下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人作文小學(xué)生),以供參考。

實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文1
一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。
我的特長(zhǎng)有寫(xiě)字,唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個(gè)同學(xué)比賽寫(xiě)字,寫(xiě)一篇字,看誰(shuí)寫(xiě)得最快最好。另一個(gè)人在旁喊“開(kāi)始”。我快速地拿起筆寫(xiě)了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候她本比我寫(xiě)得快,后來(lái)在她撓癢的時(shí)候,我快速地寫(xiě)得比她多,她撓完癢后一看,我已經(jīng)快寫(xiě)完了。她也加快了速度,不過(guò),她趕不上我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)寫(xiě)到了最后一排。到最后還是我先寫(xiě)完。
我不但愛(ài)好寫(xiě)字,還愛(ài)好朗讀,看課外知識(shí)書(shū),愛(ài)挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫(xiě)字的同學(xué),一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我,有的還和我交了好朋友初中,我的好朋友大部分都是和我比賽了寫(xiě)字的人。
我的性格隨和,是個(gè)樸實(shí)善良,樂(lè)于助人,坦率,活潑,心直口快有個(gè)性的女孩子。
從小到大我只相信——沒(méi)有最好,只有更好。相信自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo),追求更美好的明天,不管別人說(shuō)什么,只要努力,讓自己更棒,證明給別人看。
這就是我,一個(gè)很有自信的我,讓我們一起解決所有困難,走向美好的明天。
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文2
我的爸爸是一位老師,他中等個(gè)兒,不胖不瘦,有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書(shū)中古今中外的歷史人物。
我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛(ài)好者。
我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時(shí)候,爸爸就不準(zhǔn)我們靠近,說(shuō)人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的小葉蔫了。有一次,我看見(jiàn)爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿水分。我覺(jué)得很好玩,便摘了幾片葉子,過(guò)了一會(huì)兒爸爸看見(jiàn)了大聲訓(xùn)罵了我說(shuō):“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(zhǎng)出新葉子,別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無(wú)論你多么努力都無(wú)法挽回了!”我沒(méi)想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的火,原來(lái)這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愛(ài)我的爸爸。
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文3
我的媽媽叫***,她的頭發(fā)經(jīng)常梳理成金色小卷式,這成了她的標(biāo)志性發(fā)型。在我眼中媽媽是一位勤勞能干型的人,但又是一位愛(ài)嘮叨的人。
我的媽媽能做很多家務(wù),幾乎家里所有的活兒都是媽媽干,所以我和爸爸在家里什么家務(wù)也不做。媽媽每天除了做飯、洗碗不用說(shuō)了,還要給魚(yú)缸換水、整理房間、澆花、擦窗戶......那是樣樣不落?。∶恳婚g房間都被媽媽收拾的干干凈凈、井井有條!小魚(yú)也是受益者,每天都能在清潔的水中游來(lái)游去。我們家養(yǎng)的十幾盆花更是爭(zhēng)相斗艷,甚至養(yǎng)了十幾年的曇花都被媽媽培育的爭(zhēng)相綻放了!看著這干凈整潔的家,真是由衷地佩服我的媽媽??!我每一次問(wèn)媽媽:“媽媽你做家務(wù)累嗎?”媽媽總是說(shuō)不累。對(duì)于干家務(wù),我真是對(duì)媽媽即佩服又心疼啊!
我的媽媽也像其他同學(xué)母親一樣很愛(ài)嘮叨。每當(dāng)我一寫(xiě)作業(yè)媽媽總是在一旁說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)讀三遍題,認(rèn)真審題后再做;語(yǔ)文作業(yè)多讀幾遍閱讀題,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要涂改、要認(rèn)真!英語(yǔ)作業(yè)句子開(kāi)頭字母要大寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要忘;書(shū)法作業(yè)技法準(zhǔn)確,筆畫(huà)到位再收筆;作文作業(yè)準(zhǔn)備口語(yǔ),日常作業(yè)都要完成;奧數(shù)作業(yè)想好公式再做題。”這些話幾乎是每天都會(huì)在我的耳旁回蕩?!昂軣┌?!”把我的耳膜都磨薄了。
愛(ài)嘮叨的老媽,慈愛(ài)起來(lái)是那樣的讓我感動(dòng)!她總是我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我動(dòng)力,讓我走向遠(yuǎn)方。有一次,我考了70多分,回到家里我失落的小聲地說(shuō):“媽媽,我不想再學(xué)習(xí)了?!眿寢屢苫蟮貑?wèn)道:“怎么了我的寶貝兒?”我答道:“我考了70多分?!蔽倚南耄簨寢尶隙ㄒ蛭乙活D,我真是太活該了。媽媽竟然沒(méi)有打我,還親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,分析原因,查找問(wèn)題。下次好好考就可以了!”我心想:原來(lái)愛(ài)嘮叨的媽媽還會(huì)如此的慈祥、寬容??!以后要好好學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,決不能再給媽媽丟臉了!
