yī)院看大夫。在我打吊瓶的時(shí)候，爸爸媽媽一直陪在我身邊。打完吊瓶，我們回到家已經(jīng)是十二點(diǎn)了。

　　因?yàn)閯诶?，爸爸得了胃炎，上個(gè)月請(qǐng)了病假在家休養(yǎng)。爸爸抽空就看我的課本。當(dāng)我做題遇到了“攔路虎”的時(shí)候，爸爸就耐心地給我講解這道題怎么做。他常常對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)條件上學(xué)。你們一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有本領(lǐng)的人，將來(lái)為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)?！?/p>

　　我已經(jīng)能理解父母的一片苦心。我絕不辜負(fù)他們的期望。

小學(xué)寫(xiě)作文4

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉?！?/p>

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

小學(xué)寫(xiě)作文5

　　星期一這天，老師因?yàn)榧o(jì)律又一次發(fā)火了，這次不是小火，是大大的火。

　　午自習(xí)，學(xué)校要求五年級(jí)全體學(xué)生寫(xiě)什么《論語(yǔ)》讀后感，我正在發(fā)愁，寫(xiě)哪句好呢，篤信好學(xué)……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀，煩死了，有好些同學(xué)在打打鬧鬧，心不在焉，我真想混進(jìn)去，可我還有任務(wù)在身啊，該做的作業(yè)還是要做的，總不能拋到九霄云外吧，再說(shuō)我也是語(yǔ)文課代表(當(dāng)時(shí))，總要起到帶頭作用吧？“咚咚咚……”又是檢查紅領(lǐng)巾的，沒(méi)看見(jiàn)我們都戴著嗎？不對(duì)不對(duì)，檢查紅領(lǐng)巾的人力氣哪有那么大？我抬頭一看，是金老師，看著金老師兇狠的眼神，要是目光能殺人，我們?cè)缫阉懒藥變|次了，肯定有急事，同學(xué)們從熱鬧非凡，一下子變得鴉雀無(wú)聲了，等待金老師發(fā)令。

　　“講話的自覺(jué)站起來(lái)?！苯鹄蠋熞幌伦雍韲淀懥疗饋?lái)，“我都聽(tīng)到了?！庇行┤诉€想濫竽充數(shù)一下，聽(tīng)到后半句話，不敢了，就怕兩個(gè)字“多罰”，我和大部分同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)。嗨，誰(shuí)叫葉開(kāi)萍問(wèn)我一個(gè)字呢，要是她有本字典，我有本字典，也不至于這樣了吧，我出于熱心腸，真是靈驗(yàn)了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊，“設(shè)下圈套”，害了自己，悲劇啊，看在和學(xué)習(xí)有關(guān)的份上，就饒我一次吧，饒我一次還送福神和財(cái)神，饒一送二，還不好啊，什么，饒一送一百，不劃算啊，老師這么貪啊，早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了，怎樣才能逃過(guò)這劫，看來(lái)一切全靠命運(yùn)掌握了?！薄案鷮W(xué)習(xí)有關(guān)而說(shuō)話的坐下?！编抟?，我無(wú)罪釋放嘍，我表情目光呆滯，但是心里有說(shuō)不出的高興，我吳竣凱福大、命大、好運(yùn)氣更大!真想舉辦個(gè)party慶祝一下。其余沒(méi)坐下的同學(xué)呢，就倒霉了，那天金老師太傷心了，懲罰力度就大大的增加——500字檢討。

　　要說(shuō)紀(jì)律，這不是金老師一個(gè)人煩惱的問(wèn)題，其他的任課老師包括同學(xué)們也對(duì)我們班的紀(jì)律頭疼，不想提起“紀(jì)律”兩字。這就像個(gè)病，是個(gè)傳染病，早期（三（1）班）只是個(gè)別同學(xué)，老師以為正常，吵是孩子們的天性，所以不重視。中期（四（1）班）就開(kāi)始泛濫了，老師管得不徹底，沒(méi)打破沙鍋管到底，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)治一點(diǎn)，最重要的病源沒(méi)有治好。晚期（五（1）班）開(kāi)始重視已經(jīng)來(lái)不及了，泛濫成災(zāi)，從個(gè)別變成一大部分，現(xiàn)在只能控制病情，要想變得每個(gè)人都自覺(jué)遵守紀(jì)律，很難了。

