下面是范文網(wǎng)小編收集的傾聽大自然作文5篇 以傾聽大自然的聲音為題的作文，以供借鑒。
傾聽大自然作文1
夕陽把大海和天空照得通紅，海鳥們捉到一條大魚，滿載而歸。大海好像疲倦了似的，海浪變得更加柔和。就在這時，在水天相接的地方漂著一艘破帆船，甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬物，耳朵聽不清百鳥的歌唱，鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點(diǎn)兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭，雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。
突然，一座巨大的島嶼出現(xiàn)在老人的眼前，幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前，小鳥們一起扎下水去，過了一會兒，老人覺得船慢慢地升起來了，小鳥們馱著帆船，把老人帶到了小島的中心。
頓時，老人覺得眼睛亮了，耳朵明了，鼻子通了，老人從船上爬了起來，欣賞起這座神秘的小島。
老人沿著羊腸小道走到海邊，老人看到了腳下金光閃閃的沙灘，一股淡淡的海咸味撲鼻而來?！班А?”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘，就像媽媽撫摸著孩子一樣。
老人看夠了，便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來，遮住了老人的視線，突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲，隨后，躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來，那聲音百轉(zhuǎn)千回，整個島鳥聲鼎沸，就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉，終于笑了。
突然，所有美好的東西都消失了，老人越來越暈，終于結(jié)束他那漫長的`歲月，他還躺在甲板上。剛才的一切，都是他的幻想。
傾聽大自然作文2
傾聽大自然的聲音，能讓我們收獲美妙音樂。
滴答，滴答，滴答，是何人在吟唱？哦原來是雨。
雨，踏著輕快的步伐來了，像一曲無字的歌謠，森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健，那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。
彈奏出一首又一首動聽的小曲，每一條線譜都富有生命，每一個音都富有魔力，每一首小曲都如一股靈泉，流入我心胸。
白天的雨，像一位音樂家，演奏著活潑歡樂的樂章，而夜間的雨，則像一位書法家，富有寧靜祥和的色彩。
夜晚，柳樹婆娑的身影微微顫抖，傳出沙沙的聲響，清脆而又響亮，月光灑在水面，閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲，沙沙的柳樹聲，仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂中翩翩起舞，如一位婷婷玉立的美人。在小河邊，微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的花朵，飄過一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動聽，渺渺飄飄的輕歌。
夜晚，不符此境的，是那陣陣蛙鳴，呱呱的叫聲，給柔美的輕歌披上一首興奮的樂曲。
夜，是一首悅耳的音樂，它是屬于自然的音樂！
美，要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，而樂，則需要用耳去傾聽，用心去感受自然的音律！
沙……沙……沙……
傾聽大自然作文3
“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個奇妙的聲音王國，這是一個夢幻的童話世界——聽！
溪水潺潺
從五點(diǎn)開始，就有成群結(jié)隊(duì)的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮?！诉恕＿硕＿恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......
田間小景
夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲；“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲；“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲；“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個個音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動聽，令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風(fēng)咆哮，大雨瓢潑?！稗Z隆隆，轟隆隆”打了兩個響雷，像是給沒帶傘的人們來了個下馬威，那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏，仿佛一場大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！币粋€個老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負(fù)？”于是唱起了歌。
“明月幾時有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”
傾聽大自然作文4
窗外，蜻蜓低飛了，不論室內(nèi)室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過，這次的雨似乎來的氣勢洶洶。
果然，不出我所料，不一會兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云，不多一會兒，烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事，烏云把碧藍(lán)的天，太陽一個不落的都吞沒了，我望著陰沉沉，沒有一絲虎虎生氣的天，總覺得有一種望而生畏的感覺。
閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡直可以用“震耳欲聾”來形容，它似乎要把整個宇宙都給震碎了?？耧L(fēng)夾著暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹木上，強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒有如愿以償，只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著，來無影去無蹤。我想，它一定是位神秘人吧！
風(fēng)呼嘯著，吼著，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢洶洶，三個的組合，讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過，呼呼，無情地吹著花草樹木，霹靂快速地接二連三地打下來，隆隆聲響徹天空，大地仿佛隨著雷聲震動，令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師，猛搖著大樹的枝葉，一會兒像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊，一會兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會兒，它又把自己和雨，雷變沒了。
就這樣，一場不用門票的大自然音樂會結(jié)束了，而這場音樂會，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽……
傾聽大自然作文5
大自然是多姿多彩的，也是美妙動聽的。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。“沙沙沙，沙沙沙”春雨妹妹來了，她是春天的報(bào)信使者。雨滴弟弟則是她的小信使，哪里有葉子哪里就會有小雨滴。柳樹姐姐的長頭發(fā)當(dāng)然是小雨滴的好去處。他們有的在葉子上跳舞，有的在葉子上嬉鬧，還有的在葉子上蕩秋千。泥土中的小草好奇的探出頭來。呼呼呼 ,一陣陣春天吹來，小草們便左搖右擺的跳起了探戈。“嘰嘰喳喳”是鳥們歡暢的的歌聲 .他們有的在枝頭唱歌；有的在梳理身上的羽毛；有的在和小伙伴們互訴衷腸。啊，大自然的春天，多么的生機(jī)勃勃啊！
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！皣W啦啦，嘩啦啦”愛搞惡作劇的夏雨哥哥來了。他是夏天叔叔的小兒子，既頑皮又淘氣?！芭九尽币粋€個小水滴落在地上， 地面一下子成了水花的海洋?！皣W啦嘩啦”小溪開心的唱著歌，高高興興地向下游匯集。水中的小魚兒來不及反應(yīng)，被沖出去好遠(yuǎn)，又不服氣的逆流而上。溪邊的那些不知名的小花兒，雖談不上名貴，卻也開的熱鬧。一陣陣香味隨風(fēng)飄散，真是沁人心脾。岸邊的松樹蒼翠欲滴，小草也不服氣的跳著腳生長。各種昆蟲匯聚在綠油油的青草里，競相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的，蟈蟈叫蟈蟈的，偶爾混著布谷鳥的叫聲，真是一場盛大的音樂會！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。綠葉不知何時的換上了黃色的秋衣，像中華好男兒一樣，毅然告別了母親，去自己闖蕩；大雁呼朋喚友，結(jié)伴往南飛行；金色的田野，處處是豐收的景象；螞蟻和小田鼠累的氣喘吁吁，抓緊儲存冬糧。
千里冰封，萬里雪飄。冬天不請自來了，處處是玩耍的歡聲笑語。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的響，像古代新皇帝登基一樣；冰爬犁個個小巧玲瓏，你追我趕，你呼我喊，誰也不甘示弱；咔吧咔吧的聲音，那是看霧凇的朋友趕緊按下相機(jī)的快門；飛馳而下的唰唰聲，是滑雪者的坐騎--雪橇或者輪胎傳來的。湖邊有人用水澆了一個冰床，哇，原來是冬泳愛好者磨練意志哪，嘖嘖稱奇的贊嘆也是這冬天一道風(fēng)景。
用心傾聽，就會聽到美妙的聲音；用心感受，就會感受生活的美好；用心領(lǐng)悟，就會凈化我們的心靈。大自然，我愛你！
傾聽大自然作文5篇 以傾聽大自然的聲音為題的作文相關(guān)文章：
★ 實(shí)用的傾聽大自然作文3篇(傾聽大自然作文記敘文高中)
★ 有關(guān)傾聽大自然作文6篇(以傾聽大自然為題寫作文)