這就是我的媽媽——能干的媽媽,愛(ài)嘮叨的媽媽,慈愛(ài)的媽媽。
評(píng)語(yǔ):小作者采用多是多特點(diǎn)的方法寫(xiě)人,將人物的特征展示的較為鮮明,段落安排合理,詳略得當(dāng),中心明確。
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文4
我的同學(xué)陸雯璐,她是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的,圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮,兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇,特別富于表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛(ài)呢!
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?。為什么她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呢?我曾經(jīng)悄悄地問(wèn)過(guò)她。她告訴我,首先,上課的時(shí)候要注意聽(tīng)講,其次,每天做完老師布置的'作業(yè)后就會(huì)看一些有關(guān)作文方面的書(shū),并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí),她還會(huì)做一些相關(guān)的各種習(xí)題,再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還熱心幫助那些向她請(qǐng)教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛(ài)學(xué)習(xí),她也會(huì)跟同學(xué)們一起做游戲,尤其她的毽子踢得特別好,跳繩也跳得特別好!都拿過(guò)名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友,又是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文5
我的媽媽,她的愛(ài)就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著,才能品出愛(ài)的味道。
她,我的媽媽,我就有時(shí)候惹她。但是,我從一本課外書(shū)上學(xué)到了一句話:打是親,罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我,但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò),有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我,盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳,一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽,并且是暑假才能回。我小時(shí)候一直跟著母親,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái),她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我,傷傷心心的送我。
她,一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她,喚醒了我幼小的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著,保護(hù)著,愛(ài)著我。以至不知黃昏的到來(lái),不知是什么時(shí)候了。
她,是母親。是母親給了我鼓勵(lì),給了我無(wú)私的愛(ài)。有一次,我不會(huì)做一道題,想了好多種思路都不行。她,母親說(shuō)再想想,我本來(lái)要放棄的,然后母親的話使我又振作起來(lái)!
她,時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝,珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃茶,溫暖了我的心。
啊,這杯濃茶如同溫暖的咖啡,把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛(ài),真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文6
他,一生以農(nóng)田為友,以農(nóng)具為親。他,一生用自己的青春哺育了無(wú)數(shù)“兒女”,并讓“兒女”為他人奉獻(xiàn)了。甚至有人說(shuō)勞動(dòng)改變了他的人生,改變了他的性格。
每年豐收季節(jié),也是他最忙綠的時(shí)候。每當(dāng)看到他早起晚歸的身影,等到他勞動(dòng)時(shí)豆大的汗珠來(lái)回滾動(dòng)時(shí),我的心顫動(dòng)了,他一生雖是農(nóng)民,但他以最淳樸,樸素的方式活著,他不需要一件昂貴的衣服來(lái)裝飾他的內(nèi)心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。
當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中出游時(shí),他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨?jī)扇c(diǎn)把他的心血換成幾張的心血。當(dāng)妹妹朝他要零花時(shí),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微笑著從口袋里拿出一摞票子,拿給了她,他真的好辛苦。當(dāng)他主動(dòng)給我零花時(shí),我回絕了。還讓妹妹不要在朝他要錢(qián)了,而她卻點(diǎn)點(diǎn)頭便走了。她感受不到他的勞累嗎和辛苦嗎?
當(dāng)他滿載而歸,臉上洋溢著笑容,我笑了。當(dāng)我看到他頭上一些發(fā)白的頭發(fā)上有處較大紅印,紅印處,鮮血在流!我慌了,問(wèn)他怎么弄得,“用鐵絲刮的,沒(méi)事。?!彼辉诤醯恼f(shuō)著。我叫來(lái)了媽媽,媽媽似乎嚇了一跳,讓他包扎一下,而他卻說(shuō)沒(méi)事。。我心痛了,當(dāng)我看到他粗糙的手——為誰(shuí)?我的眼眶紅了——究竟為誰(shuí)?我明白,他在為我們拼搏他的一生,同樣用最淳樸,最真摯的方式表達(dá)了他對(duì)我們的愛(ài),他愛(ài)我們,但我也要說(shuō):“別忘了還有我們,你的親人,我愛(ài)你,姥爺!”
實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人作文小學(xué)生)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文3篇(寫(xiě)人的小學(xué)生作文)
★ 實(shí)用小學(xué)寫(xiě)人作文5篇 小學(xué)寫(xiě)人的作文
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文5篇(寫(xiě)人的作文)
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文6篇 寫(xiě)人的作文
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人的小學(xué)生作文)
★ 我的妹妹小學(xué)寫(xiě)人作文7篇 寫(xiě)人的作文我的妹妹
★ 精品小學(xué)寫(xiě)人作文5篇(寫(xiě)人的作文精品)
★ 關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文6篇 小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文4篇(寫(xiě)人作文小學(xué)生作文)
★ 小學(xué)寫(xiě)人作文3篇(寫(xiě)人作文 小學(xué))