下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫人作文4篇 寫人的作文，供大家參考。
小學(xué)寫人作文1
朋友，在植物的世界里，你最喜歡的植物是什么？牡丹有“花王”之稱嗎？還是“一花之下，萬花之上”？還是瞬間最美的曇花？然而，它們不是我最喜歡的。我最喜歡的是普通的仙人掌，它既不高貴也不明亮，也不像曇花一樣美麗。
仙人掌沒有其他花那么鮮艷，身上長滿了“武器”——刺，讓人無法靠近。就像刺猬一樣，用這些刺自衛(wèi)。它們長得有規(guī)律，每一排都整齊，像一支讀書隊，守護(hù)著自己的家園。
仙人掌雖然外表不出眾，卻能造福于人?？梢杂脕碇尾?，還有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了，可以把仙人掌熬成水喝。不一會兒，血就止住了。
我愛仙人掌，因為它不僅能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣凈化空氣，美化環(huán)境，還能散發(fā)出淡淡的香味。當(dāng)你聞到這種香味時，你會立刻沉浸在這種優(yōu)雅的香味中，任何煩惱都會隨著空氣而蒸發(fā)。
我愛仙人掌，因為它生命力頑強(qiáng)。記得有一次下雪了，忘了搬到室內(nèi)，心想，這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而，第二天，當(dāng)我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時，我真的很驚訝。它不僅沒有倒下，還孕育了許多新生命。太神奇了！
我喜歡這種仙人掌，它給我的生活帶來了很多樂趣；我贊美這種仙人掌，它壯麗的藥用功效幫助我減輕了許多痛苦；我尊重這種仙人掌。它頑強(qiáng)的生命力讓我更加堅定。
小學(xué)寫人作文2
我最親的人是我的媽媽。媽媽不僅生了我，而且還哺育我長大，那是一種血濃于水的親情。
我的媽媽高挑的個子，有一雙瓜子臉，彎彎的眉毛下是一雙大眼睛，她性情溫柔，說起話來鶯聲細(xì)語的。
我的媽媽非常疼愛我，在我的記憶里，她從來沒有打罵我，既使我做錯了事，她也是和風(fēng)細(xì)語地對我講道理，叫我以后不可再犯。有一次，我鬧著要去游樂場 玩，媽媽開頭不肯，后來，給我鬧得沒辦法，在大街上，他沒有當(dāng)眾責(zé)罵我，而是滿足了我的愿望。到了游樂場后，我又去了鬼屋，媽媽膽子小，不敢進(jìn)去，最后，媽媽還是體貼我?guī)疫M(jìn)了鬼屋，從鬼屋出來的時，媽媽被嚇得癱倒在地上。我看見媽媽難受的樣子，心里有點后悔鬧著進(jìn)鬼屋，連忙對媽媽說：“媽媽，我錯了，你沒事吧？”說完，我扶著媽媽站起來，媽媽對我說：“孩子，媽媽沒事。你還要玩什么，媽媽帶你去玩?！?/p>
有一天晚上，我突然生病了。媽媽抱著我去醫(yī)院掛急診，醫(yī)生說要掛瓶，掛瓶要掛到天亮。掛瓶時，媽媽對我說：“孩子，你就像平常一樣睡覺，媽媽在這里看著你。”我聽話地閉上眼睛，不一會我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我一睡就睡到天亮，等我醒來，看見媽媽的眼睛竟黑了一圈，我知道媽媽昨天一夜都沒有睡過。我情不自禁地抱著媽媽說：“媽媽，你真好，我愛媽媽！”
一首歌唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶貝。
小學(xué)寫人作文3
1、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
2、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
3、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
4、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
5、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
8、以飽滿的***，描寫了……
9、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
10、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
11、這篇文章借介紹“我”的畫而描寫了自己的爸爸媽媽，開篇新穎。作者用簡潔而準(zhǔn)確的語言描寫了爸媽的外貌，衣著，更難能可貴的是突出了人物的特點。文章對人物外貌描寫與文中的想象“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀”，入情入理，帶給讀者更多的驚喜。
12、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
13、本文是一篇寫人的佳作。開頭運用動作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶，而后筆鋒一轉(zhuǎn)，描寫媽媽在學(xué)校的對工作負(fù)責(zé)，實為欲揚先抑。結(jié)尾聯(lián)想到自己的劉老師，引起讀者的思考。
14、老師辛苦的付出，換來了你優(yōu)美的文章，多值得啊。從你豐富優(yōu)美的詞匯中，我們能感受到你扎實的語文功底，而且能夠結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，是不騙不錯的文章。
15、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
16、習(xí)作采用活潑明快的語言，重墨描寫了一位笑容可掬，禮貌熱情待客的肉攤店主，讀后欽佩之情悠然而生，與下文缺斤短兩的齷齪之事形成鮮明的對比，突出笑容背后的可恨。習(xí)作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無窮的效果。
17、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
18、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
19、一些精妙詞語的'使用，無形中為文章增添了不少情趣。