　　我相信，經(jīng)過(guò)這一天，紀(jì)律一定會(huì)大幅度改進(jìn)，我希望上面所說(shuō)的治不好這個(gè)病是騙人的，獎(jiǎng)勵(lì)處罰是暫時(shí)的，自覺(jué)遵守紀(jì)律才是長(zhǎng)久之計(jì)??！

小學(xué)寫(xiě)作文6

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“有您真好！有您這樣的媽媽我很幸運(yùn)?！苯衲晡曳稿e(cuò)誤時(shí)，您不再打我也不再批評(píng)我。而是耐心的引導(dǎo)我，幫我糾正錯(cuò)誤，給我鼓勵(lì)，引導(dǎo)我如何做人、做事。

　　幾個(gè)星期前的周六下午，我和媽媽還有好朋友家豪和亞麗姨姨，我們一塊到中岳廟去趕廟會(huì)。我和家豪在一個(gè)超大的跳氣包墊上玩。我們騎在一個(gè)大恐龍的脖子上玩的正嗨時(shí)。突然，一個(gè)人重重地撞到我和家豪的身上。我們“飛”了出去，撞在氣包墊滑梯側(cè)面上，然后我們被反彈了一下，重重地落在氣包墊上?！巴邸邸蔽液图液烙脩K叫聲來(lái)驅(qū)散我們當(dāng)時(shí)的恐懼感。我們爬起來(lái)生氣地往后一看，原來(lái)是一個(gè)八九歲的弟弟把我們撞飛下來(lái)的。我想：這個(gè)小孩怎么的力氣怎么這么大！我們瞪著眼等他跟我們道歉，可是他不斷沒(méi)有跟我們道歉，反而因?yàn)槲覀兊伤吡思液纼赡_，我上去評(píng)理說(shuō)：“你這人，撞倒了我們，不但不說(shuō)對(duì)不起，反而打人?！苯Y(jié)果他連我也一塊打，他的指甲太長(zhǎng)，上來(lái)就往我的臉上抓，一下子把我的臉抓出了兩道血印，頓時(shí)我的臉很疼，鮮血流了下來(lái)。我不由得憤怒了，上去一下子把他給推倒了，指著他說(shuō)：“你這個(gè)家伙怎么這么暴力，你憑什么打人？我讓你欺負(fù)人！”說(shuō)著我剛準(zhǔn)備踢他一腳呢，結(jié)果我一抬腳，他連踢帶抓地把我也給踢倒了。然后伸著手又來(lái)抓我的臉，我更加憤怒了，使勁蹬了他一腳，剛想去再打他時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚣?，媽媽讓我住手，出?lái)不玩了。我出來(lái)后，媽媽緊緊地抱著我對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很傷心，你被人欺負(fù)了，臉上受傷了，還流著血，媽媽很心疼你。雖然你吃了虧挨了打，但是你們沒(méi)有用極端的方法去還擊對(duì)方，你很仁慈，我的孩子是心地善良的孩子，媽媽為你的善良而驕傲?！甭?tīng)了媽媽的話，我的心里沒(méi)有那么難受了，也不再那樣仇恨那個(gè)弟弟了。一邊的家豪媽媽也夸獎(jiǎng)我們倆個(gè)雖然都受了傷，可是我們沒(méi)有一起去揍他，欺負(fù)他。父母?jìng)冞€獎(jiǎng)勵(lì)我們大吃了一頓。其實(shí)我知道我搭理這樣蠻橫不講理的人，是我的不對(duì)，遇到這樣的不文明的人就應(yīng)該離他遠(yuǎn)一些，這樣就不會(huì)跟他打架也不會(huì)受傷的。

