下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文6篇 寫人的小學(xué)生作文，供大家品鑒。
小學(xué)寫人作文1
今天，嘉嘉在大街上買了一瓶長(zhǎng)發(fā)藥水。到了家里，她打開了藥水，一口氣喝了下去。哈哈，她的頭發(fā)漸漸地變長(zhǎng)了!
第二天早上，嘉嘉發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)跟釣魚竿差不多長(zhǎng)。真是太不可思議了!
好玩的事情發(fā)生了!嘉嘉用頭發(fā)釣魚，她把魚餌綁在發(fā)尾上，把頭發(fā)扔到水里，水池里的魚一下子就游到她的頭發(fā)旁邊，那些魚咬住她的頭發(fā)，她迅速地把頭發(fā)拉了上來(lái)，于是，她就釣了很多很多魚!
嘉嘉的頭發(fā)真是太有意思了!
小學(xué)寫人作文2
爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上。
爸爸，我犯錯(cuò)時(shí)，您不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，您只是用輕輕的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯，您總是把最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的菜放在我面前，自己就吃剩下的。
記得，以前我去跳舞，因?yàn)閯偵『昧诉€不久，所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作?？上抡n以后，您并沒有兇巴巴的罵我，而是用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，爸爸理解你，我知道你病剛剛好，狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管，放開了去跳，跳出你的真實(shí)水平。”這句話讓我的心里點(diǎn)燃了一根蠟燭，讓我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
現(xiàn)在，天神已經(jīng)把您的青春收走了，您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)了，皺紋也悄悄的爬上來(lái)了?？墒前职郑@一切都無(wú)所謂。我清楚的明白，您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了，但您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么帥氣，那么偉大！作文
小學(xué)寫人作文3
妹妹梁瀟雨今年九歲了，那紅撲撲的小臉蛋，像個(gè)大蘋果，一對(duì)烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的，叫人一看就知道她是個(gè)聰明伶俐的小女孩。她走起路來(lái)總是喜歡又蹦又跳，一跳起來(lái)，扎著蝴蝶結(jié)的.兩條羊角辮就一上一下地抖動(dòng)著，真像兩只飛舞著的蝴蝶一樣，非?？蓯邸?/p>
我喜歡我的小妹妹！
小學(xué)寫人作文4
我最佩服的人，她就是董貝寧了，只要她一拿起書本，就很難把她從書本里拉出來(lái)了。
董貝寧身材不高，扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，別人一看就覺得像一個(gè)小書迷。她早上一來(lái)到教室里就開始捧起一本書津津有味的看了起來(lái)。中午，里拿的還是書。下課時(shí)，她仍然把課桌里的書拿了出來(lái)，像別人給了他糖似的。晚上，她在睡覺前又看了一會(huì)兒的書，在睡覺的時(shí)候他仍然愛不釋手的抱著書。
董貝寧這回讓我佩服得五體投地。還記得有一次，我們?nèi)喽汲鋈フn外活動(dòng)了，只有董貝寧一個(gè)人還在教室里面，她還在看書，。突然，譚一諾走進(jìn)了教室，來(lái)到董貝寧面前，說(shuō)；“董貝，我們出去玩踢毽子吧？”董貝寧沒有回答，譚一諾想她又到了書中了，便伸出雙手抓住她的雙臂，搖了幾下，董貝寧才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“干什么啊。”譚一諾說(shuō)真拿你沒辦法，我說(shuō)‘我們出去玩踢毽子，好不好？”董貝寧說(shuō)：“不,我要在教室看書。高爾基說(shuō)過(guò)書是人類的階梯。要多看有益的書?！弊T一諾只好走出教室了。
董貝寧看書的速度很快。還記得這個(gè)星期一，我用了好幾天才看完的一本書，拿到學(xué)校里借給別人看，終于輪到了董貝寧，我想：不知道董貝寧幾天才看完呢？董貝寧一拿到書就開始看了，第三天早上到了，董貝寧來(lái)到我面前說(shuō):“我看完了，還給你?！蔽也桓蚁嘈牛@么快。
這就是我們班的閱讀之星——董貝寧。
小學(xué)寫人作文5
我有一位同學(xué)，名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書，一是愛護(hù)書，二是愛讀書。
一天，我向小珊借了本書，這書還真不錯(cuò)?？晌疫@糊涂蛋，不小心把墨水全滴在書上，我趕緊拿來(lái)紙把墨水擦干凈，墨水是擦干凈了，但印子還留在書上。我心想：小珊最喜歡這本書了，要不是看在我兩六年的情誼上，才不會(huì)借我。我拿起書看了定價(jià)，準(zhǔn)備照價(jià)賠償。
但愿可以離補(bǔ)一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。第二天，去上課。小珊?jiǎn)枺骸霸觞N樣，還不錯(cuò)吧?”我支支吾吾的回答：“很…好…”話還沒說(shuō)完就被小珊打斷了，小珊說(shuō)“我的書是不是被你弄臟了?”我不好意思的說(shuō)：“真的很對(duì)不起，我不是故意的。”說(shuō)完從身后拿出書和錢，遞給小
珊。小珊卻說(shuō)：“你這是什麼意思，難道我們的友情只直這點(diǎn)錢嗎?我真是看錯(cuò)你呢!”我趕忙說(shuō)：“可是……”小珊說(shuō)："什麼可是不可是。不要為了一本書影響我們的友誼?！彼袑㈠X遞回我的手里，便大步的走回教室。
我們有恢復(fù)了以往的和平。
小學(xué)寫人作文6
最近班上舉行“小天使小主人”的活動(dòng)，老師要每個(gè)人抽一位小主人，默默的幫助她，但是不能讓她發(fā)現(xiàn)。我抽到的小主人是“詩(shī)容”，我好興奮喔！因?yàn)槲腋緛?lái)就是好朋友，而且她就坐在我隔壁，每天上課下課我們都形影不離。
但是我們跟老師約好這個(gè)秘密要保守三天，我每天都要掩人耳目才能幫他服務(wù)，我利用下課時(shí)間幫她擦桌子，拿東西時(shí)順便整理她的柜子，打掃時(shí)趁她不注意幫她掃地、擦地，好幾次都差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)，但是我都故作鎮(zhèn)定慢慢走開。其實(shí)為人服務(wù)樂趣很多，默默付出的感覺也很好，雖然保守秘密很痛苦，但是也很刺激。
終于到了揭曉的時(shí)間，每一個(gè)小天使都在小主人的呼喚中一一出場(chǎng)，接受小主人的道謝，我的心跳得好快好快，到了詩(shī)容小主人時(shí)，她一下子就猜出是我了，果真還是漏了馬腳，讓她發(fā)現(xiàn)了，從她手上拿到感謝卡讓我快樂極了，這次活動(dòng)讓我們的感情更好了。如今秘密揭曉了，我可以更大方地為她服務(wù)，因?yàn)榭吹皆?shī)容開心，我會(huì)更開心。
小學(xué)寫人作文6篇 寫人的小學(xué)生作文相關(guān)文章：
★ 精選小學(xué)寫人作文5篇(寫人作文小學(xué)生)
★ 實(shí)用小學(xué)寫人作文7篇 初中寫人小作文
★ 實(shí)用小學(xué)寫人作文3篇(小學(xué)寫人作文范文)
★ 實(shí)用小學(xué)寫人作文6篇(寫人作文小學(xué)生)
★ 小學(xué)寫人作文3篇(寫人的小學(xué)生作文)
★ 實(shí)用小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)寫人的作文
★ 小學(xué)寫人作文6篇(寫人的小學(xué)生作文)