20、語言活潑明快，富有情趣。
21、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
22、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
23、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
24、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
25、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
26、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永
27、這是一篇寫人的文章，小作者運用生動形象的語言，通過對小表弟外貌的描寫，把小表弟的“土”刻劃得淋漓盡致。文章取材新穎，構(gòu)思奇妙，語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，值得推薦。
28、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
29、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
30、這是一篇寫人的文章，小作者通過描寫鏡子、媽媽、老師、同桌、枕頭眼中的我，把一個調(diào)皮可愛的自己展現(xiàn)在讀者面前。文章語言自然質(zhì)樸，結(jié)構(gòu)獨特合理，是一篇成功的習(xí)作。
31、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是的成功之處。
32、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
33、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
34、文章想象合情合理，
35、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
36、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
37、文章邊敘事邊抒情。
38、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
39、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
40、這是一篇寫人的文章，抓住了寫人的要素。特別是對奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖，語言也比較成熟流暢，用詞很恰到好處！中心是描寫奶奶的手，小作者抓住了中心，對奶奶的手進(jìn)行了細(xì)致而感人的描寫，把奶奶對自己的愛、對家人的愛、以及對生活的不斷追求和努力都充分的體現(xiàn)了出來，結(jié)尾不忘點題，非常優(yōu)秀的一篇作文！
41、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
42、開頭簡明扼要。
43、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
44、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
45、這是一篇寫人的文章，文章開頭引人入勝，吸引讀者。主體部分通過對“二號媽媽”外貌的描寫，以及善解人意、關(guān)心我們的具體事例的敘述，表達(dá)了對“二號媽媽”的喜愛之情。結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，首尾連貫，一氣呵成。
小學(xué)寫人作文4
我愛我媽媽，她中等的個子，把長發(fā)盤起個發(fā)髻在頭上，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一對大眼睛。 人人都知道，母愛是偉大的。每一個孩子都會得到母親給予的愛。可我說的這種愛可不是過分的寵愛喲！它體現(xiàn)在日常生活媽媽給予我的點點滴滴中，它是一種樸實的愛。 記得有 一天，天下起了大雨，我走到家里四肢無力，媽媽見我這副樣子，給我量溫度。天啊，竟然有38.7~38.9度，媽媽不顧一切，背起我就往醫(yī)院跑，她不顧汗水從她額頭上流下來。跑到人民醫(yī)院，媽媽就抓緊找醫(yī)生，又上下樓的掛號，一不小還摔了一跤，我心疼起媽媽來。到了八點半才打針，媽媽在我打針的時候睡著了，到了我打完針后，媽媽還在睡，于是，我坐在旁邊看著媽媽，不愧是母子，媽媽慢慢地睜開眼睛，看著我說：“展源，打完針了？那我們回去吧！”我說：“媽媽，好的，已經(jīng)不早了，九點半了。”在回家的路上，媽媽還給我買了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學(xué)回到家里寫完作業(yè)后就看課外書去了。也不知過了多久，正當(dāng)我抱著那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時，聽到媽媽在叫：“吃飯了”，我很不情愿的放下書走到了餐廳。到飯桌前一看，還挺豐盛的呢！除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外，媽媽還做了我最愛吃的酸菜魚，媽媽說我現(xiàn)在正是長身體的時候，應(yīng)該增加點營養(yǎng)?？墒浅灾灾野l(fā)現(xiàn)媽媽和外婆卻很少吃，我就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因為外婆是長輩，我們都應(yīng)該孝敬。”吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐：“剛吃飽，下樓要慢一點，要不然容易肚子疼的?！边@就是我的媽媽。 媽媽，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長。
我愛你媽媽??！
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