　　回到家里媽媽給我的傷口抹了藥，她還是不僅沒(méi)有嘲笑我窩囊，也沒(méi)有批評(píng)我被人打了還受了傷。反而是贊揚(yáng)地說(shuō)：“兒子，你今天是好樣的！嗯——，雖然受了點(diǎn)傷，可是你做得很對(duì)，我們不以大欺小，讓著別人，被打傷了也沒(méi)有用惡劣兇暴的方式去還擊別人，這是非常好的品質(zhì)。媽媽為你的善良而點(diǎn)贊。吃虧是福，積善之家，必有余慶?！彼瓦@樣一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。我鼻子一酸，忍不住流下了淚水，媽媽說(shuō)的對(duì)，我要努力去做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人，一個(gè)心胸寬廣之人。

　　我的媽媽為我做了很多的事，她教會(huì)了我很多，讓我很感動(dòng)。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，有您真好！我很感恩您！您的言傳身教，讓我學(xué)到了很多做人的道理，這些道理讓我一生受用不盡。”

小學(xué)寫(xiě)作文7

　　剛下了一場(chǎng)大雨，春姑娘就邁著輕快地步子向我們走來(lái)了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇。春回大地的時(shí)節(jié)。

　　瞧！小草探出了頭，就像剛睡醒一樣，碧綠碧綠的。桃花綻開(kāi)了笑臉，枝上開(kāi)著茂盛的；淡紅的花，有些花已經(jīng)完全開(kāi)了，像一張笑臉；有的還只是一個(gè)花骨兒朵；有的只開(kāi)了一點(diǎn)。桃花像個(gè)含羞的少女般，阿娜多姿。她們活像一群群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己艷麗的風(fēng)姿。水珠把桃花裝扮得美不勝收，令人心曠神怡，目不暇接。

　　你瞧！那杜鵑花開(kāi)得多漂亮呀！盛開(kāi)的花瓣挨挨擠擠的，像個(gè)溫柔美麗的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨兒朵多彩多姿。有的隨風(fēng)搖曳，有的羞羞答答，一張張大圓盤(pán)似的葉子，清脆無(wú)暇。上面還滾動(dòng)著比珍珠要透明的水珠。把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人。

　　再瞧那饑渴的柳樹(shù)，他們貪婪地吮吸著春天的甘露。無(wú)數(shù)條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地在地上飄來(lái)飄去，活像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使。無(wú)數(shù)顆小水珠在舒展著阿娜多枝的柳枝上，仿佛給柳枝披上了一件水晶衣，格外動(dòng)人。

　　瞧那清澈的池塘，池塘里的水真清??！清得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)蝦，螃蟹。池塘里的水真靜??！靜得想面大玉盤(pán)。池塘里的水真綠??！綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。我獨(dú)自一人坐在船上觀賞風(fēng)景，船劃啊劃，劃啊劃。船槳激起陣陣微波，擴(kuò)散出一道道水紋。這讓你感覺(jué)船在前進(jìn)，岸在后移。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，擺動(dòng)著小尾巴。蝦子大將愛(ài)池塘里走來(lái)走去，那尖銳的鉗子突出了他的威武。螃蟹在水中跟海星玩捉迷藏！咦！是什么聲音？我迅速劃著船過(guò)去，清楚地看到海兔坐在池塘里觀看海螺跳著舞，可有趣啦！

　　雨點(diǎn)兒落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn)，只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退。它那變幻莫測(cè)，千姿百態(tài)加上我獨(dú)自坐在船上游玩的情境，恐怕連最有才華的畫(huà)家也難畫(huà)出來(lái)！

　　春天的這種感覺(jué)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界，使我走進(jìn)了一幅深深的畫(huà)面。

　　春雨過(guò)后校園顯得更加生機(jī)勃勃，百花有開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷；柔弱的小草又被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開(kāi)了更加燦爛的笑臉；貪婪的柳枝顯得更加妖艷迷人了，粉紅色的桃花顯得更加羞澀了。

　　貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑。飄在果園，點(diǎn)紅了桃花；灑在樹(shù)梢，染綠了柳芽；落在田野，滋潤(rùn)了莊稼；降在池塘，喚醒了青蛙；綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。

　　春天富有詩(shī)情畫(huà)意，它能夠讓人們深深地感受到“春之聲”，春天的景色是多么迷人啊！我熱愛(ài)春，熱愛(ài)“春之聲”。

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